找了間教室,沐正峰領著各村寨回來的年青人,在教室各自找位置坐下。而其它陪同的村寨話事人,也知道接下來的事,他們插不上手更多只是旁觀。
走到講臺的沐正峰,也沒跟這些年青人廢話,很直接的笑著道:“我是誰,相信你們從村寨話事人那里已經知道了。你們能回來,我真的很感謝!”
說著話的沐正峰,首先給這些年青人道謝。在他看來,不論在外面混的好與壞,在村寨需要的時候,能放棄外面的工作回來。這份情誼,也值得他道一聲謝。
正當其它話事人準備說話時,沐正峰卻抬手道:“我知道你們想說什么,這學校確實是我出資的,可學校建起來,將來我更多只能出錢,卻沒辦法親自教導學生。
正如我之前所說,咱們十村八寨要想脫貧致富,更多還要靠我們自己。相比其它人,在座的諸位,也都算村寨文化程度比較高的,也都到外面闖蕩過。
先不說你們混的好不好,至少我相信你們去了外面,應該更清楚文化的重要性。這座學校的成立,也將意味著十村八寨下一代,將擁有更多學習文化知識的機會。
至于他們能否成才,接下來就要靠在坐的諸位。都說教書育人,將來你們在這里,不光要教學生知識,也要教他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
閑話我就不多說,今天你們都是來應聘老師的。只是有些人,也許并不適合這個職業。在此之前,我需要先了解你們的個人經歷還有個人想法,先填個表吧!”
將打印好的個人簡歷表,發放給就坐的所有年青人。看到這份個人簡歷表,很多年青人也沒多說什么,領到筆之后便開始書寫。填完表,還需經過面試。
正如沐正峰所說,有些年青人的性格,未必適合擔任老師這樣的職務。先了解這些人的情況,再做針對性的安排,也算是量才適用,不至于所托非人。
等到這些年青人都填好發放的表格,沐正峰又開始逐一面試。在外面等候的年青人,多少有些意外的道:“不是說叫我們回來當老師嗎?怎么還要面試?”
“你知道怎么當老師嗎?還是你知道怎么教學生?”
“小學的東西,應該能教吧?”
“誰知道呢!不過,他一個初中生,面試我們這些高中生,總感覺有些怪怪的。”
隨著有人說出這話,很快又有年青人道:“別不服氣,就沖人家掏錢,建這樣一所學校。換我們,你們覺得自個行嗎?何況,往后真在這當老師,工資也人家發呢!”
“聽阿叔說,來這里教書,能有一千一個月?”
“這工資比在城里打工都低啊!”
當有人覺得工資低時,很快又有人反駁道:“一千一個月,一年就是一萬二,這是能拿到手的工資。在外面上班,也許工資會高點。可吃飯住宿不花錢嗎?
你們幾個,在外面都上了兩年班,每年能存多少錢呢?估計除了開支,加上往返的車費,每年回來都存不下幾個錢吧?要是在這當老師,我覺得有這工資不錯了。”
“嗯!就咱們隊部那些老師,聽說工資有些還不到一千呢!別忘了,寒暑假跟周末什么的,咱們還能幫襯一下家里。我覺得,這收入也算不錯了。”
有人覺得一千塊一個月的工資很不錯,也有人覺得這工資偏低。可在沐正峰看來,一千一個月的教師工資,跟城里老師比差了點。可跟鄉下老師比,卻并不少!
如今整個百林縣,很多教師的工資有時都發放不下來。換做他的話,還是能保證按時發放老師的工資。真要有人覺得工資低,那說明他不適合這個職業。
強扭的瓜不甜,那怕沐正峰覺得他們教自己村寨的孩子,或許會更用心一些。可真要他們覺得不滿足,或者說不認可這份工作,如何指望他們用心教導孩子呢?
而此刻教師辦公室內,看著眼前比自己的男孩,沐正峰也很客氣的道:“你高中畢業三年了?這三年都在外面?看你簡歷,好像換了不少工作,能說說嗎?”
“這有什么不能說的!剛出去,進了一家電子廠,天天加班還不包吃住。一個月下來,收入還不到一千塊。覺得工資太低,我就重新換了一份工作。
只是后面找的工作,大多都差強人意。雖然有高中文化,可很多工作都需要有經驗的。像我這種剛出來打工的,人家工廠都不愿意招。肯招的,工資大多都不高。”
“嗯!如今大學都開始擴招,每年大學畢業的學生都為就業問題而頭疼。那你這次回來,是決定在家發展,還是單純的回來看看呢?我喜歡聽真話,你也放開說。”
面對這種拉家常式的詢問,應聘的年青人想了想道:“回來是我爸的意思,他覺得我在外面混了三年,也沒混出什么名堂。三年下來,寄回家的錢估計還不到一萬塊。
自己也覺得有些不好意思,而且外出三年只回來過一次。這次接到我爸打來的電話,我就想著回來看看。要是能在家里找到活,收入也還可以,我就不打算出去了。”
“不覺得家鄉太窮?沒外面繁華,待久了覺得膩?”
如此直白的詢問,令年青人愣了愣卻很快苦笑道:“外面確實比老家繁華,可再好也不是我的家。要是能回來當老師,我覺得這份工作其實也不錯。
我爸媽年紀也大了,他們也希望我早點結婚成家。重要的是,他們身體不怎么好。我在家的話,也能幫襯他們一下。而且我弟妹,都還在讀書呢!”
聽著年青人的講述,沐正峰也點頭道:“不錯!村里跟你一般大沒讀書的男孩,估計大多都結婚成家了。不過,錢要賺,家也要照顧到。畢竟,你是長子,對吧?”
見年青人點頭,沐正峰又詳細詢問他對老師這個職業的理解。等問完這些問題,沐正峰也很認真的道:“好!那我們今天就聊到這,有消息我會通知你們村寨話事人。”
“好!如果可以的話,我希望盡快。要是不能當老師,我還是要外出打工的。”
“那是自然!其實你們真要想留在家,也能找到事情做。先前我跟你們村寨話事人都說過,即便應聘不上老師,我也會給你們提供其它的工作機會。
不也說工資會很高,但跟你們在外打工相比,我覺得應該差不多。真要干好了,甚至收入更高也說不定。當然,這些都是后話,只是有些事我也要好好考慮一下。”
“行,那我等你消息!”
面試完第一個,后面被陸續叫進辦公室的年青人,也都跟沐正峰聊了十分鐘左右。通過聊天這個階段,沐正峰也能初步掌握這些年青人的稟性還有心性。
所有面試結束,沐正峰也沒公開究竟那些人入選。以至陪同來的話事人,也覺得有些意外。可他們知道,沐正峰既然沒當場宣布,必然有沒宣布的理由。
而他們要做的,或許就是耐心等消息。不管怎么說,這些年青人如果有機會跟著沐正峰做事,這些話事人都覺得,是這些年青人的福氣。這機會,還真要把握住啊!