第一百三十章難以置信
鄭殊坐在教務長的辦公室里，眼前的職位牌子已經換上了他的名字，沒想到當臥底這么快就已經混到了這個位置上面，估計無間道里的劉建明也不過如此。
他也就是小小的自娛自樂了一番，他能夠做到這個地步，自身的技能幫助他不少，還有就是知道這部電影的劇情走向，以及恰好歪打正著拿到了教務長的劣跡證據。
尚春財團讓他趕緊赴任的舉動也證實了鄭殊的猜想，教務長是肯定保不住了，甚至是說還會被重罰。
今年也恰好是未成年保護法里有略微的條款附加，除開刑罰嚴懲以外，對于侵犯未成年人的家伙，半島采取的是不留情面的進行公示，犯罪者的人臉模樣照片曝光，同時公開所在市郡區的住址進而公開其門牌號。
而且之后即便出獄了，如果有住所變更，同樣需要向公府進行報備，否則不得擅自遷居。
移民的話那就另說了！
另一位訓導主任的話，他回來鄭殊可能不會讓他繼續留下，頭頭的換了，那馬仔不得換人？
鄭殊大概會讓趙峰八坐在訓導主任這個位置上，雖然他人暴躁了不少，但是做事情還是非常有擔當的。
不過現在還不是提拔的時候，他還沒有把負面新聞這一條給解決。
輿論打壓的厲害，光是自己改變了也沒有用，人家也不會信的！
只有輿論才能打敗輿論～～～
聯系好成滔以及他報社的人，面子工程做起來，鄭殊腦海里可裝了不少，由黑洗白的一些經典操作，其實大眾們并不關心你是否真的有所改變，他們在意的是茶余飯后的談資，一般的所謂澄清發布會也并無太多意義。
那樣只會讓公眾對你的印象更加不好！
拿出點實事出來，比你解釋一萬句都要有用多了，這在半島面臨即將來的寒冬時，很多家庭住戶缺的是煤炭制暖，現在的半島經濟復蘇才多久，可能大城市不需要煤炭，他們有天然氣管道輸送制暖的裝置，但是在農村和一些地方，特別缺乏煤炭。
這一個就是能夠表現的機會，到時候得讓媒體多報道一下新上任的教務長身體力行的事情，然后把污點全部推向上一任的教務長。
本來就是他行為不端，惹出了這么多事情，他接鍋是應該的，只不過媒體的輿論少不了添油加醋，會把上一任教務長黑得更嚴厲一點，這樣一來，盡量撇清他跟尚春高中的關系。
他就是一個聘請來的職工而已，即便是坐到了教務長這個身份上，依舊是職工，他自己人模狗樣、欺上瞞下做出這些事情，目前財團已經抓緊對他嚴肅處理，尤其是這次出來擔當大任的新教務長，年少有為……
現在寫報道的報社記者估計都快罵娘了，主編分配的是些什么任務，寫一個基本沒怎么了解的人物，不知道的還以為鄭殊是要競選半島首席執政官了。
那么多花里胡哨的言詞～
…………
三天后 叩叩～
教務室的門沒關，敲門走進來的趙峰八拿過來針對這一次的升學名單，鄭殊過目的時候果然看到了恩珠的名字，數學的成績分依舊很低。
趙峰八還是硬著頭皮送上來，鄭殊也沒有挑刺，直接拿起自己的印章蓋上去。
“趙主任～”
拿起名單本來就要走的趙峰八停住腳步，他自己都沒想到訓導主任這個位置會落在自己的頭上，而之前的那位訓導主任已經被開除了。
趙峰八心里覺得能當上訓導主任固然好，但是他心里又挺不是滋味的，因為鄭殊比他年輕太多，現在提拔他，等于說是自己成為了鄭殊的手下，這跟之前任職教師還是有不同的。
訓導主任這個位置是教務長提拔，而教師是憑自己真本事錄取，要是真的待不下去，此處不留爺自有留爺處，大不了可以走。
現在就…當上教導主任的時候，即便只是一個小小的權力握在手里，但是體驗過以后就舍不得了。
而且最直接還表現在工資方面也高，教導主任拿的是一份工資，還有他自己擔任的教師職位還有一份。
趙峰八承認鄭殊的能力很強，甚至比自己還要厲害，但是在半島這種重視年紀差距的地方，明明是自己的資歷更老，但是升職卻得靠比自己年輕的人提拔。
內心無比糾結的趙峰八慢慢的轉過身來，在尊嚴與利益上，他暫時選擇了利益。
“趙主任我是想說，一些貧困的家庭的學生偶爾需要扶持是沒有錯，但是學校畢竟是需要拿出政績的，之所以一直把持著升學率，也是為了讓咱們高中出去的學生看上去成績更好，從而吸引更多精英入學。幫助有困難的是應該，但是成績方面是不是也需要納入考量呢？”
鄭殊倒也不是不通情達理，她就偏科一門還好也不是不能批準，但有時候開了這個口就會收不住，而且就怕演變成“我窮我有理”的現狀。
這是私人高中，不是慈善場所，他希望趙峰八能弄清楚這一點。
“我知道了，教務長！”
鄭殊點了點頭，趙峰八轉身離開，走出屋外他長舒一口氣，反正心情五味雜陳吧，他準備著手去做自己的事情。
辦公室里的電話響起，鄭殊接起來，成滔打過來的。
“鄭先生，你那邊事務應該已經全部妥當了吧。”
“嗯，尚春那邊的老家伙之前打過來還一副難以置信的口氣，成先生功不可沒。”
倆個人在電話里商業互吹著，聊到實際方面上，鄭殊感覺自己對于電影劇情的改動已經非常大了，將教務長這些人鏟除之外，目前無論是李智慧還是趙峰八他們這些老師也沒有像以后會出現開除的現象，大概就等到最后蓋斗植順利在高中拿到畢業證，應該可以獲得一個不錯的評價。
如果鄭殊不作出這一系列的事情，蓋斗植最終要在監獄里待著，通過努力自學才拿到了高中的畢業文憑。