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第38章 召喚術

  弗立維教授的教學經驗豐富,他也知道大部分學生耐心有限,在教了一陣子的魔咒理論后,便開始教導大家如何使用魔法,新生們第一個學的魔咒發光咒。

  發光咒是十八世紀發明的最偉大魔法之一,而且這幾乎是所以的魔咒中最簡單實用的幾個。

  “來,跟我念一遍,熒光閃爍!”弗立維教授就像在教導幼兒園的孩子讀書。

  “熒光閃爍。”大家其實念道。

  “很好,只要抬起魔杖輕輕一點,然后念出熒光閃爍這句咒語。”弗立維教授給全班進行實際演示,他再次重復道:“記住魔杖的揮動方法和咒語的正確發音很重要。”

  “好了,為何現在不試一試呢?”

  教室里立刻響起一陣念咒語的聲音,艾伯特自然也裝模作樣地練習發光咒,雖然他已經掌握了發光咒,但總不能大家都在練習,自己就在一旁看著,這得多么不合群啊!

  “大家快看,安德森先生已經成功了,他已經成功掌握了這個咒語。”弗立維教授喊道,“很好,格蘭芬多加5分。”

  所有人都齊刷刷地望了過來,被這么多目光盯著,艾伯特有點不適,他側過頭瞪了眼正用力拍打他肩膀的李·喬丹。

  其實,立刻就點亮魔杖的學生并不少,他們只是無法維持太久,魔杖上的亮光就會熄滅。

  雙胞胎與李·喬丹仍還沒能在下課前徹底掌握這咒語,迪戈里也成功點亮魔杖,但不久后就熄滅了。

  當然,魔咒教室還是出現了點小意外,一名赫奇帕奇的學生用力甩動魔杖,結果魔杖前方冒出火焰,把前面的倒霉蛋的長袍給點燃了。

  那家伙被弗立維教授罰抄寫句子:我是個巫師,不是亂揮棍子的狒狒。

  早上與艾伯特聊過天的珊娜的情況也不好,她嘗試了多幾次都沒成功,結果魔杖居然發出嗆人的黑煙,還是弗立維教授使用魔法把黑煙卷出教室。

  “我根本學不會。”珊娜看上去很絕望。

  “別急,大家都還有時間掌握這個魔法。”弗立維教授安慰那些沒能成功點亮魔杖的學生,繼續道,“你們需要保持心境,集中注意力。”

  下課前,弗立維教授給大家留下了家庭作業。

  “你們的作業就練習發光咒,下次上課的時候,我們還會繼續學這個咒語,還有它的反咒。”

  當然,對艾伯特來說,他的家庭作業已經完成了。

  下課后,艾伯特特意留到隊伍最后,他打算向弗立維教授請教一些問題。

  嗯,關于如何使用魔杖變出傘的魔法。

  “安德森先生,你的復制咒用的不錯。”弗立維教授笑著打量起面前的學生,“你在魔咒上很有天賦。”

  “謝謝你的夸獎,弗立維教授。”艾伯特欣然的接受對方的稱贊,“我想向你請教一種魔法。”

  “什么魔法?”

  “我該如何才能從魔杖中變出一把傘來?”艾伯特說出自己的問題,他準備借這機會把那魔法給學了。

  “變出雨傘?”弗立維教授很疑惑,“為什么你想從魔杖中變出一把雨傘呢?”

  “咳咳,這樣子,前兩天不是一直在下雨嗎,我當時就想,自己要是能變出雨傘,就不用擔心下雨被淋濕了!”艾伯特一本正經地說。

  弗立維教授忍不住笑了起來,有些人把學習魔咒就是為了“圖省事”,面前的安德森先生無疑就是這樣一個人。

  “安德森先生,你知道魔咒是什么嗎?”弗立維教授微笑地詢問。

  “魔咒是給某一物體或生物增加特定屬性的符咒。”艾伯特念出剛剛在課堂上學到的魔咒理論,也就是說,從魔杖中變出一把雨傘,并不屬于魔咒學?

  “看來,你已經明白了。”弗立維教授點了點頭道:“你說的從魔杖中變出雨傘,其實是屬于變形學中的一種分支召喚術。”

  “召喚術?”艾伯特只聽過飛來咒。

  弗立維舉起魔杖,憑空變出一朵鮮花。

  “這便是召喚術,這咒語并不是憑空變出來東西,沒有誰可以憑空變出東西。”弗立維把不知名的花遞給艾伯特,繼續道,“我只是把花從某地方它召喚過來。”

  “嗯,我大概理解了,就像除垢咒,它只是把東西轉移走?并不是真正意義上消失了,只是從我們面前消失。”

  “對,看來你有好好預習書本。”弗立維很高興艾伯特能聽懂,他又說:“召喚術是O.W.L.的知識,與它對應的則是消失咒,消失咒會比較簡單一些,如果你想要進一步了解這些知識,我建議你去詢問麥格教授,她肯定會很高興你去請教她這些知識。”

  “當然,如果你在魔咒方面不懂,也可以來詢問我。”弗立維抬手指了指門口等待的三人道:“你們等下還有課吧,別遲到了。”

  “教授,我還有個問題。”

  弗立維教授沒說話,等待艾伯特的下文。

  “我們能否把發光咒的光源儲存起來,我的意思是不適應魔法的情況下能拿出來使用。”艾伯特又拋出自己的問題,他認為這可能與鄧布利多的熄燈器原理有關。

  “很有趣的想法,據我所知,應該是可以做到,但這對你來說還有些難,因為這東西涉及到很多的東西。”弗立維教授很驚艷艾伯特會提出這樣的問題,“我很好奇,你為什么會這種想法呢?”

  “在麻瓜的世界里,有一種名為手電筒的東西,手電筒就像發光咒,可根據自己的意愿開燈,或者熄燈。”

  說道這里,艾伯特的語氣一頓,因為他發現面板又出新任務了。

  魔法燈發明者。

  年輕的你似乎不小心碰觸到某個領域,為何不將自己的理念發揚光大呢?

  研究制造出一件魔法燈。

  獎勵3000點經驗,發光咒等級+1,熄燈咒等級+1,頭銜:魔法燈發明者。

  在艾伯特走出教室后,喬治連忙走上前好奇地詢問:“你在詢問弗立維什么問題?”

  “什么問題?當然是如何使用魔杖變出一把傘來。”

  “結果呢?”

  “弗立維教授說那是O.W.L.變形學的知識”艾伯特有點郁悶,他覺得自己是不是想點辦法,把召喚術給學了。

  “看來,你短時間內是變不出雨傘了。”弗雷德忍不住笑了起來。

  四人一起朝二樓的魔法史教室走去。

夢想島中文    在霍格沃茨讀書的日子
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