設置
上一章
下一章
返回
設置
上一章
下一章
書頁
前一段     暫停     繼續    停止    下一段

第一百二十八章 我來試試

第一百二十八章  “我。”會議桌第二排,一位頭發有些斑白的老工程師舉手應道,“我有問題。”

  鄭淳伸手示意,“請說。”

  “我想問的是,在渤海海峽北段的盾構隧道處,潮汐作用會不會對其管片的接縫處的防水性能有所影響?”老工程師緩緩開口說道。

  對海底隧道來說,防水是異常重要的一點。

  無論是對沉埋隧道還是盾構隧道,接縫處的防水都異常關鍵。

  不過區別在于,沉埋隧道的接縫只是在一節節隧道管的連接處,而盾構隧道,則在于搭建隧道的一片片管片之間。

  縫隙長而多,所需橡膠密封墊的數量多。

  故這位老工程師,將盾構隧道單拎出來進行討論。

  “各位有何看法?”老工程師問題說完后,坐在主席臺的鄭淳瞇著眼睛,望著眾人。

  “渤海海峽的潮汐作用不算弱,但潮位差很少有超過兩米的情況,根據我的猜想,潮汐作用應該會對盾構隧道管片接縫處的防水性能有所影響,但影響有多大,我們該采用有多大抗水壓能力的橡膠密封墊,這個我無法直接給出答案,必須要通過計算得之。”一位海洋工程學的專家,在沉吟幾秒后,開口答道。

  “那便把這個任務交給盧教授你如何?”鄭淳笑吟吟開口。

  盧教授苦笑著搖搖頭,“鄭工,我剛才已經被你指派了一個強震作用帶對隧道結構影響的問題了,而面前這個問題又無比復雜,我實在是…分身乏術啊!”

  鄭淳知道盧教授說的是實情。

  眼前這個潮汐作用對管片接縫處防水性能影響的問題,確實是棘手無比。

  他掃了一眼臺下的眾人,“有人自愿接下這個任務嗎?”

  無人回應。

  一個原因是這個問題確實難度頗大。

  但最重要的原因是在剛才的會議中,與會者中那些水平較高的專家,大多被鄭淳指派了任務。

  要再接下這個任務的話,難免無法保證會在短時間內完成。

  而剩下的那些實力平庸的專家,并沒有完成這個任務的自信。

  氣氛一時間變得沉默下來。

  看著下方的緘默不語,鄭淳似乎是一點都不意外。

  他沒有強行指定人去完成,而是輕輕搖搖頭,開口,“既然如此,那這個任務…”

  就他打算說這個問題交由他親自出手解決的時候,后方一道聲音傳來,

  “等一下!”

  眾人紛紛扭頭看去,便望見后排角落里,坐著的一個年輕帥氣的青年。

  鄭淳將探尋的目光望向顧律,神色不驚不瀾。

  顧律人畜無害的笑了笑,對鄭淳開口,“鄭工,這個問題,不如讓我來試試,如何?”

  鄭淳眼中略過一閃而逝的詫異,開口說道,“你想試試?”

  “對。”顧律重重點頭。

  “有把握嗎?”

  “有,但不多。”

  “這可是一個工程學問題。”

  “但對我來說,它更像一個數學問題。”

  一個數學應用題。

  顧律心里默默補充了這一句。

  鄭淳在思考。

  手指不停的在桌面上敲擊著。

  不過,坐在第一排李院士率先開口了。

  李院士扭頭,目光滿含深意的望了顧律一眼,“我覺得這個任務,可以讓顧律試試。”

  郭院士笑呵呵的開口,“我們要給年輕人多些機會嘛。我贊成李院士的提議,讓顧律試試。”

  “我覺得可以。”

  “我也贊同。”

  包括郭院士在內的十三位院士,先后附議李院士的提議。

  后排的一些專家都懵逼了,目光直愣愣的盯著顧律。

  這個年輕人是誰?和十四位院士的關系到底是什么?

  怎么十四位院士一個個的都為他說話。

  眾人一個個疑惑涌上心頭。

  主席臺這邊,鄭淳也是想通過來。

  管顧律有沒有能力去解決這個呢,他背后可是站著十四位院士。

  以他們的惜才之心,不大可能會坐視不管。

  把這個任務交給顧律,可以說和交給十四位院士沒多大的區別。

  那就還有什么好擔心的啊!

  鄭淳直接大手一揮,“那好,既然各位院士如此說,這個問題,就麻煩顧律你解決了。”

  顧律目光一凝,“保證完成任務。”

  “稍等一下。”一位專家坐不住了,舉手開口。

  “不知道何教授要說什么?”鄭淳平淡的目光中帶著一絲銳利。

  何教授本想指著顧律質問為何鄭淳將這樣重要的一個任務,交付給一個年輕人。

  但他知道,這樣說的話,就是徹底與十四位院士和鄭淳這位未來的院士交惡,于是換了一種說法。

  “鄭工,我也想嘗試一下解決那個問題,不知可不可以?”何教授笑呵呵的客氣問道。

  “那我剛才問時你為何不舉手?”鄭淳問。

  當然是沒信心啊!

  何教授雖然身為教授,但專業實力在在座的一百多位專家中,只能算是中等偏下。

  他沒有短時間內解決這道潮汐問題的信心!

  但既然顧律這個年輕人都接下這個難題了,那他再拿沒信心當借口有些太掉價了。

  于是何教授支支吾吾半天,也沒說出什么來。

  鄭淳也不追問,只是淡淡開口,“何教授既然想嘗試,那做就便是。”

  “這個關于潮汐作用對盾構隧道管片接縫防水性能的問題,便交于顧律和何教授你們二人。”鄭淳看看顧律,又看看何教授,“你們二人要是誰先解決的這道問題,便由誰來講解給我們聽便好。”

  “那么,今天的研討會到此為止,散會!”

  第五天研討會結束,眾人先后離去。

  吃完午飯,顧律將郭院士送回酒店后,便回去一趟渤海水文研究中心,找到研究中心的主任直接拷貝了一份渤海潮汐自有記錄以來,所有的潮位及其對應時間信息。

  另外,關于渤海海底巖石地形的各種數據,顧律也全統統拷貝下來。

  然后在急匆匆的趕回酒店,打開電腦馬不停蹄的忙碌起來。

  “還是不行吶!”

  夜晚,顧律揉了揉有些發脹的眉心,搖頭不斷的苦笑。

  從下午兩點開始,他一直忙碌到現在的晚上十點。

  不過情況,對顧律來說并非很樂觀。

  在顧律的預想中,是想建立一個隧道的縱向等效剛度模型,通過施加不同的潮位差所對應的水頭壓力,得到潮汐荷載作用下隧道縱向彎矩和軸力的分布情況。

  但顧律卻遇到了一大堆阻力,被很多問題先后卡住,卻想不到解決的辦法。

  現在的顧律,處于一種思路堵塞的狀態。

  “果然,以我現在的水平,挑戰這樣難度的問題還是有些太勉強了嗎。”顧律露出一抹苦澀的笑容。

  但就在顧律打算放棄,合上電腦準備下樓吃晚飯的時候…

  腦海中,突然傳來叮的一聲脆響。

夢想島中文    我的老師是學霸
上一章
書頁
下一章