第131章 他們的童年

福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢小果凍和魔鬼黨到底誰搶到那只寶劍隔壁班的那個女孩怎么還沒經過我的窗前嘴里的零食手里的漫畫心里初戀的童年　　沒有絲毫的矯揉造作，不管是旋律，還是杜星河的歌聲，都是那么的令人心甜。

　　相比伊彥輕柔醇厚的聲音，杜星河的演繹歡快而輕巧，就好像在人眼前鋪畫面一般，瞬間就讓人產生出了童年的回憶與幻想。

　　相比第一段伊彥勾勒出的池塘、校園、課堂的畫面，杜星河演唱的第二段，信息量陡然增大，從日常生活的休閑，到課間的娛樂，再到童年青澀的心事，輕巧的構圖，不生硬，但也絕不膚淺。

　　徐諾她們這種在十年前看過《小果凍》大戰魔鬼黨的孩子，一聽杜星河唱出了當年的動畫，立刻就被喚起了兒時的回憶，那種認同感，真是太強烈了！

　　之后杜星河唱出“隔壁班的女孩”，現場的畢業生們全都默默的笑了。

　　每個人心里藏著一份兒時的青澀的回憶，沒想到被杜星河演繹出來，會是這么的可愛！

　　這樣的童年，真是令人懷念啊！

　　該到第三段了，杜星河本想交由伊彥來唱，但伊彥忘了詞，笑著給了杜星河一個繼續的暗示，讓杜星河繼續來唱，他只管彈吉他好了。

　　其實就算不忘詞，伊彥也不會再唱了，因為和杜星河看似平易近人，其實充滿了童年光澤的唱法比，他自己的聲音在對這首歌的表現力上弱了一大截。

　　他唱的第一段，和杜星河唱的第二段相比，明顯第二段更能讓人心情愉悅。

　　杜星河自己也唱上癮了，這首歌不僅打動別人，更是打動他自己！

　　要說他的上一世，最得意的時期，肯定是大學時期，但最快樂的時光，絕對要屬童年！

　　如果能給他重來一次的機會，他肯定不會再選擇重過一遍童年。

　　因為即使就算重生回去，他也不可能再有兒時單純的心智。

　　所以，童年對于他，對于現場的每個人，都已經成了永恒的回憶！

　　這樣的回憶，只要想想，就足夠讓人快樂。

　　更別提唱出來！

　　嘴角始終掛著微笑，杜星河吹了一陣點綴歌曲的口琴后，又開始了第三段更具想象力的表演。

總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年沒有人知道為什么太陽總下到山的那一邊沒有人能夠告訴我山里面有沒有住著神仙多少的日子里總是一個人面對著天空發呆就這么好奇就這么幻想這么孤單的童年　　相比前兩段強烈的即視感，《童年》的第三四段看似抽象了，但其實更好的寫出了一個少年豐富的內心世界。

　　這段雖然不像寫實內容那么立體，但是給人以更大的想象空間，幻想，希望，甚至還有了孤單，這種過渡到成熟時期必經的特殊又復雜的感情。

　　方雅君是第一次聽杜星河唱歌，原本她覺得杜星河的歌聲，在表現力上看，只能算中等偏上，并不像他寫歌那么具有超凡的天賦。

　　但聽到這段，方雅君心下暗生出一絲震撼！

　　憑借著超人的樂感，方雅君猛然發覺，杜星河看似歡快的歌聲背后，自始至終都深藏著一份復雜的傷感！

　　杜星河正在用表面的快樂來懷念童年，同時也在用藏在背后的孤寂和傷感在感懷現在！

　　正像方雅君體會到的，杜星河唱這首歌，是在快樂的基礎上添加了復雜的感情在唱。

　　一般人聽不出來杜星河的聲音背后其實是帶有傷感色彩的，卻能從內心里產生出異樣的共鳴，從而生出一種非常懷念童年時光的感傷。

　　一首經典的歌，被歌手演繹出的感染力，初一層次，是去直白的感染別人，讓人聽到愛就感受到愛，聽到恨就感受到恨。

　　而更深一層的感染力，是能讓人笑著流淚，哭著微笑。

　　杜星河現在的演繹，便是這更高一層次的，讓人既快樂，又感傷！

　　5Love的女孩，以及其他在校生，以前聽過杜星河在學校唱歌的，都對杜星河此時的表現感到非常驚訝！

　　甚至是驚艷！

　　在他們的印象中，杜星河就是個沿著一條直線唱歌的大嗓門罷了，根本就沒什么感染力可言。

　　然而此時聽著杜星河輕快卻內涵豐富的演唱，他們都生出一種錯覺，這還是杜星河嗎？

　　這完全就是一個很厲害的職業歌手啊！

　　徐諾聽過杜星河唱許多感動她的歌，感受過杜星河各種魅力，但此刻，看著站在舞臺中央輕快唱歌的杜星河，徐諾終于發現，杜星河是音樂而生，更是為舞臺而生！

　　簡單快樂的一首歌，毫無設計過的表演，只是平易近人的演唱，杜星河卻已經把現場所有人給唱的心潮澎湃！

　　這樣的水平，他還總說自己沒達到想要的高度，他到底想要什么樣的高度啊！

　　徐諾無法想象，杜星河想要追求的境界是什么樣的。

　　一直到這場校慶結束，徐諾才稍微的體會到了一點，杜星河真正想要的是什么。

　　歌在繼續著。

陽光下蜻蜓飛過來一片一片綠油油的稻田水彩蠟筆和萬花筒畫不出天邊那一道彩虹什么時候才能像高年級地同學有張成熟與長大的臉盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年一天又一天一年又一年盼望長大的童年　　唱到最后，杜星河又為所有人拉開了一副鮮亮的田園景象，明媚的色調，正是孩子內心的主色調！也是每個都市人，心底已快漸漸忘卻的色調。

　　伊彥的開場，就像為所有人推開了一扇通往童年的大門，而杜星河后面的演繹，則完全把人們拉進了一幕幕美好的時光。

　　綠茵、草地、藍天、夏日午后的炎熱帶著青草蔥蘢的懶散，杜星河的歌聲，就好像為所有人面前都擺出了一個誰上學時都背過的帆布書包，而里面裝的，滿滿的都是他們的童年！