第七五四章 七月流火(5)

　　裴硯晨的小提琴完美演繹了《梁祝》，這讓人動容的琴聲與種種因素交織在一起，將程曉羽的心頭浸潤，他的眼眸里有光一閃而過，他在掌聲震天的電教室里，竟然聽到了自己的心跳聲，異常的清晰，辨識度很高。

　　接著涂教授叫了蘇虞兮的名字，她被刻意安排在了裴硯晨的后面，涂教授多看了幾眼這個“上戲”的天之驕女，她知道蘇虞兮是因為范校長想要刺激上戲的學生們，才被允許參加眾多考試的，但她不覺得蘇虞兮能夠真的所向無敵，起碼眼下裴硯晨就是一個強勁的對手。

　　當蘇虞兮拿著琴弓和裴硯晨擦肩而過的時候，裴硯晨的毛孔都緊緊的閉了起來，仿佛蘇虞兮手中拿著的不是琴弓而是一把鋒利頎長的太刀，她的周身如同吹過一股巨大寒流，這如刀鋒劃過肌膚的感覺，讓她的指尖都有些僵硬。

　　裴硯晨握著琴弓，也不自覺的變成了握著木劍的姿勢，她強忍著想要看一眼蘇虞兮的沖動，緊繃著面色和神經走回了自己的座位。

　　沒有人發現這電光火石之間的交鋒，都以為不過是互相看不順眼的兩個人面無表情的擦身。

　　只有程曉羽看見了手提太刀的蘇虞兮和手握神劍的裴硯晨，刀劍相抵，摩擦出了閃耀的火星，然后錯身而過。程曉羽心頭打了寒顫，兩個戰斗力驚人的美麗女子，真不是一般人消受的起的，這讓他想起了新聞里報道的男子被家暴的慘案。

　　當穿著黑色t恤衫，白色吊帶連衣裙的蘇虞兮剛站上前，就引發了巨大嘈雜聲，眾人對這個上戲的驕傲，他們的恥辱，又愛又恨，誰都希望她繼續碾壓別人，而能終結在自己手中。

　　盡管無數的學霸摩拳擦掌，信誓旦旦，只是目前為止，沒有人能夠終結蘇虞兮的神話。

　　無數的人都悄悄拿出手機開始拍攝視頻和偷拍蘇虞兮的照片，這是他們值得發在“細語”上炫耀的東西，這樣的場面蘇虞兮早就習慣，并無所動，她看了一眼坐在鋼琴后面的演奏者，淡淡對涂教授的說道：“我要求換一個人。”考試里這樣的要求雖不多，但是也有，畢竟大家也有各自熟悉的搭檔，而伴奏者也不可能所有的曲目都熟悉，并且小提琴比賽都是自帶協奏者的。

　　在涂教授點頭之后，所有人都把目光投射到了程曉羽身上，正如大家所期待的，蘇虞兮轉頭沖著程曉羽，溫柔的說道：“你幫我。”蘇虞兮從未在人前流露出如此柔和的神態，這讓電教室里的圍觀群眾，都直接傻眼，而蘇虞兮的粉絲們則都是羨慕嫉妒恨，雖然有所準備，依舊淚流滿面。

　　電教室里的喧囂聲更大了，覺得這是蘇虞兮裸的示威和秀恩愛，大有和裴硯晨撕逼的架勢，都沒有想到竟然還能看到如此精彩的一出大戲，每個人的表情都很精彩，覺得又有了茶余飯后可以八卦的話題了。

　　程曉羽沒有想到蘇虞兮會鬧這一出，只能定了定神，心中苦笑一下從位置里走了出來，在蘇虞兮眼皮子底下他沒有去看裴硯晨的表情，只是默默的走上前，坐到了鋼琴后面。

　　蘇虞兮也沒說她要演奏什么，只是輕靈的將小提琴架了起來，程曉羽并不是第一次和蘇虞兮合奏了，他們一起完成了無數的后搖音樂的制作，沒有人能比程曉羽更清楚蘇虞兮在樂器方面的天賦，蘇虞兮懂的演奏的樂器比程曉羽還多，她的小提琴功底也決不在裴硯晨之下。

　　蘇虞兮背對著程曉羽，揮舞起了琴弓，當第一個音符出來，程曉羽就知道，她演奏的也是《梁祝》。

　　因為程曉羽離蘇虞兮最近，近到還沒有一米，他是全場第一個聽到從琴弦上流淌出歌聲的人，他的心情更為復雜，蘇虞兮刻意的打壓裴硯晨，也叫程曉羽不知該如何是好。

　　而底下的看客們瞬間爆炸了一下，覺得蘇虞兮這一次就是沖著裴硯晨來的，但這個時候沒有人覺得蘇虞兮能在《梁祝》的演奏上面贏過裴硯晨。

　　蘇虞兮左手握著那把由世界上最偉大的提琴制作大師斯特拉迪瓦里1699年制作名叫褲stendyke著名小提琴，當演奏一開始，各種嘈雜的聲音就在這美妙的音樂聲中漸漸湮滅，整個電教室一片寧靜，只剩下這讓人迷醉的音樂。

　　程曉羽心無旁騖的閉上了眼睛，感受著蘇虞兮傳遞給他的音符，這首曲子他也熟悉的不能在熟悉，完全可以盲彈，他的手指在鋼琴上跳躍，那涌出的音符宛如輕盈的唱誦，而蘇虞兮的琴弓開始在琴弦上柔弱地滑動，褲stendyke隨之矜持地舞蹈起來。

　　兩個人毫無間隙的配合如同灑向人間的流光，光彩奪目，給了人視覺和聽覺上雙重享受。

　　程曉羽的手臂和身子也隨著音樂搖晃，此刻他仿佛和蘇虞兮站在充滿秋意的草地上，像一對戀人相依著坐在那里，兩人在現實中無法做到的事情，在音樂里輕易的就能做到。

　　他們輕輕的述說，他們聊音樂，看風景，甚至連身邊的小草，都能東拉西扯的聊上半天，但是就是不講他們之間的愛戀。

蘇虞兮耐心地聽著，小提琴的和聲與程曉羽的琴聲纏繞在一起，她在等待程曉羽能夠進入主題。他們用樂器說話，用樂器表白，用樂器傾訴，從歡戀到傷情，從快樂到悲傷　　所有人都被這樣精彩的演奏給打動了，蘇虞兮和程曉羽的琴音神奇的能夠將情緒傳到每個人的心底，每個人都聽到了的他們內心的溫情又悲傷的傾訴。

　　其實按道理來說，這樣的演奏，不屬于一般的考試或者比賽演奏的模式，真正的比賽或者考試應該是這樣的：“這首第一號，g大調，op.78，作于1879年，共3個樂章：第一樂章，不太急的很快的快板，g大調，奏鳴曲式。蘇虞兮演奏第一主題平易而輕靈，第二主題雄壯而有氣勢。發展部以處理第二主題開始，當小提琴逐漸上行而達巔峰時，急轉為明亮生動，第一主題隨后轉調頻繁，巧妙地以對位法發展。再現部充滿張力，一直推展到最后的和弦為止…”

　　可這個時候所有人都沒有辦法這樣傾聽的，此刻誰都不想讓技術的東西來打攪他們，他們完全將心和音樂融合到一起。

　　這樣演奏級別的考試，讓所有人都忘記了他們是在一間不大的電教室，仿佛他們此刻正身處維也納的。

　　只有裴硯晨的臉色有些蒼白。

　　臨近尾聲，程曉羽睜開了眼睛，他眼角的余光，瞥見如精靈一樣的蘇虞兮，伴著她手臂在空氣中劃過的弧度，那些真實的音符，耳中尚未承接，眼睛卻已因為太過純潔太具毀滅性的美麗而刺痛起來。

　　蘇虞兮放下琴弓，稍稍偏頭，銀白色的發剎那籠罩上她那張毫無瑕疵的絕美臉孔，纖長的睫毛耀著璀璨的碎光，連投在她鼻翼的陰影，也漂亮的令人驚嘆。

　　這是他第一次在公眾場合和蘇虞兮合奏，看著她的背影，程曉羽的心靈既苦痛又驕傲，夏日擁擠的電教室里，稍帶著的冰涼味道的空氣里中充斥著梔子花的芬芳，程曉羽的雙手也從黑白色的琴鍵上離開，這個鋼琴手坐在心愛的人的旁邊，卻倍感孤獨。

　　蘇虞兮垂手，柔美的音樂便在空氣里緩緩消散開來，程曉羽也走到了蘇虞兮的身邊，黑色的t恤襯得他的皮膚愈加的白皙，七月熾烈的陽光將兩人籠罩七彩的光暈里，這樣和諧美麗的畫面，也叫觀眾們覺得不真實。

　　觀眾們都忘記了鼓掌，這一刻，仿佛這里所有的一切，都慢放如蒙太奇鏡頭，凝固成了永恒的回憶，完整而美麗。

　　裴硯晨輸了，她沒有輸給蘇虞兮，卻輸給了程曉羽。

　　（很多人不明白程曉羽為什么要拍《秒速五厘米》，其實在蘇虞兮的影評里已經說的很清楚了，《秒五》說的是一個不可能在一起的初戀故事，全片純潔到只有一個吻，而《秒五》中最重要的道具之一列車是被寓言化的物體，它是連接著男主與女主跨越時間與空間的阻隔，能夠相聚的東西。然而最后又是阻隔兩個人見面的東西。列車這一寓言化的物體，象征著人生的殘酷無情。而程曉羽和蘇虞兮之間的列車，則是血緣關系，這是解不開的死結，如果沒有血緣關系，他們無法相遇，如果有血緣關系，他們無法相戀，這就是人生的雙向度，人生在構建某些東西的時刻，也在摧毀某些東西，這是程曉羽對《秒五》的解讀，也只有蘇虞兮能夠看懂程曉羽想要表達的絕望。當然本書肯定不是悲劇，這點請大家放心，雖然過程可能會有些虐心，但是結局是美好的。最后說一下肯定沒有ntr情節）(