第一百一十章 “咦,你們為什么只談論語文,不說數學啊?”
“你沒發現,除了數學,理綜文綜,我們也是閉口不談嗎?”
“對啊,這是問什么呢?”
“很簡單,不會!”
“不會+1,高中數學知識全都一點不落的還給老師了!”
“+1!,每年的高考,除了語文還能看懂,其余科目全是一臉懵逼。”
“我能弱弱問一句,只有我我連語文作文題問的啥都搞不懂嗎?”
“哈哈哈,比如說,絲瓜藤與肉豆須?”
“不不不,應該是蝴蝶翅膀的顏色!”
高考的四門科目中,語文和數學這兩科是最讓人津津樂道,引起關注最多的兩科。
語文嘛,自然是討論最后的那道作文題是多么奇葩。
該怎么立意?切入點又是什么?題目有幾種解讀方式?
眾所眾知,60分的高考作文,一旦立意不對,就算你文章寫得再精彩,也沒什么卵用。
然而,高考出題老師為了展示他高超的出題水平,肯定要炫技一番的。
因此,每次高考作文題目,都會給你放上一段小故事,或者一小段不明就里的話,看的你云里霧里的,最后,讓你自擬題目,選準角度,自定立意,文體不限,詩歌除外。
特么的我也想選準角度啊!可關鍵是…選不對啊!
明明一個作文題,你筆力好在其次,閱讀理解好才是最關鍵的。
回想零幾年時候的高考作文題,那時候的出題老師內心有多么純潔。直接給你一個半命題作文放那里。
可現在呢?還要你去猜出題老師的出題思路。
也因此,品評高考作文也在近幾年逐漸流行起來。
那些已經經歷過高考的人們,就會一邊幸災樂禍著,一邊在網上發表自己的見解。
而關注高考數學的原因就跟簡單了。
要問上過學眾人被哪一門學科虐的最慘,數學絕對會以絕對優勢占據榜首。
作為從幼兒園就開始教起的,到了大學好要繼續深造的數學。
從最簡單的加減乘除,九九乘法口訣,到至高至深的歐拉幾何,高斯函數,每一天,不知道有多少人被她虐的死去活來。
數學,是讓學渣們最為頭痛的一門學科。
成堆成堆的公式圖形,簡直讓人的腦子原地爆炸。
高考時期,人們最喜聞樂見的,就是這次的數學試題多么多么難,難哭了多少學渣,難到多少人懷疑人生。
反正上場考試的又不是自己,難度如何又和自己無關。
只是見到那一個個被數學為難到準備回娘胎里回爐重造的考生們,不厚道的笑出聲而已。
網絡上,不同參加高考的網友們,一邊刷著關于高考的最新消息,一邊不厚道的笑著。
而那幾百萬即將參加高考的考生們,卻一個個面容肅穆,嚴陣以待。
海城一中考點附近的路段,已經進行了道路封鎖。
穿著綠馬甲的交警,從容有序的指揮著交通。
一些大學生和社會各界人士組成的志愿者,在學校門口搭著棚子,免費為考生和家長分發礦泉水。
海城的出租車司機也自發行動起來,成立一個護送考生的愛心小組,只要是憑借準考證,就能免費乘坐出租車,將其送到考場。
醫院也在每一個考點前準備了一輛醫療車,防止考生因為中暑,摔傷之類的問題無法正常參加考試。
各大媒體記者,也拿著長槍短炮等候在學校門前,收集著第一手情報。
汽車禁止鳴笛,工地停止施工。
在高考面前,所有的一切都要讓路!
那時,你會發現,當你高考時,全世界都在為你開綠燈。
你只要手握碳素筆,披荊斬棘。
但是,又有多少人對得起這一路綠燈與這三年青春。
差距,可能從多年前的夜晚和清晨,就已經拉開。
考試科目:語文 考試時間:9:00~11:30
考試教室的黑板上寫著考試的科目和時間。
考生在開考前半小時可以進入考場。考試開始十五分鐘后禁止進入考場。
但每年,都有不少人由于起晚或者是堵車等種種原因,在考試開始后十五分鐘內無法趕到考場。
以前,這樣的新聞還能引起網民的關注。但現在…早已司空見慣!
面對高考,有的人神色淡然,而有的人滿是緊張。
但無論怎樣,高考已經到來,逃無可逃。
除了勇往直前,別無選擇!
九點整,語文考試正式開考。
“試卷千萬不要太難啊!!”
考場中,拿到試卷的畢齊正在雙手合十的祈禱。
語文是他的弱項。
雖然高考對于已經報送燕大的畢齊來說,已經是可有可無的存在。
但誰不希望,給自己的高中三年的學習生涯,劃上一個完美的句號。
考試鈴聲響起。
畢齊同學將袖口卷起,深吸一口氣,視線望向試卷。
第一題:下面的詞語,有錯別字的一項是a.肆虐,凋凌 b.集結,晝夜兼程c.版圖,稚嫩 d.嫣然,抱憾退出 第二題:依次選擇括號中的詞語,最恰當的一項是。
語文的選擇題,在畢齊看來還是相對比較簡單的。
十二道題目,幾乎是一路平推過去的。
接下來,便是重頭戲的文言文閱讀和古詩詞賞析。
今年的試卷,文言文是出自陳書-謝貞傳,講述了陳朝孝子謝貞的一生。
至于古詩詞,選擇的是岑參的早上五盤嶺。
這首詩很冷門,但最后那一句“此行為知己,不覺蜀道難”,倒是往往在學習蜀道難時,有的老師會提及到。
文言文閱讀和古詩詞賞析,難度都只能算是中等。
接下來的三道古詩詞填空,就更加簡單了。
(1)論語·述而中將“君子”與“小人”的心態進行對比的兩句是:“_____________,_____________”
(2)曹操短歌行中“_____________,_____________”兩句,把賢才比作光照宇內,可望而不可及的明月,表達了對賢才的渴望。
(3)蘇軾念奴嬌(大江東去)中“_____________,_____________”兩句,描寫了駭浪驚濤的壯麗景色。
畢齊同學一路火花帶閃電。
一個多小時的過去,除了最后的作文題,畢齊已經全部搞定。
畢齊把試卷翻到最后一頁,目光落在那道他這套試卷里最沒把握的作文題上。
PS:以上題目,皆出自2017年SD省高考原題。