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第十五章 遙遠的距離

  在遙遠的宇宙之中,某座星系上,持續不斷的接受著來自宇宙各處的觀測信息。

  這些信息通過短暫的扭曲空間,穿越遙遠的星空距離之后被送回。

  其中,關于一顆星球的信息,出現了異常的提示。

  異常信息被遞送,再遞送。

  ‘XXXXXXXX星球的智慧文明的觀測器多次送回時間不同,觀測內容幾乎相同的數據,高度疑似‘命運’導致,建議增派觀測者的數量提升至二級…’

  ‘建議采納,開始執行,適用于XXXXXXXX星球智慧文明的觀測者數量提升至二級標準,定期制造并派送觀測者十萬,任務目標:找尋‘命運’。’

  遙遠外星文明的事情,陳問今沒辦法知道。

  他考慮的是期末結束后,約上惠,帶上陳茜,一起去游樂場玩。

  記憶中他跟惠就只去過一次游樂場,因為,湊出那筆開支不太容易,有的時候也會因為身邊朋友的緣故,優先考慮去夜場。

  現在陳問今不需要為這點開支發愁了,接連幾期的彩票中獎的都是兩百一組,他買的數量多,只有最近的那期,他沒中獎。

  因為如果中了,買的數量能得到二十萬。

  陳問今看了中獎結果,估摸是號碼的變化不是因為他買的二十萬本身,而是影響了總獎金的數目。

  ‘一二等獎現在是中不上了,未來一等獎也不算巨款的時候,應該才能中得上,只是那時候,我應該也不需要買彩票了。’陳問今覺得現在每期能中十幾萬的話,等于是個二等獎了,他也就懶得重新回到買彩票前。

  何況他本來他也不急著非得馬上得到多少錢,最初讓他急切的,只是改變兜里只有十幾塊錢的窮困處境。

  窮的連米粉都吃不起,約會買單的錢都付不起,那能不著急嗎?

  至于期末考試,陳問今本來也不急,為了幫惠考的更好,他等于短期內第二次考,那就更不急了。

  于是他上課的狀態,當然比記憶中的時候更糟糕,經常想裝的認真點,結果卻不由自主的走神,考前的時刻,他本來不想耽誤許專心,卻沒想到,許對考試也不緊張。

  也是,許當年跟他報同一所高中,而且理科成績頂呱呱,升學毫無壓力。

  陳問今記得,進高中時他的分數是第一,遠高于第二,很多人是沒把握上好的普高,他是喜歡專科。

  兩個沒壓力的人,臨考前了,還在淡然自若的聊天,還是些腦洞大開的話題。

  坐他們前面的是班花露露,也是級花。

  這天下課的時候露露突然回頭,看陳問今和許在草稿本上寫的、畫的東西,忍不住說:“都快考試了你們還這樣?臨時抱佛腳也比不報強吧!”

  “反正能進,高點低點也沒差別。”陳問今記憶中露露好像沒說過這話,不由推敲著,大約是現在的態度比記憶里更滿不在乎,才導致交情好的露露忍不住勸說。

  “英語起碼混及格吧?你不能滿不在乎的背背單詞都不做吧?明明你肯記記單詞背背句子也能混及格啊!”露露實在不能理解這種無所謂的態度,完全超出她的理解范圍。

  “成績本身缺乏吸引力,要不然你給點獎勵,幫助我提高提高學習動力?”陳問今記得露露是不會開些亂七八糟玩笑的,所以這么說,只是想迅速結束話題。

  可是,沒想到露露推了推金框眼鏡,問他:“你想要什么獎勵?”

  “…今天干嘛?不按套路出牌啊?”陳問今尋思著莫非要逼他出狠招才能終結話題?

  “你說說,想要什么獎勵才肯認真復習?”露露還真是對這事認真起來了。

  ‘這丫頭,還真是不按套路出牌。’陳問今還記得,露露是臉皮很薄的人,本來就開不得玩笑,更別說是不好的玩笑,于是湊近她耳旁輕聲說:“親一口的獎勵吧。”

  露露的臉立馬紅了,然后別過頭去,不理他了。

  而這反應,本來就在意料之中。

  許眼里都是問號,好奇陳問今說了什么悄悄話。

  許卻很難猜到了,因為記憶中的陳問今不喜歡人前開亂七八糟的玩笑,別人說這些他也不會討厭,自己卻不愿意談論,因此在許眼里,陳問今就不是個會對露露說那種話的人。

  陳問今沒說,許雖然好奇卻也沒追問,兩個人繼續聊著被露露打斷之前的話題。

  下課的時候,陳問今經過露露身邊時,突然被她拽著,然后被她塞了團紙。

  ‘不會吧?’陳問今暗覺奇怪,去了教室外打開,看上面寫著:‘英語九十五分以上,總分年級第一,我答應你。’

  陳問今不禁失笑,意外,卻又沒太意外。

  他跟露露本來就有一段徘徊在超友誼邊緣的往來歷史,后來被他們各自主動擺正了,陳問今是覺得性格、價值觀差別都挺大,露露是為什么他卻不知道。

  再后來就一直是朋友。

  ‘分別前的少女許愿嗎?’陳問今想著,看見阿豹順走廊過來,他直接把紙團撕了許多片,把一半丟進垃圾桶。

  這件事情,他當然還有不應邀的選擇。

  “剛才丟的什么?是不是有人遞表白紙條?”阿豹很是好奇的看了眼垃圾桶,但他還沒好奇到去翻垃圾桶的地步。

  “電視看多了?大家又不是弱智,知道我有女朋友還表白?”陳問今走到洗手間,目光示意,阿豹搖搖頭表示不去,就在外面等他。

  陳問今把撕碎打亂了的紙條的另一半沖進下水道,其實他也知道阿豹沒無聊到會翻垃圾桶,別人更不會盯著,只是,習慣使然。

  “看這么多白癡心急火燎的復習就覺得搞笑!”阿豹對于考試幾乎也沒壓力,因為他連分數線最低的高中也達不到,而且,他根本也不想繼續讀高中,他父母也被動接受了這結果。

  陳問今雖然也沒壓力,卻說不出這種話,也不會這么想,個人情況不同,本來也沒什么好說的。

  何況,認真復習面對考試怎么有理由被嘲笑呢?

  如果非要說有什么理由,那大概就是,阿豹自己不在這種狀態里,所以嘲笑。

  事實上阿豹一直都不會批判和否定他自己正在做的事情,無論是他在做的是什么。

  這一點上,陳問今跟阿豹的區別很大,他不管在做什么,都會很清楚的知道在做的事情的利與弊,所以既不會為自己做的事情驕傲,也不會在乎別人的批判和否定。

  陳問今沒接話,阿豹知道他沒興趣討論這個,就聊些別的,譬如考試之后的計劃。

  “計劃去游樂場,到時候你帶上桃子,迪喊上林一起?”陳問今考慮游樂場人多更熱鬧,又不是適合二人世界的地方,玩的就是共同經歷刺激的過程,戀人之間玩的就是個開心,實質上是通過吊橋效應提升感情,朋友們一起也能增進友情。

  “多少錢啊?”阿豹果然開口關心的就是錢。

  “你沒去過?”陳問今頗為意外,記憶里是否問過阿豹,他已經不記得了。

  “沒有。”

  “門票一百一個人,吃喝零食水你可以不管。”陳問今知道迪也不會跟阿豹算那么細,多買點一起吃就算了,中午一頓晚上一頓,一個人買一次單,阿豹只當是沒機會出錢,也不會讓他丟面子。

  “我一個人去行不行?”阿豹考慮了一會,計算著說:“門票太貴了。我錢還要留著喝酒,在桃子身上花這么多錢不舍得。我打算以后跟她做那啥都時候都挑沒人的地方,不想花錢住酒店,還請她去游樂場?”

  “你真奇葩!芬呢、你說不夠漂亮又怨憤不讓你動覺得錢白花了,桃子聽話又讓你動還長的漂亮,你卻不舍得在她身上花一分錢。你這貨就是被逼迫著時能傾家蕩產的掏錢,不逼著你的話你反而要把別人的便宜占盡了才行!這種想法的人基本注定不幸啊告訴你——一點不知道珍惜擁有的,命運十之八九就是不情愿的為了壓榨你的事情累死累活,對理解你心疼你的人肆無忌憚的傷害踐踏。簡直是犯賤作死型!”陳問今簡直是受不了阿豹的認知了。

  “…好像也有道理哎…”阿豹想了想,又說:“那下次外星人再給號碼,你也告訴我一聲,要不我窮死了。”

  “你是要留著錢買彩票啊?直接說不就得了,到時候借你兩百買。”陳問今買彩票都得控制中獎總數了,當然有溢出的部分借給阿豹。

  “也不是啦,誰知道外星人什么時候再告訴你號碼?我就是想留著喝酒,我不讀高中了,陳哥我跟不了,但跟著海哥混飯吃總有機會吧?那不得請他喝酒?”阿豹解釋著,又說:“至于桃子,我就覺得她太低級,打心里看不起她,所以不想為她花錢。你說,我跟她剛認識,就講過兩次電話見第二次面,她就愿意讓我搞,換了別人她一樣也愿意啊!這么隨便,怎么讓人看得起?”

  “也許她早在學校外面見過你,早就被你的魅力征服了,芳心暗許很久了所以才沒反抗呢?要不然,怎么還輪得到你摘桃?”陳問今尋思著阿豹這邏輯換到火姐那種總在外面玩的也許能成立。

  這邏輯套到桃子身上根本不合理,人家最多是太膽怯懦弱,怎么就能說是不自重?阿豹這不就是那種,施害了之后還說被害者是咎由自取,是活該的邏輯嗎?

  “是嗎?”阿豹聽的眼睛一亮,突然整個人都精神抖擻了起來,撥了撥頭發,扯了扯衣領,審視著自己說:“你說的也對啊!我雖然沒你和迪帥,但是身材不錯,又比你們高,氣質很酷,最多比你以前差一點點而已,總有美女會被我吸引吧!嗯…找機會探探桃子的口風,如果是她早就暗戀我了,那就不一樣了。”

  陳問今以前看過一種心理方面的論點,說人的自信跟外貌有決定性的關系。

  阿豹的自信就很大程度上會受到異性的肯定,而陳問今即使遇到覺得他不算很帥的異性,也不會在意,只會覺得個人喜歡的類型不盡相同很正常。

  如果說阿豹是習慣性對自身外貌缺乏自信,而陳問今習慣性自信的話,顯然是的。

  “以后你問問就知道了。”陳問今希望這是做了件好事,記憶中阿豹幾年后認識的女朋友就相處的很好,那時候阿豹也正好意識到在外面瞎混沒有好的出路。

  阿豹跟桃子能否天長地久,那變數就太多了,但陳問今相信,對于桃子來說,被占了便宜就甩開肯定不是好體驗。如果跟阿豹有一段比較好的戀情,即使后來分手了,也有一段甘甜可供回憶。

  課間時間不多,聊沒一會就各自回去上課。

  “要不是現在沒地方去,我根本不會來學校浪費時間!”阿豹很煩在學校的時光。

  陳問今回座位后,露露突然又遞了張紙條。

  ‘說定了?’

  ‘記憶里跟露露的關系沒走到這步啊…’陳問今暗覺奇怪,不由懷疑,當年大約沒有突破口,而剛才他的‘親一口’,大約促使導致露露改變了想法。

  那么,現在這決定權就在陳問今手里了。

  決定他總分能否問鼎年級第一的只有英語,而他如今的特殊能力,完全是想要多少分就多少。

  陳問今沒有猶豫,在紙條上寫了答復的話,遞了回去。

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