“就只在這邊待一晚嗎?”
“這邊節目已經在拍了,我這個嘉賓總不能在路上耽擱太久的。”
“我真的、真的、真的不會拿這件事說事兒,更不會逗你玩兒的。”
“我是真的、真的、真的要工作。”
“那好吧。既然這樣的話,下次我會好好注意的。”
最后的聊天是以徐來無語的省略號結束的,林允兒這言外之意就是在搞他,他有點煩。
他甚至有了等節目錄制結束直接去找個教練訓練一下,至于訓練什么那就不用開口說了,懂的都懂。
“我要給他們打電話嗎?”
是的,打電話訂餐,記得不能暴露自己的身份。
“這身份有什么好暴露不暴露的…”徐來聽著工作人員的提示,不由得嘟囔了兩句。他都沒有跟何老師和黃老師見過面,這要是聽他的聲音都能把他認出來,那可是真的絕了,要說這不是他的鐵粉他都不信。
不過,他還是按照流程來,給蘑菇屋的座機打了一個電話。
“喂?是客人嘛?”電話另一邊傳來了何老師的聲音,別問為什么徐來知道是何老師,快樂大本營播出十幾年了,他可真是看何老師的節目長大的,認出聲音這種操作簡直是小case了。
其實主要還是因為何老師的聲音和黃老師的聲音差別蠻大的,而這蘑菇屋除了他們倆又沒有其他人。
“對,我現在是來點菜的。”
“好的,你要吃什么?不過事先提一句,我們這里真的沒有多少食材,所以盡量簡單一些,你好我好大家好。”
“哈?這么窮的嗎?”徐來聽何老師這么說,知道估計這是要做節目效果,便笑著開口問道,“川菜可以做嗎?”
“我問一下大廚哈。”何老師應了一聲,隨后就捂著話筒朝廚房大喊,“黃老師,客人問可以做川菜嗎?”
“可以!”
“大廚說可以,那你要點什么菜?”何老師繼續和徐來聊著,接著,何老師對著鏡頭說了悄悄來了一句:看來這次來的是個川省藝人。
“我想想啊…你們那兒有些什么食材啊?”
“這個得看你想吃什么,然后我們去換一些回來,但估計會有點拮據,你知道的…”
“那…水煮魚、回鍋肉、麻婆豆腐、辣子雞、酸菜魚、宮保雞丁…”
“這有點太多了吧?”何老師被徐來的獅子大張口給嚇了一跳,先不說浪不浪費了,這人感覺就是來找茬的,明知道他們沒啥食材的。
“嗯…這些都不要,要一份魚香肉絲和水煮肉片,可以嗎?”
“兩個肉菜啊?可以。”
之后兩人再寒暄了兩句之后就掛斷了電話,徐來也乘車走在鄉間的小路上,路過一個集市的時候徐來讓司機停了下來,他去集市里邊買了不少東西,不只是他點的菜的食材,別的他也弄了一些,甚至還買了半只鴨子和一點雞胸肉,想著看能不能吃到宮保雞丁。
隨后,他便雙手提滿了給何老師和黃老師這兩位窮人的見面禮,走在了鄉間的小路上。
蘑菇屋內的何老師和黃老師也在等待著徐來的到來,并且還談論起了他。
“這孩子挺有意思的,還會開玩笑,跟我報了一長串的川菜名,我都以為他是要獅子大開口了,結果他跟我說之前說的那些菜都不要,最后就點了兩個菜,一個水煮肉片,一個魚香肉絲。”
“有意思不有意思我不知道,但這應該是個淳樸的孩子,心不黑。”黃老師也笑呵呵地說道。
“汪汪汪汪”外邊的柴犬小H嗅到了陌生人的氣息,開始狗叫起來。
“看來是來了啊?”何老師和黃老師兩人都從座椅上站了起來,走到了壩子里邊,不過何老師要比黃老師要積極得多,遠遠地看到順著鄉間小路走進來的徐來就朝他走過去接他,而黃老師則是就站在場壩邊上看著兩人,估摸著這也是他們之間的分工,一個主外,一個主內。
主外也就是負責藝人之間的交流交集,帶他們做節目效果,主內的話就很簡單了,做飯。
其實這也是一個特別合理的分工,直接各盡其用,在自己最擅長的部分發揮作用。
何老師遠遠看著徐來是提了不少東西的,猜測是行李,還想著要幫徐來搬一下行李,可走近一看,徐來手里哪兒是什么行李啊?簡直就是“黃金”!這孩子還自己把食材都買好了帶過來,甚至還多買了。
“何老師你好。”徐來朝著何老師微微鞠躬,主動打招呼。
“小徐你好啊!給我提一些吧,你提這么遠估計也很累了。”何老師主動提議,徐來自然也就沒有拒絕,但也沒給何老師什么,只是把那半只鴨子的口袋遞給了他,大頭還是他在拿。
拿到了食材,何老師領著徐來往蘑菇屋走去,人逢喜事精神爽,在看到徐來自帶食材不用他們去掰包谷勞累的時候,他整個人就愉悅了起來,雖然勞動很光榮,但是不勞動是真的快樂。
“黃老師你看,小徐他自己把食材給帶來了。”走到場壩前邊,何老師興高采烈地跟黃老師分享著喜悅。
“喲嚯,這還是嘉賓嗎?這不是大善人?”黃老師也開玩笑道,隨后目光移向跟在何老師身后的徐來身上,打量了他兩眼,笑著跟他打著招呼,“是小徐吧?你好啊!快進來把東西給放下吧。”
他沒什么想要幫徐來提食材的意思。
“好的黃老師。”徐來點頭,提著食材放在了廚房的冰箱。
就趁著這空閑,黃老師和何老師就著徐來聊了兩句。
“這孩子看起來挺不錯的啊!”黃老師真的之前覺得像徐來這種年少成名的藝人會比較難伺候,但他這么聽話溫和,最重要的是還知道拜訪人帶點禮物來(這食材就是最好的禮物了,可以省很多個玉米了),懂事。
“什么挺不錯的啊?是看起來感覺好使喚吧?黃老師你可死了這條心,人家是來做客、來玩兒的。”
“害,掰玉米也是玩兒,快樂得很!”黃老師現在看徐來這么好說話,開始得寸進尺想要徐來幫忙干活了,之前還說得好好的,盡量讓徐來過得快樂又有趣。
掰玉米有趣嗎?
“城里孩子可能真會覺得掰玉米有意思的,何老師你就看著吧。”