第200章:有感情基礎的

　　這不問還好，林弘毅才問完，這位坐在一塊大石頭上的男同學，本來哭得累了，聲音小了一些，現在又是更加大聲。

　　他使用了“摩絲”美發品固定了發型的頭發，雖然在情緒如此激動的情況下，仍然是保持得很好。

　　發型很好，但是花園邊的路燈隱約照來，他除了眼睛已有紅腫之外，鼻頭也已因為痛哭而發紅。

　　林弘毅并不多問，只是靜靜地守在他的身邊，聽著他的哭訴。

　　這位男同學叫作肖文，也是剛到杭城不久的大學新生，在杭城電子工程學院的計算機系學習。

　　之所以如此悲傷，是因為他在故鄉上高中時，暗戀以為同班女同學。

　　兩人經常在一起解答疑難問題，或者彼此多說幾句關心的話。

　　當得知那位女同學想要到杭城來上大學后，肖文就立即放棄了其它念頭，一心也要考來杭城。

　　女同學知道后，很是驚訝。

　　肖文反復思考了好幾天，終于鼓起勇氣，坦誠了自己愛戀她的想法。

　　那位女同學態度很堅決：不行！

　　肖文忙追問原因，得到的回復是：別說現在是高考的緊張期間，就是上了大學，也不會同意肖文的追求。

　　因為，女同學覺得，肖文做事過于小心謹慎，沒有大的抱負或者胸襟。所以，她就直接回絕了他。

　　肖文傷心之余，也認為平日里相處很好的這位女同學，是因為面臨高考，不想讓兩人為此分心，才這樣說的。

　　暗下決心，肖文勤奮學習之下，如愿和女同學一起，考來了杭城。

　　他去了電子工程學院，女同學考來了西湖師范學院的教育系。

　　幾次來找女同學交流，肖文的百般苦求，并未使她改變心意。

　　今天，他更是接到了女同學的最后通牒：不許再來找了！否則，連同學之誼也不存在！

　　女同學說完，轉身離去。

　　肖文頓覺萬念俱灰，走到小花園里舒緩心情。

　　看著天上明月揮照下的小湖、樹叢，聽著鳴蟲的響動，身上吹來涼爽的夜風，他不禁連連哀嘆：這樣美好的夜晚，卻是他失戀的時刻。

　　心中頓生無限悲傷，越想越難受，越想越委屈，肖文不禁掩面哭泣。不久，他更是難禁哀愁，放聲大哭起來。

　　大致聽清了肖文的哭訴，林弘毅安慰著說：“肖文，我們還不太了解。但只是悲傷，又能得到什么？如果那位女同學說的屬實，你正好可以藉此，改變對待生活的態度。”

　　肖文默默地點點頭，轉而又大哭起來：“想起來就傷心！怕什么別人都有女朋友，而我卻只能在這寂靜美好的夜晚，獨自哀傷？！”

　　聽著他近乎癲狂的悲聲，林弘毅當然不能嘲笑，只好繼續安慰。

　　再過了一會兒，肖文的情緒略微穩定下來。

　　陳和平坐了許久，大致聽了個明白，也走過來，低聲安慰幾句。

　　“這位是陳和平同學，我是林弘毅。我們是好朋友，你不必擔心什么。”林弘毅介紹著，肖文略微點頭致意。

　　見肖文安靜了，他連忙繼續勸說，“人的痛苦，都是一樣的。哪有一生都是順利的呢？”

　　“我的痛苦，和別人的不一樣。”肖文抹著眼淚說。

　　“嗯。”林弘毅承認后，再說，“人的生命中，大致都有五種痛苦。”

　　肖文抬頭看著他問：“什么？”

　　林弘毅見成功地引起他的興趣，就緩緩地說了下去。

　　一般認為，人的生命中的五種痛苦是：

　　疾病；

　　衰老；

　　意外傷害；

　　引以為苦；

　　自我傷害之苦。

　　前三種痛苦，就如“生老病死”這個詞所說的。但凡來到這個世間的人，都是無法抗拒的。

　　但人們往往因為前三種痛苦，進而使得自己增加了后兩種痛苦。

　　感傷生不逢時，感傷歲月如電，感傷莫名的意外不幸遭遇。這些，既是人之常情，又是再悲傷也無法改變的事實。

　　但人們總是會把這些感傷，不時地，甚至不停地在心中折磨自己。

　　另外，因為人們的心理狀態，大多是趨向于享受、享樂的。

　　只要遇到不能實現的愿望，就會產生憤怒、悲傷、無助等負面情緒。更會有深深的負罪感、愧疚等不良感覺，生發出心頭。

　　自我傷害之苦，就是深受這些負面情緒之后，產生了自殘、自虐等極端想法，甚至事實。

　　說到這里，肖文連忙搖搖頭，對林弘毅說：“幸好我剛才哭得痛快，沒有自殘的想法。”

　　“嗯，真好。”林弘毅安慰他后，繼續說了下去。

　　引以為苦，就是某人遇到某事，或者某些事，認為自己不能解決，但又渴望解決，這就產生了不切實際的想法。心里生發出，想要“越戰越勇”的妄想。

　　隨之而來的，毫無疑問就像是“沉沒成本”這個詞，所描繪的那樣，造成自己跟大的痛苦，最終產生出自艾自憐、悲觀消極的態度。

　　前三種痛苦無法避免，而后兩種痛苦，完全可以通過心理調節，得到解決或者改善。

　　肖文被女同學拒絕，這是每一個人在戀愛過程中，都會遇到，或者都可能會遇到的悲傷。

　　你喜歡她，并不意味著她喜歡你；她不喜歡你，或許還有更好的她，會更喜歡你。

　　肖文聽著林弘毅的話，呆呆地沉思著。

　　許久，他還是搖搖頭說：“我只喜歡她。”

　　林弘毅知道這一次交流，未必能使肖文改變對女同學的愛慕心情。

　　想著以后有機會，或許可以再調和，他低聲問：“我也在教育系，你有時間可以找我來玩。那個女同學，”

　　他的話好沒說完，肖文立即拽住他的胳膊說：“你應該認識的，她叫李媛。”

　　林弘毅還沒轉過彎兒來，一旁的陳和平插話說：“嗯，知道，是我們‘萌芽文英教育培訓機構’的人。”

　　“那就太好了！”肖文一手拉住林弘毅，一手拽住陳和平，“以后，我也加入你們的機構！我學得很好，可以教計算機課程！我家里還算富裕，我不要工資，只求你們幫我跟李媛好好說說。”

　　“可以試試。”陳和平點頭說。

　　林弘毅本來是要肖文盡快認清，他和李媛已經分手的事實。但陳和平這樣說，使得肖文再次生出妄念來。前面做的許多努力，或許就此付諸流水。

　　看了一眼陳和平，林弘毅暗自怪他多嘴。

　　肖文似乎察覺林弘毅的狀態，連忙說：“別怪陳和平，我求求你，幫幫我。我們是有感情基礎的，真的有。”