第一千零三十一章 學期總結

　　家長們在休息室聊著天，時間很快就過去，考試也不知不覺的結束了。

　　只見一群孩子在老師的帶領下，相繼進來了家長們所在的休息室。

　　家長們一看自己的孩子們都已經考完試，一個個趕緊起身迎了上去。

　　“冉冉，今天考的怎么樣？題目全部做完了沒？”

　　“小婷，考的還行吧。啊，不哭不哭！沒事沒事，考得不好也沒事，咱們好好總結一下，下次再來。等寒假的時候，媽媽幫你找個家教，復習復習功課，很快就會的，你就不要擔心了。”

　　“姍姍寶寶這么開心，爸爸就知道你肯定考的不錯。題目不難的吧，應該和爸爸平時教你的沒什么區別，怎么樣，爸爸厲害不？”

　　“嗯，這道題答對了，這道題也是對的，這道題我來看看…”

　　在各自看到自己的孩子之后，都不約而同的問起了考試的事情。有的家長問的很直接，開口就問孩子感覺考得怎么樣；有的家長則是看到孩子的臉色不好，一猜就知道肯定是考的不怎么樣，所以就趕緊安慰；而有的家長就更加的直接，第一時間和孩子們對上了答案。

　　吳小天和梁馨兒當然也是看到了貝貝，笑著牽她的手到位置上坐下來。

　　梁馨兒先是看了看貝貝的臉色，心中有了個大概，然后笑著說道：“貝貝，考試累不累？”

　　貝貝臉上帶著微笑，搖搖頭說道：“媽媽，我不累！”

　　吳小天看著貝貝臉上的微笑，就知道今天的題目肯定難不到她，于是也笑呵呵的說道：“咱們貝貝今天考試凱旋而歸，所以待會開完家長會，我們就一起去吃大餐，好好的犒勞一下這幾天辛苦的貝貝。”

　　“爸爸也辛苦，媽媽也辛苦了！”貝貝眨了眨眼，說道。

　　“哈哈…”

　　吳小天和梁馨兒都哈哈笑起來。

　　考試已經考完，在休息一小會之后，家長會便隨之開始。

　　今天的家長會，和這學期平時的家長會又有所不同。在學期內開的家長會，一般都是說一下孩子們在幼兒園的階段性表現。而今天的家長會，是學期結束的家長會，也就是說開完之后，就會放假一段時間，所以這次的家長會，也是對這整個學期的總結，以及對孩子們放寒假做些安排。

　　首先，當然是班級老師上臺發言，上臺發言的是王老師，王老師先是對這學期幼兒園工作做了一個簡單的總結。她的總結很到位，不止是對幼兒園好的方面進行了贊揚，而且也對幼兒園的一些不足之處，進行了自我檢討和批評。

　　比如說，上次一位記者利用學校的建筑漏洞以及保安死角，成功的越過了圍墻，來到了幼兒園里面，當時嚇到了不少的孩子。這幸虧是記者，要是一些來路不明的壞人，后果不堪設想。

　　對此，王老師也是進行了深刻的反省。她想在場的各位家長以及孩子們道歉，并保證下次不會再有類似的事情發生。

　　對于王老師這樣誠懇的總結，現場不管是家長們，還是孩子們，都給出了熱烈的掌聲。

　　畢竟，像這樣的幼兒園，像這樣的王老師，已經不多。大多數學校，大多數時候，總是報喜不報憂，在遇到問題的時候，他們總喜歡突出自己的優勢，盡量隱藏自己的不足。

　　緊接著，王老師又對這個學期的學生們整體的表現，給出了評價。不過，她并沒有對學生們進行單獨點評，只是告訴眾人，今天的考試成績以及評語，將會以郵件的形式發給各位家長，請注意查收。

　　吳小天聽到這，不僅暗暗點頭。

　　這樣的安排，就非常的人性化。因為要是當眾發放成績以及評語，就必然引起各種攀比，想要知道自己孩子在班級的排名和表現，這是每一個父母都有的心情。這種不必要的攀比，在孩子們還小，心理承受能力差的時候，必然會導致一些心里問題，影響他們后面的成長。

　　當然，這些老師們不給出成績和評語也不行，這樣的話，會讓家長們無法判斷自家的孩子在學校的表現，沒辦法作出更好的應對。

　　但是，在家長會之后以郵件形式發給家長們，就完全不同。這樣既能讓家長們知道整學期孩子們的表現，又能保證孩子們的心靈不受到刺激和傷害。

　　王老師最后的動作，是頒獎環節。

　　這個獎勵是小紅花，并且是人手一個，算是對孩子們一年來在幼兒園好好學習，努力向上的獎賞。

　　其次，是家長代表和小朋友代表的講話。這兩個環節，吳小天、梁馨兒以及貝貝都沒有上臺。

　　雖然說在前幾天，王老師有特意聯系過他們，因為王老師考慮到吳小天和梁馨兒都是明星，而貝貝則更是一學期表現優異，所以他們上臺代表家長和學生發言，更具有說服力。

　　但是，讓王老師奇怪的是，吳小天和梁馨兒在經過一番考量之后，最終還是放棄了這樣的機會。

　　因為他們不想太過于高調，作為明星的他和梁馨兒，以及在幼兒園表現優異的貝貝，已經完全不需要這樣的表現方式了，所以，這樣的機會，還是讓給其他家長和小朋友來完成。

　　于是，班級另外的家長和小朋友代表，在掌聲中發言，在掌聲中結束，全程都受到了熱烈的歡迎。

　　最后，還是王老師的上臺，她給孩子們的寒假安排了一些作業，當然這是需要父母們配合才能完成的。比如做一次公益活動，在參加完活動之后能夠總結一些感想等等。

　　當王老師講完，整個教室便響起一陣熱烈的掌聲，顯然都是在為王老師，以及班級和幼兒園的其他老師，工作人員而鼓掌。

　　“老師，您辛苦了！”

　　“老師辛苦！”

　　“辛苦了，王老師！”

　　“謝謝王老師！”

　　不管是家長們還是孩子們，都很感謝這一學期老師們對孩子的辛苦教育。在幼兒園的孩子，年紀尚小，都是父母的手中寶，別看不需要上太難的課程，但是真正說起來，說不定還比小學生、中學生還難管理。

　　“王老師，辛苦了，真的很感謝您這一學期對貝貝的教育。”吳小天和梁馨兒各牽著貝貝一只小手，走到了教室的門口，和站在門口送家長學生們離開的王老師道別。

　　王老師擺擺手，笑道：“吳先生您太客氣了，這些都是我應該做的，而且貝貝整個學期表現一直都很優秀，幫我做了不少的事情，所以，貝貝，寒假快樂，明年繼續加油哦！”

　　“謝謝老師，加油！”貝貝用力的點點頭，認真的說道。8)

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