此時的慕醒也沒想到,自己把玉帶回傳舍的這個舉動是多么的不明智。
慕醒再怎么傻,也不可能看不出來秀兒對玉的濃濃敵意了。
尤其是秀兒給玉遞飯的時候,盛著米飯的碗是被秀兒狠狠地“放”在案幾上的。
沒有錯,說是放,其實跟扔沒有錯,那“Duang”的一聲,真的是嚇人,秀兒的那惡狠狠的目光人,讓慕醒都忍不住背后發涼。
他是第一次見到秀兒如此擠兌一個人,第一次見到秀兒對一個人有著這么大的惡意。
這兩天慕醒就是處在休息的狀態,自從那次楚王想要為慕醒等人舉辦宴會被慕醒拒絕后,就再也沒找過慕醒,慕醒也樂得清閑。
至于昭陽和昭溪似乎一回到郢都,就變得忙碌起來,兩天前那一別,慕醒就沒怎么見過這兩個家伙。
至于那個昭滑,自然還是厚著臉皮在這里吃飯,只是這個時候他變得十分的安靜。
秀兒和玉那表情的恐怖,讓這個小家伙吃飯都小心翼翼起來,尤其是拒絕的時候,根本就不敢發出發出任何的聲音,筷子都不敢碰到飯碗,以免發出聲音。
玉跟秀兒的關系就這么僵硬著,讓慕醒十分的餓無奈。
他也不知道該怎么勸解這兩個人,尤其是秀兒。
以前,慕醒讓秀兒做什么,秀兒就會做什么,從來不會拒絕。
但是,剛回來那一天晚上,秀兒偷偷地溜進了慕醒的被窩里,打了慕醒一個措手不及。
那一晚,慕醒摟著對自己充滿依戀的秀兒,忍不住詢問秀兒,能不能跟玉改好關系,畢竟以后就要住在一個房檐下了。
可是,秀兒竟然沒有點頭,而是搖了搖頭,然后不給慕醒繼續說教的機會,就直接把自己的腦袋埋進了慕醒的胸膛上,一副“我不聽不聽”的模樣。
甚至,慕醒還感受到了懷里的秀兒顫抖。
這份顫抖一下子擊碎了慕醒的堅持。
雖然慕醒不清楚秀兒為什么會顫抖,但,想必不是什么好事,慕醒就沒有多問。
秀兒跟玉的戰爭基本上就在吃飯的時候,其他的時候,秀兒依舊在忙碌,忙碌著收拾這個內院。
忙碌起來的秀兒,自然不會去繼續跟玉針對。
畢竟,慕醒跟秀兒已經相處這么久了,也是懂得秀兒的內心。
所以,這幾天,慕醒也就沒有多說什么,就是為了活躍這幾天變得死氣沉沉的吃飯時間,慕醒開始想辦法了。
慕醒很快就想到了一個方法。
感染法。
嗯,就是情緒感染。
情緒是可以傳染的,就好比,在一個悲傷的氛圍,一個人的腦神經再怎么跳大神,也能理解自己這個時候若是嬉皮笑臉,肯定會格格不入,甚至遭人白眼。
快樂也一樣。
就好比,在一個搞笑節目里,一群人作為觀眾,觀看選手表演。
而當選手的節目并不是特別的搞笑,對于一些笑點相對較高的人來說,并不好笑,所以,這些人不會笑。
但是笑點比較低的人就忍不住捧腹大笑,所以,一部分的人開始發出開心的信號。
而那些笑點高的人在感受到這些捧腹大笑的人的快樂后,即便節目并不搞笑,依舊覺得心里有那么一絲絲愉悅。
只有個別心理扭曲的家伙才不適合這樣的定理。
慕醒也是知道這個內容,便是偷偷的叫來唐鞅,一開始唐鞅以為慕醒要教育他,但是,他沒想到慕醒給了他提了個要求。
他讓唐鞅下一次吃飯的時候,快吃完的時候跟慕醒提出自己想聽點搞笑的事情。
然后慕醒就會講故事。
在慕醒講完故事后,唐鞅就會笑著對慕醒說故事很有意思,然后一直說到秀兒和玉都笑出聲來。
唐鞅一開始對于這件事是滿不在乎的,他不清楚自己為什么要這么做?
這么做還不如抓緊吃完飯去學習會呢。
就在唐鞅打算拒絕的時候,下一秒慕醒的話,就讓唐鞅拍著胸腹喊著“保證完成任務”。
“只要能把秀兒和玉逗笑,你可以一天不用寫作業,而且第二天作業減半。”
于是,在一頓本來冷冷清清的午飯快要結束的時候,唐鞅突然一臉興奮的看著慕醒說道:“師父師父,這幾天做題有些做煩了,師父能不能給徒兒講點有趣的事情?等會徒兒好更有精神去做題!”
慕醒似是沉吟了一會,偷偷瞄了秀兒和玉一眼,旋即點了點頭:“好,那為師就給徒兒講幾個故事。”
唐鞅連忙點了點頭,一臉的興奮。
至于玉和秀兒吃飯吃的比較慢,沒有說話,只是兩人吃飯的動作變得更慢了。
慕醒想了想,便對著唐鞅說道:“第一個故事,聽好了,有一天,一位師父給幾個徒弟將算術題的一個新的解題思路,只見師父出了個題,在一個大大的木板上寫寫畫畫,最后寫了滿滿一木板的計算步驟,而有個徒弟,理解比較慢,所以,他一般習慣把老師講的記下來,從而能夠在之后能夠復習一下,這一次,這位徒弟也是這么做的,就在這位徒弟心滿意足的抄完放下筆后,師父說話了。”
說到這里,慕醒特意頓了頓,盯著唐鞅,眼睛的余光卻是在打量秀兒和玉:“你猜,師父說的什么?”
唐鞅連忙附和著搖了搖頭,乖巧的說道:“徒兒不知。”
“師父說了句:‘這個解題步驟是錯誤的!你們不要學!知道么?’”
唐鞅覺得有那么點搞笑的意思,然后根據師父的要求,便是哈哈大笑起來。
至于秀兒和玉沒什么反應。
“師父,再講一個。”唐鞅見到秀兒和玉都不為所動,連忙催促道。
“好,為師再來一個。”慕醒喝了一小口熱酒,潤了潤嗓子,便繼續說道:“有個小孩,吃飯挑食,不愛吃青菜,米飯也總是吃不完,孩子的母親呢,對于這件事很頭疼,畢竟,小孩子正是長身高的時候,所以,孩子的母親想出來一個辦法,然后,一天,孩子照例吃完飯后,碗里還剩下許多米飯,母親就對孩子說道;‘乖兒子,吃完這碗飯,母親我就獎勵你兩個銅板’,孩子同意了,在拿過那碗飯后,便去找了父親,并對父親說了句話。”
說到這里,慕醒又是習慣性的頓了頓,看向唐鞅,眼睛余光打量著秀兒和玉。