第四百二十七章 再題橫渠四句
李縱一走，見馮源卻是杵在原地，剩下的那些人自然也是好奇了起來。
倚著涼亭，都翹著首，想知道馮源手上那都寫著什么。
馮源在讀完了那紙上的文字后，卻又是忍不住看了看李縱離去的方向。
這更是引得眾人好奇，之后，一些平時大概想來關系卻是不錯的人，便都已經第一時間涌了上來。
另外的其他人，自然也尾隨這些人身后。
李縱到底跟馮源說了什么，然后，又給了馮源什么，最后，直到他們都來到了馮源跟前。
這才看到了那紙上寫的是什么，那正是李縱對馮源這樣的個人的期待，也是他對他們這些在學院中學習的莘莘學子的期待。
只見一人一字一句地吟讀出來道：
這第一句，便直接讓馮源的好友郁皓眼前一亮。
而接下來…
這四句，便更是讓在座的人，都不由得深深地感到愧疚。
“為天地立心。”
“為生民立命。”
“為往圣繼絕學。”
“為萬世開太平！”
讀到最后，就連郁皓，都不由得慢慢地浮現出李縱那高大的形象來。
為什么說李縱的形象高大。
因為當每個人讀到這段文字的時候，都情不自禁地會代入第三人稱。
也就是用一個他來作為主語。
他，為天地立心。
他，為生民立命。
他，正在為往圣繼絕學。
他，正在為萬世開太平。
很多人自然而然就會代入到，如果對方不是這樣的人，他又如何能說出這樣的話。
而這兩段合起來，這既是對馮源這位弟弟的一種勉勵，李縱相比起對方來說，就如同是大哥哥一般，無論是身高差，還是年齡差，都能夠體現出來，同時，也反應出來了，李縱自己必然也是這樣的人。
只見郁皓又是連著吟了這句話，好幾遍，而且，一遍比一遍瘋魔。
“好！好一個莫忘少年凌云志，曾許天下第一流！”
而接下來…
再讀為天地立心，則給了他一種，曾經許下的天下第一流，那么何謂天下第一流，什么才是天下第一流？
答案便在下面，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”
“高遠！實在是高遠！”
郁皓的朗笑聲響起，不知道的還以為他看了這段文字便瘋魔了呢。
然而…
這的確是一段能夠讓人忍不住瘋魔的文字。
只見紙卷在眾人之間很快便傳閱了起來，而每一個讀過的人，顯然都被李縱的這種超然的形象給震懾住了。
這到底是是怎樣的人！
到底要怎樣，才能培養出這樣的人。
就是連此前，一些嘲笑過李縱的人，在看完了紙卷上的文字后，都不禁啞然失聲。
此時，外頭，那之前被李縱叫去‘審問’的太學博士們自然也是注意到了這邊的異常情況。
一位老者正大聲地喝道：“此時仍是上課自修的時間，你們為何都跑出來了，還有沒有自覺，還知道不知道我們書院的規矩了。馮源、郁皓，我說的就是你倆！而且就數你郁皓方才聲音最大！老夫隔著老遠都能夠聽得見。”
正這般說完，這邊也是有人反應過來，卻不是郁皓還有誰，只見郁皓神色已經重新回復清明，不再是之前那個瘋魔的樣子。
他也想自己的老師也看看這東西，便從眾人手中又拿回了那試卷，然后跟馮源一起上前道：“老師請看！”
“這是什么？”被兩人稱作老師的，自然是跟他們相熟，而且熟到不能再熟，說不定，兩人還私下底，已經被對方認定為他的得意弟子，雖說這兩人調皮搗蛋的事業沒少干，平常也沒把他氣得少。
然后沈江便攤開那卷紙，狐疑的目光在兩位得意門生的身上打穿，轉而又看了起來。
這樣的話，因為沈江并不知道前因后果，所以，這樣讀著，倒不覺得有多驚艷，然而，后面，‘為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平’出來后，就連他都不禁有些震驚了。因為這四句是多么地有力量。然而，考慮到說不定是這些兔崽子寫的，再想到這些兔崽子平日里囂張跋扈勁，這一下子，便認為，這四句說實話有點狂了。
沈江于是拖長著聲音問道：“這是誰寫的？這寫的倒是不錯！”
他又在心中低聲地吟了兩遍，他并不知道這四句是誰寫的，以為怕又是誰的杰作。
這往日里，太學生若是有什么好文好句，通常都會互相拿出來交流交流。
“是馮源你寫的？”
沈江問道。
大概，也就只有馮源能寫出這樣的句子來吧。他其實很看好這位學生，只是，家世相對來說，沒有那么顯赫。不過即便不能當上什么三公九卿這樣的高位，馮源也必然能夠在將來有一番作為，他是這么認為的。
只是…
他的性子尚且還需再磨練磨練。
而馮源面對老師這樣的詢問，自然是道：“回稟老師，這不是學生所寫。”
“哦？”
那沈江就有點驚訝了，旋即便看向了郁皓，郁皓看到老師朝著自己望過來也是道：“這句子也不是學生所寫的。”
沈江又是一陣驚訝，道：“那這是何人所寫？”
后面，其余的太學博士，也都一一走了上來。
其中，張公綽也在其中。
而馮源、郁皓兩人也是習慣性地賣關子，其他人則是配合著道：“老師您猜，這是何人所寫。”
那紙已經傳到了張公綽的手上，張公綽也有意無意地看著，他對這些，倒不是很感興趣，只不過，那馮源跟郁皓兩人的眼睛，卻是一直仿佛往自己這邊瞄啊，難道老夫臉上有什么東西？
這句話一出，張公綽便察覺此人志向不凡。
可你說在這太學生當中，有誰真的有表現出過這樣的，張公綽倒是很難找到一個合適的。
然后，他又接著看了下去，“為天地立心，為生民立命”，這兩句只是簡單一讀，便直接爆炸了。令張公綽原本還有些頹靡的腦子，也是不禁為之一振。而當讀到“為往圣繼絕學，為萬世開太平”的時候，他最終還是不得不搖了搖頭道，而且，明顯看到馮源、郁皓兩人正盯著自己看，他還心想，難道老夫臉上有什么東西？還情不自禁地捋了捋自己的胡須，這才重復方才沈江的話道：“這是何人所寫？”
只見兩人便道：“張太學博士也認識。”
“老夫也認識？”這就讓張公綽覺得有些奇怪了。
隨后直接道：“好了！別在這里猜啞謎了，直接說吧。”
“對！”沈江也是有些不耐煩地道。
“他姓李！”
郁皓便道。
在方才的‘審問’中，李縱并沒有親自對上張公綽，因為他知道，張公綽一定不會包庇誰，自然，也就沒有自己親自出馬的必要。
然而，其他人，幾乎都是由李縱親自一對一。
張公綽還有點納悶呢。
這忽然就讓他給學生分個高下，是誰干這樣的缺德事。
另外…
之前的那次數學測試，他知道，那必然是李縱出的題，如今，其實他也很想找李縱要答案。
但考慮到，畢竟李縱如今跟楊燮走得太密了。
既然對方不來主動找自己，那自己必然也不會主動去找對方。
唉或許是關系真的淡了。
又或許，是對方有別的安排。
此時，再聽到郁皓說‘他姓李’，甚至，他都不知道李縱今日來了。
倒是沈江，一下子便反應了過來，“你說的可是李縱？”
沈江因為是被李縱重點照顧的對象，所以，對李縱也是印象極為深刻。
就怎么說呢！
你完全能把李縱想象成那種酷吏，然后在以審訊犯人一樣的溝通方式，在與你說開場白。然后，接下來再讓你交出學生名單。
“你說這是李縱寫的？”
也難免他有些驚訝了。
畢竟，他并不覺得李縱是什么好人。
“嗯！”
郁皓肯定地點了點頭。然后，便把事情的經過說了一番。當然，其中那些爭吵什么的，就片言只語就掠過去了，也不能說得太細，而且，還需要馮源再補充具體的細節，只見馮源道：“我上前是想讓他澄清一下外頭所傳的傳言以及誤會，然后，他便敲了敲學生的頭，然后給學生留下這么些話。”
“這…”沈江也是一時無話，目光看了看四周，仿佛是與身后的諸人，諸多太學博士都交換了一下眼神，這才認真道：“這顯然是對方對你一番勉勵啊，他讓你別想那么多，然后又給你留下這么幾句，目的就是想與你說，你如今更重要的，其實是好好讀書，不要忘記了當初跨進太學這大門的門檻之時的凌云志向，至于這后四句，則是想告訴你，如何讀書，讀書后的最終目的又是什么。是為了給天地立心，給生民立命，為往圣繼絕學，最終，是為萬世開太平！此人，真可謂是對像你這樣年輕后輩，用心頗多了。”
馮源聽后，也是內心都裝滿了幸福。
雖說他自己怕也是大概明白是怎么一回事，但是通過老師之口說出來，那又是不一樣的感覺。
這時，馮源突然又想到了，“那，那那些傳言呢？”
沈江也是斷然道：“對方既然能寫出這樣的句子來，自是心中無愧的。若果真如同外頭所傳的傳言所說，他自己身尚且不正，還如何對你進行勉勵。”
沈江畢竟是太學院長之一，他的話，還是很有權威性的，他這話一出，基本上就等于是定性了。間接地證明了李縱的清白。
“學生明白了！”
馮源隨后便認真地行了個禮。
這禮，大概既是為了他自己，也是為了他仰慕的對象而行。
沈江如此一定性，其他人自然也很難有異議，所以很快，圍起來的眾人也都慢慢便散了。
馮源也是在這之后，這才有時間反復地吟讀這幾句。
時不時，便傳來他天真的傻笑聲。
至于沈江這邊…
則是跟張公綽一起坐了下來，“公綽兄！”
張公綽也無奈地苦笑了下，搖了搖頭，“沒想到，竟然是他寫的，我還認不出來。”
也對！當初，李縱只說過他不是梧桐不棲而已。
那里曾與他說過，為天地立心，為生命立命，這些啊！
更別提，為往圣繼絕學了。
他感覺李縱除了數學，就沒有其他絕學。對了，他還說過他射箭不錯。
如今看來，卻似乎是他錯了。
至于為萬世開太平…
細細想來，倒也像是那小子的口氣。
“來，飲一杯。”
“我自己來就好。”
小爐旁，是溫著的酒水。
沈江便問道：“你說…這又是之前的試卷，又是這分上中下三品，是不是有什么事情要在我們太學弄弄？”
“不好說。”張公綽也是道，“雖說我算是比較了解他的了，可我也只知道他數學不錯，非人哉！僅此而已。”
“我倒是覺得，他完全不像你所說的，第一次見著時。倒是像極了一位正要對犯人嚴刑逼供之人。”
張公綽便道：“李家世代鉆研刑法、刑罰，他會這樣，也實屬正常。”
“那你覺得，他這按才學分上中下三品又是何意？難道…”
沈江仿佛抓著了什么，然而，又仿佛什么都沒找著。
“看吧！若是接下來真要有什么動作，肯定會接踵而來，你我只需看著便好。”張公綽飲了一小口，啊了一聲，然后道。
沈江便點了點頭，回張公綽道：“也對，說起來，今日的上中下三品，你如何分？”
“怎么，想摸老夫的底？”
沈江卻是道：“無，只是，想知道，你我是否心有相通。”
說完，兩人也是一笑掩之。
只見張公綽最后道：“放心，你那兩位弟子老夫肯定是列在了上品的，至于其余的，老夫便不便透露了。”
沈江仿佛已經意識到，李縱可能將來會以才學取仕，不過，他暫時還無法想象，那會是一個什么樣的場面。
因為若是果真只靠幾句恐嚇的話，便想扭正這九品中正所帶來的種種弊端，恐怕也是一件不太容易的事情吧。
還是說，李縱被陛下暗中任命為中正評議官了？
唉，反正，也不關他什么事，就隨它去吧。
接下來，才學顯然是一個關鍵詞。