第九百四十一章 挖掘女學學生的潛力
寧府女學的佼佼者們，絕對屬于天才一流。
就當秦可卿分娩，生下一個白白胖胖小子的時候，林黛玉和三春等女學學生中的佼佼者，通過大半個月的奮戰，給了賈蓉一個大大驚喜。
她們通過查看書籍，硬生生制作出了宋泉州港的港口模型。
賈蓉聞訊，親自趕去看了一眼，模型有些簡陋，可能在短短時間內，根據書籍介紹就能做到如此模樣，相當了不得。
他自然不會吝嗇夸贊，每一位參與的女學學生，根據她們的貢獻程度不同，給予了相當豐厚的獎勵。
像是林黛玉，這位什么都不缺，賈蓉直接給了一塊自己制作的和田美玉小雕塑，放在外頭起碼也值個數十上百兩吧。
若非賈敏不許，賈蓉都準備將寧府收集的一些十分隱秘的雜書，給予林黛玉翻閱觀看之權。
那些所謂雜書，可是記載了一些前朝相當殘酷的朝堂，以及家族內部私斗。
這些玩意，就是以寧府老祖的強勢性子，都只是作為家族族長的培訓資料，可見內容之現實。
賈敏沒有出閣前，在家里可是集萬千寵愛于一身。
加上又是喜歡讀書的性子，榮府收集的此類雜書，她也看過一兩本，當時心中的震驚可想而知。
可不得不說，就是那一兩本雜書，讓她對內宅私斗有了相當清晰的了解，這才是她于林府后宅巋然不動的原因之一。
話說，她也不知道林家有沒有這方面的收藏，不過她從來都沒有見過就是。
盡管知曉現實就是如此，可賈敏還是不忍心女兒林黛玉，小小年紀就接觸這些，太殘酷了。
至于三春的獎勵，按照她們的喜好，給予了差不多價值的書畫以及一副珍貴棋盤。
史湘云則是直接給了銀子一百兩，順便還有女學的獎狀。
目的自然是告訴史家兩位侯夫人，史湘云為何能得到銀錢獎勵，希望她們不要多心。
聽聞，史家的幾位姑娘相當羨慕，一個個嚷嚷著要來寧府女學上學，她們也要獲得獎學金和獎狀。
咳咳，只能說兩位史侯真心狡猾，他們在海鹽上起碼獲利數萬兩銀子，結果府里的生活水平一如既往的‘簡樸’。
也不知道，若是他們的閨女知曉真相后，會不會心生怨恨？
堂堂侯府千金小姐，竟然要和丫鬟一起每天針織貼補家用，就跟笑話差不多。
還不如學史湘云，在女學三餐免費不說，還有漂亮的校服以及筆墨紙硯供應。
成績優秀還能得到銀錢獎勵，一個月十兩起步，有時候甚至能得到數十兩的獎勵，日子不要太滋潤。
她們自認不比史湘云差，可平時的生活質量卻是差遠了。都是年紀不大又愛攀比的小姑娘，哪受得了這個？
兩位史家侯府有沒有錢？
忠靖侯府作為上皇時期新崛起的存在，估計沒什么家底。
可保齡侯府絕對底蘊深厚，只是史家族人太多了，為了避免被族人打秋風打破產，就只能對外表現侯府的財政狀況不佳。
如此一來，卻是苦了府里的公子小姐，以及丫鬟婆子了。
堂堂侯府的生活水平，甚至比不得京城的小富之家，跟誰說理去？
其實，如果史家侯府的小姐們，全都進入寧府女學上學，估計會遭遇更加沉重的打擊。
史湘云的學習天賦可不是說著玩的，在急才方面甚至能和林黛玉和薛寶釵扳一扳手腕。
而史家侯府，乃是純粹的武勛家族。
當然，寧府女學實行的乃是因材施教，會根據學生們的真實天賦，進行重點方面培養。
除非真的特別平庸，不然但凡有一項出眾的天賦，在女學這里就會成為某方面的佼佼者。
真要說起來，女學方面的成材率，比起族學那邊可要高多了，只是外人不知曉罷了。
不然，賈蓉也不會厚著臉皮，想要挖掘女學佼佼者們的潛力，幫忙處理一些比較繁雜的事務。
像是津門港口修建，甚至都沒有勞動工部相關方面的人才，遇到了不少的問題。
王子騰想要做到比較完美的狀態，自然需要賈蓉提供必要的技術支持。
這才有了，女學佼佼者們的實踐課程。
像是林黛玉，三春和史湘云都是拿的頭等獎勵，其余參與進來的女學學生，則是分別拿到了次獎或者再次獎勵。
沒有玩什么分配不均的把戲，大家的功勞多少，都擺在明面上，所以這次的實踐課程，叫學生們全都十分滿意。
賈蓉叫畫畫水平不錯的惜春，將宋泉州港口的平面圖直接畫下來，然后直接送到王子騰的手里。
王子騰看過后大為震驚，等知曉這副宋泉州港口平面圖，乃是寧府女學佼佼者短時間內做出了模型，心中的震驚久久無法平靜。
這副宋泉州港口平面圖，對于他修建津門港口有很大的借鑒意義。
雖然地理環境不同，可津門港口的貨物吞吐量，是遠遠比不得宋泉州港的，這點他還是十分明白的。
宋朝時期的生產力，和此時的生產力，并沒有多大差距。
甚至可以說，宋朝時期的港口運轉效率，比此時大乾沿海港口的運轉效率高多了。
其中一些港口布局和設施，可以做到完全通用。
別的不說，單就這些便足以讓他省去不少時間。
當然，該有的表示是不能少的，既然寧府女學的佼佼者們，能夠在短時間內復制宋泉州港的模型，那她們能不能根據津門的地理位置，進行更加合理的規劃呢？
能不能做到，王子騰自己也不清楚，可他還是回信，請賈蓉幫忙設計規劃一番。
另外，他還在信中許諾，若是那位女學學生能夠幫到大忙，津門港口修建過程中的部分利益，可以直接轉讓給其家族，王子騰這點肚量還是有的。
賈蓉接到回信十分滿意，果然不愧是能以武將身份，差點殺入內閣的牛人，并沒有受到主流觀念的影響束縛了思維。
甚至還以重獎誘惑，對于女學學生來說相當給力了…
(本章完)
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