班主任念唐語依作文的時候,教室里鴉雀無聲,甚至有人忘記了呼吸。
當班主任的最后一個字落下,眾人的表情依然如癡如醉。
班主任滿意地環視了眾人一圈兒…
聽到好文章就該是這個表情。
“好!”湛旭率先回神,然后開始鼓掌。
其他人也跟著瘋狂鼓掌。
“唐語依啊,理科記得跟上來。”高老師再次叮囑。
下課之后,唐語依再次拿出香囊開始繡。
香囊是黑色的緞面,唐語依用金線在上面繡了一只麒麟和云紋。
麒麟是瑞獸,可以辟邪,保佑人平安、長壽,送人再好不過了。
沒錯,這個香囊是唐語依打算拿來送封言的,她打算里邊塞一點助眠的藥材。
“語哥,要不要我給你補習一下理科。”湛旭湊了過來。
唐語依看都不看湛旭一眼,專心繡花:“我有補習老師。”
“那你這補習老師不行啊,怎么能讓你考這么一點分數?!”湛旭想也不想就道。
聽到有人詆毀封言,唐語依忍不住瞪了他一眼,然后道:“是我自己的問題,和我的補習老師沒有關系。”
“那你上課那么認真,回家還有補習老師,怎么能考那么一點呢?”湛旭百思不得其解,他每天不聽課都考一百來分呢,而且唐語依的智力明顯沒問題,再偏科也偏不成那樣啊,“你是不是不喜歡理科,從小理科就考的低啊?”
“不是。”唐語依言簡意賅地回答她。
就在這時,沈瀚非等人圍了過來,興奮地嚷嚷:“語哥,語哥,你教教我們,語文怎么考滿分的?還有政史地!”
“還有你那字體,怎么練的?”
“你怎么不練個其他字體,例如楷書、行書、草書之類的?”
“你讓語哥用草書答題,是想讓她考零分嗎?”有人笑罵。
“你們別問我,你們學不來。”唐語依淡淡道。
大家絲毫沒覺得自己被鄙視了,他們覺得確實是這樣,首先那手完全可以以假亂真的印刷體字體他們就學不來,還有那篇作文,聽起來唯美又深奧,一看就是學富五車的人寫出來的。
這一天,一到下課沈瀚非等人就圍過來,嘰嘰喳喳地問東問西。
唐語依一邊繡花一邊回答他們,碰到能回答的就回答一句,不想回答的就當沒聽見。
“語哥,語哥,你這香囊看起來是男生用的啊?你是要送給男生嗎?”沈瀚非非常八卦。
唐語依給了他一個眼神,眼神的意思很明確——關你什么事?!
“哇!不知道是哪路神仙有這個福氣收到語哥的香囊!”有人感嘆。
“語哥,你不會是想送給我吧。”湛旭探過頭來,開玩笑道。
唐語依嫌棄地看了他一眼,沒有說話。
其他人哈哈大笑。
澹臺宇頻頻看向男生群中那個美得耀眼的女生,他心中有個渴望,也想圍上去和她說說話…
可是,他擠不進去…
他看向自己輪椅上細瘦的腿。
他已經癱瘓很多年了,肌肉都萎縮了。
唐語依用了幾個課間的時間和一個體育課,一個音樂課的時間,終于把香囊繡好了。
然后她滿足地揣著香囊回到了清湖別墅。
補習完后,唐語依從書包里掏出了香囊,遞給封言:“哥哥,送給你的,里面有助眠安神的藥材,你放到枕頭邊,可以幫助睡眠。”
封言詫異地看著手中黑色的泛著金光的香囊,“你繡的?”
不知道為什么,封言就是覺得這是唐語依親手繡的。
唐語依有點赧然地點點頭:“好看嗎?”
唐語依對繡活并不精通,只是跟著老師學過一段時間,后來練了練,算是勉強能拿得出手,比起精通服裝設計的七師兄,她差得有十萬八千里。
即使這樣,她給師父和師兄們送香囊,他們依然很開心地掛在身上。