第一百六十八章 你不厚道啊

　　系統提示：恭喜宿主完成任務，任務獎勵已發放，請注意查收。

　　開學一個星期，系統再次結算了一次任務獎勵。

　　這次系統任務，楊信最先收的十名學生中，最后一位學生牛喬同學經過兩年多時間的學習，終于以高考測試721分的成績成功畢業，升學到了本科。

　　除了牛喬之外，楊信收的第二批學生中，15歲的肖成崗，17歲的劉港平，16歲的蔣正杰，還有17歲的丘小慧，以及16歲的林茹玉，也紛紛結束了高中學業升學到了本科階段。

　　除此之外，還有一些學生從初中升到了高中，給楊信也賺了大量積分。

　　這次系統結算任務，楊信的積分再次漲了270點，加上之前的積分，達到了417點。

　　這次任務完成后，楊信班上的本科生就達到了13名之多。

　　“小薇，給我兌換這些學生本科所需要學習的知識，并且傳遞到我的電腦上面。”楊信朝小薇吩咐說道。

　　這次有6名學生升階到了本科，楊信就必須要給他們兌換出本科知識，然后打印給他們。

　　“好的！”

　　隨著小薇答應，很快，楊信的腦海中就出現了這些學生本科階段需要掌握的知識。

　　同時，他的積分也被扣除了三百點，只剩下了117點。

　　這次六名學生中，系統給牛喬選的本科專業竟然是航天專業，系統給他兌換的全是空氣動力學，流力力學，機械設計等等等等。

　　這是要上牛喬小朋友去造飛機嗎？

　　至于肖成崗，則是一個數學天賦非常高的學生，剛來學校是楊信還和他的父母發生過不愉快。

　　對于他，系統給他兌換的則是基礎數學專業的知識。

　　劉港平，化學天賦96，和劉梓晨是同等天才的學生，系統給他兌換了高分子化學專業相關的知識。

　　16歲的將正杰，物理天賦94，系統給他兌換了核物理專業的知識。

　　17歲的丘曉慧，化學天賦93，系統給她選擇了有機化學專業的知識。

　　最后是16歲的林茹玉，系統給她選擇了高分子化學的知識。

　　回到自己辦公室后，楊信用一大堆A4紙打印了好幾天時間才把這些學生所需要學習的知識打印出來。

　　然后他又花了兩時間把這些打印的資料裝訂成書冊后，才把學生一一叫到辦公室讓他們自己領走。

　　“劉港平，你這是抱的啥？”

　　劉港平抱著比自己個頭還高的一大堆書籍準備回教室時正好被校長周誠看見。

　　“校長這是我本科要學額書。”

　　劉港平抱著書站在原地朝校長周誠說道。

　　“哦？我看看。”周誠很是好奇的從劉港平抱著的一堆書上面拿下了一本說道。

　　他看了一下，然后說道：“高分子化學，不錯好好學吧。”

　　周誠朝劉港平點頭劉準備吧書還給劉港平但是突然他愣了一下。

　　然后他又把書抽了回來然后朝劉港平說道：“你這本書先借我一下我看看待會再還給你。”

　　“好吧，那校長你要早點還給我啊。”劉港平點頭，然后抱著一堆書籍離開了。

　　劉港平離開后，周誠拿著書冊回到了辦公室。

　　“奇怪怎么看起來像是打印的一樣。”周誠很好奇的翻看著書冊。

　　“上面的內容通俗易懂我竟然都能看明白，這…”

　　周誠翻看著書冊里面的內容越看越驚訝。

　　他拿的是高分子化學本科入門知識但是他發現這里面的知識環環相扣，由簡入深只要不從中間跳著看他發現他竟然也能夠很容易看懂。

　　“這不像是大學里面的教材啊？”周誠產生了一個疑問。

　　隨即，他打開電腦查詢了一下本科高分子化學專業的教材。

　　一查之下，他發現，這本教材和本科高分子化學專業的所有教材版本都不一樣。

　　“劉港平，出來一下。”

　　第二天，周誠再次找到了劉港平。

　　“校長你找我。”

　　“還你書。”周誠把昨天拿的劉港平的那本高分子化學書籍遞給劉港平說到。

　　“謝謝。”

　　“對了劉港平，能不能把你的高中的課本借我看一下？我想要找一些東西。”周誠朝劉港平說到。

　　“我的高中課本放在宿舍了，我去給您拿。”聽到周誠這么說，劉港平頓時點頭答應。

　　“我和你一起去吧。”周誠說。

　　很快，在宿舍里，劉港平就把他高中的所有課本找出來拿給你周誠。

　　“先借我幾天，過幾天我再還給你。”周誠朝劉港平說到。

　　隨后，周誠就劉抱著一個大箱子離開了學生宿舍，這個大箱子里面裝的全是書。

　　最后，周誠把這個大箱子抱到了自己的辦公室。

　　回到辦公室后，他迫不及待的看起了這些教材。

　　他先找到了高一上學期的課本開始看。

　　一看之下，他的內心頓時驚濤駭浪起來。

　　“這…竟然和教育部發的教材完全不一樣。”

　　周誠好像是發現了什么新大陸一樣，開始仔細的埋頭翻看起了些教材。

　　同時，他不知道又從哪里找出了一些全國通用教材和這些教材做對比。

　　對比之下他發現，他從劉港平那里拿來的教材，竟然比全國通用教材多了兩三倍的內容。

　　和通用教材相比，這種特殊教材編寫的非常細節，上面畫的圖案更是通用教材上面的好幾倍。

　　并且這種教材上面的內容很是通俗易懂，非常適合學生自學。

　　只要有初中的知識基礎，完全可以憑借這種這套教材自學完高中知識沒有任何阻礙。

　　而且，看這種教材，完全沒有通用教材那么枯燥無味，因為這種教材上面圖畫和文字的比例占據了很大一部分。

　　花了兩天時間，周誠才把這一套教材從頭到尾粗略的看了一遍。

　　看完所有教材后，周誠只覺得驚為天人。

　　他也終于明白為什么楊信班級上的學生能夠學習那么快了，他猜測這種教材得原因恐怕要占據很大一部分。

　　“楊老師，你不厚道啊！”

　　楊信辦公室，周誠朝楊信說道。

　　“我怎么了？咋就不厚道了？”楊信眨了眨眼，不清楚周誠這葫蘆里面賣的什么藥。

　　“你是不是給你班上的學生用的另外一套教材？”周誠朝楊信問。

　　很多書友問我是什么書，我說一下吧，是《奶爸學園》，前面幾十張能堅持下來的話，后面越看越精彩，特別是小白小朋友，奶兇奶兇的又充滿了正義，看完很想要這樣一個女兒。

　　這本書的作者把這個人物刻畫的太好了，大家可以看一下，我相信你們也會愛上這本小說的。

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