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第三十八章 你們怎么一點都不關心不震驚?

  “許炎寫的那一篇夢非夢,蝶非蝶的作文,真的非常贊。鐘老師,我打算批量印出來,發給我班上的同學們學習一下。”

  “莊老師,我也有這個想法,你多印七十份,我再帶幾份回去給我兒子和親戚家的孩子們看看。”

  “綜合卷,一共二十張試卷,許炎怎么可以做的那么快。剛才你們看清楚了么?我覺得,我題目都還沒有看完,許炎就已經將這一題做了。”

  “是呀!邱老師,世界上就是有些天才,可以一目十行,閱讀和思考的速度非常快。很顯然,許炎就是這樣的天才…”

  “恩!不過,每一個天才的背后,也都是少不了汗水和努力的。各位老師,這幾天你們上課的時候,可以多和班上的同學們說說許炎的事跡。

  他可以從五百分的檔次,一躍而成為年級滿分第一名,其他同學也可以學習他,迎頭趕上嘛!”

  黃主任很滿意的點了點頭,打了一個官腔。

  出了許炎這樣一匹黑馬,崇陽一中這一屆高三的高考成績,肯定可以更勝一籌,這可都是自己的功績啊!

  大概二十分鐘過去,高三辦公室里,各位老師對于剛才許炎的議論,才漸漸平息下來,大家都開始準備一會兒要上的課的材料。

  印刷室那邊,也打電話過來,告訴徐老師可以過去取新的排名公告欄了。

  徐老師笑吟吟的起身,剛走到門口,卻被從門口走進來的另一名老師張文才給攔下來了。

  “徐老師!徐老師…我跟你說,你肯定沒有發現,你們班上…有一名同學,非常的優秀。說不定,你還一直將他當作一個普通學生來對待呢!你想不想知道是誰?”

  一臉得意洋洋的張文才,仿佛是來徐志文面前炫耀和討封賞的。

  那話里面的潛臺詞,不就是在說,你徐志文瞎了狗眼了,你們班上有個學生特別叼你都沒發現,老子幫你發現了,趕緊來問我…好好求著問我,我就勉為其難大發慈悲的告訴你。

  沒錯,這位張文才老師,就是那天監考許炎語文的。

  當時在考場,張文才看許炎那吊兒郎當考試還睡覺的樣子,是怎么怎么覺得不順眼。

  可后面看到許炎在最后的半個小時當中唰唰唰作答,甚至還每一題都回答得天衣無縫,作文那一篇夢非夢,蝶非蝶更是直接看得張文才當場拍案叫絕。

  于是乎,張文才對于許炎之前的厭惡和看不起,瞬間就轉變成為了一種對于天才學生的來喜愛和一絲膜拜。

  后來出了考場后,張文才便將高三這幾次模擬考試的年級排名都找了出來。

  從前面往后找,竟然找到五百多名,才看到許炎的名字。

  于是乎,張文才就更是一種撿到寶的感覺。

  也虧他今年不是當班主任的,不然的話,肯定要想辦法讓許炎同學轉到自己班上來。

  語文能考這么好,而且看那一副氣定神閑的樣子,肯定是隱藏了實力的好苗子啊!

  二班的班主任徐志文,絕逼沒有注意到許炎這樣的天才學生。

  甚至有可能,全校的老師當中,只有自己率先發現了許炎。

  于是乎…

  今天是周一,也是公布成績的時候。

  張文才那叫一個得意洋洋的來到高三教師辦公室,拉住了要急匆匆往外走的徐志文,故意大聲這么說道,也是要引起其他老師的注意。

  “哦?張老師你先讓一讓,我有事要做。”

  徐老師卻好像并不關心的樣子,繼續往外面走去。

  “等一等!徐老師,能有什么事情,比你們班上多一名成績優異的尖子生更重要的?難道你就不想知道是誰么?以前肯定是被你一直忽略了的。”

  張文才有些不得勁兒,怎么徐志文一點都不感興趣,一點都不好奇的樣子啊?

  還有教室里其他的老師,也并沒有表現多大的關心啊?

  這不正常啊!

  平日里,誰班上要是出一個作文滿分,或者突然成績提升三四十分的黑馬,辦公室的老師們都會聚在一起討論好久,總結一下這些同學進步的經驗,好推廣給自己班上的學生。

  可今天,大家好像…一點也不關心啊?

  不行!

  你們越是表現得不重視不關心…

  我張文才就越要讓你們吃驚,讓你們因為自己的漠視而感到加倍的震撼。

  這一下,我可就要放大招了。

  正主徐志文走了,張文才那一顆滿滿的想要裝逼的心,只能看向了辦公室里的其他老師。

  于是乎…

  張文才在辦公室里大聲地喊了起來:“我敢說,這一次高三模擬考,語文作文,肯定有一名同學能拿滿分!”

  沒錯,張文才就敢這么篤定,他自己就是教語文的。

  許炎寫的那一篇夢非夢,蝶非蝶,簡直是無可挑剔,內容真摯,想象力豐富,又充滿著對世界和人生的辨證主義思考。

  這要是都不評滿分的話,張文才是絕對要替許炎同學出頭去和改卷的老師理論一番的。

  然而…

  張文才拋出了這么一個炸彈后,自以為會引發教室里其他老師們的一陣騷動。

  要么他們不相信自己說的,出言反駁和譏諷。

  要么他們會一臉好奇的上前來搭訕,打探是哪個班的學生。

  然而…

  辦公室里靜悄悄的。

  大家抬頭看了張文才一眼,然后搖搖頭,又接著準備自己的教案。

  被無視了?

  張文才臉都紅了。

  怎么會這樣?

  他們怎么可以無動于衷?

  這可是滿分作文呀!

  平常什么數學卷最后一道大題有多少學生做對,綜合科的難題難倒了多少比例的學生,外語卷子上閱讀題又出現了多少個生僻詞匯,大家不都議論得很激烈很興奮的么?

  怎么到了自己這里,到了語文這一科,就如此被無視了呢?

  張文才心里面那個憋屈啊!

  語文就那么不受人待見么?

  他深吸一口氣,再次高聲說道:“不僅是作文滿分,我懷疑,這位同學語文還有可能考了滿分。真的…是我監考的,而且,這位同學之前連年紀前一百都沒有上過…你…你們就一點不好奇么?”

  但是,辦公室里的老師們,這回是連抬頭看他一眼的打算都沒有了,都低頭干著自己的事兒。

  張老師的內心戲是真的多,可現在是真的快要崩潰了。

  到底怎么了啊?

  這些還是自己熟悉的那些同事們?

  怎么一個個都那么淡定?

  故意說好了不理自己,故意針對自己的么?

  不應該啊!

  最近他也沒有得罪大家伙兒啊!

  既然如此,自己就要拋出最最最重磅的炸彈來了。

  張文才再次高聲說道:“這位同學不僅可能作文滿分,語文試卷滿分。而且,他做完整張語文卷子,前前后后總共只用了半個小時不到,是我親眼所見,前面的時間他都在發呆睡覺,是用最后半個小時做的…這樣的天才學生,你們開口沒見…”

  那個“過”字還沒有說完,坐在張文才前面胖胖的梁老師便掏了掏耳朵,吐槽道:“張老師,你能不能別吵吵嚷嚷?”

  這一下,張文才就更崩潰了。

  “什么?我吵吵嚷嚷?”

  “我這是好不容易發現了一個天才學生,特意告訴你們,根本你們分享和一起討論的啊?”

  “你們怎么一點都不關心不震驚啊?”

  “這可是語文滿分的苗子,答題速度還非常的快,足見才思多敏捷。我敢打賭,你們絕對沒在見過做卷子能這么快的學生…”

  然而,張文才憤憤不平的還沒有說完,胖胖的梁老師便甩給他一把最新的年級成績排名表,說道:“叫你別吵了。自己看…你說的那些,都過時了…”

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