153 頂尖的團隊
“是可操控性強？”如果說冰爆術的配合，其實大部分冰系范圍技都可配合，落冰術并不算最優。
“沒錯，落冰術的范圍是可控制的，范圍越大，它落下的冰越細，傷害也越低，但它的范圍越小，落冰越大，傷害也越高，當你能控制到極致時，它可以只招出一塊像冰山一樣大的落冰，攻擊單體目標，造成巨額傷害。只是這個特性，需要對冰系的理解與控制。”葉空解釋了這技能的特點，正好冷靜對冰系的感應很強，理解和控制都沒有問題，可以最大程度的壓縮技能的范圍，控制它的傷害，達到最大化。
這個技能目前有不少冰系技能者也學了，但從他們演示的視頻中，可以發現他們并沒有努力往范圍控制的方向走，或者多數是在往擴大技能范圍的方向走，很少有人刻意把技能范圍縮小的。因為范圍小，容易打空，傷害再高也是白搭，這需要極高的精準度。
而縮小到只凝聚一塊落冰，更加是前所未有的事情，連想都不敢想，普通技能者也根本無法做到。這個想法葉空都是跟冰系的天眷者們討論過，他們可以自如的控制，有幾個已經證實這個想法的是可行的，凝聚的冰塊，確實像冰山一樣大，傷害也極高，并且有很大的幾率把目標凍結。
冷靜本身就控制很多，尤其是減速的軟控，在她身邊的目標根本快不起來，這樣可以使她的技能命中率大大提升，小范圍的落冰術就能更容易命中，打出高傷害。
這樣她就有了真正意義上的高爆發傷害，可以做到一套技能秒殺任何目標，威脅力有了巨大提升，加上她靈活的滑冰走位，任何隊伍碰上她都會感到頭疼。
“那我馬上去學。”冷靜在腦中模擬了一下落冰術的技能特點與配合，想像一下把它壓縮到極致時的爆炸傷害，頓時心中十分驚喜，感覺最適合的就是這種可大可小的技能了。
只有幾天時間集訓，就要出戰中區了，時間緊迫，一但決定了學習，她果斷的往技修館跑去。
隊友們都臉有喜色，冷靜的實力一加強，隊伍的整體實力會上一個臺階，可以有機會爭取更好的成績了。
“葉空，你來看看我的學生，還有哪些需要加強的地方。”旁邊的雅實中學張主任，親切的走過來，攬著葉空的肩膀，硬是把他拉到隔壁的場地去。
看到三中的隊伍，在葉空的點評分析之下，又要得到加強，其他三所中學，都有點緊張，本來就相差不大的水平，三中一提升，豈不是他們要落后了？這可不行，也需要葉空來幫幫眼。
葉空對技能的理解，大家都是很佩服的，他們學校的高層領導，更加知道葉空現在跟很多天級高手都有聯系，是經常討論技能的應用與變化的，有很多有意義且作用巨大的實踐，甚至有很多天級高手，最近發表了不少新技能的圖譜，都是自己經過多次的實踐，從技巧轉變為技能的，這些技能簡單實用，非常適合普通技能者學習。
在講解這些新技能時，高手們一般都會提到，跟葉空等人討論了多次，經過反復的試驗修改，達到最佳的效果，才固定下來，演化成技能。
現在的一些技能，已經不是單純的從異獸身上學習了，漸漸轉變為天級高手們獨自創建，并且隨著獨創技能的增多，開始出現更多的分類，形成了更多的戰斗職業，當然現在還沒有細分出技能的職業分類，但相信隨著技能創新達到一定的程度，這種職業分類早晚會出現。
現在民間已經有了這些不同的職業叫法，比如刺客，劍刀戰士，護衛戰士，控制輔助，奶媽輔助，每一類下面又有細分，像刺客就有法刺空刺劍刺影刺等等。
葉空目前就被認為是空刺的代表，但影刺和劍刺也以葉空為學習的典范，覺得他是自己陣營的。
但更多人還是認為葉空這種刺客普通人無法復制，他并不是通過技能增強來提升實力的，所以在技能體系選擇上，并沒有什么示范性和指導意義。
后來葉空倒是出來親自給這一體系列出了一個技能搭配的幾種路線與分析，成為刺客們的學習綱領。
在葉空的帶動下，很多普通網友都提出了自己對于技能的種種建議及猜想，希望技能擁有哪些功能，各種創造性的想法，甚至連葉空都想像不到的奇怪功能，一一涌現。當網友們的想像力被激發，技能就差不多要被玩壞了，無數擁有奇葩功能的技能就開始占據網絡，而每一個奇葩技能下面都有人回復說，如果真有這樣的技能，我不要高級技能也必學它。
結果有一些天級高手，竟然真的在無聊的空閑時間里，實踐了不少奇葩技能，還把它們凝聚的技能圖給發到網絡上去。
當然這些都是緊張戰斗之余的娛樂，但也確實大大提升了人們對技能的理解，讓技能真正成為人手中的一件實用工具，開發出更多的功能與用法。
這些看似無聊的娛樂背后，其實是一種層次的提升，它意味著人們已經在心理上，征服了這些技能，它們不再神秘，不再是高高在上，不再決定著人們的前途與未來，不再主宰著人類的生死存亡。
當人們不再有“如果學不會這個技能我就完了”這種想法的時候，技能，就從人們供奉的神壇上被推倒了。
這就跟技能書被推倒時的情形是一樣的，以前，每個人都是有一種“如果覺醒技能書沒有七頁以上我就完了”的想法，但葉空成功的把這個想法從大家的腦子里踢走，技能書不再主宰人們的未來與前途，它只是一個工具。
這些統統只是人們變強的工具。
在短短不到一年的時間里，思想上的巨大變化，就像一個無形的枷鎖被打破，人們被從枷鎖里釋放出來，每個人都可以發揮自己真正的潛能與才華，那么被視為進化能力最弱生物的人類，又會爆發出怎樣的能量呢？
葉空在指導雅實中學的學生時，就知道了答案。解除了思想束縛的天才，是真正可怕的存在，他們確實會有改變世界的能力，雅實中學，就幾乎聚集了核心城市最優秀的人類天才，他們在技能的應用與想法上，具有很多創造性。
跟半年前他們來挑戰時的狀態，幾乎是完全換了一個人，每個人的氣息，都是沉靜中蘊藏著巨大的爆發力，冷靜，自信，精準，控制自如，每一個人的表現，都好像要比三中的隊伍成員高一個層次。
就像同樣拼命的艱苦努力，李媛媛她們真的是拼到了極致，才勉強登上了高峰之巔，而他們同樣登上來，卻還是游刃有余的輕松，并且如果不是已經到達峰頂，他們還會繼續快速往上走，而李媛媛她們就每走一步都艱難無比了。
看了幾場，葉空還是沉默不語，張主任有些不滿了，“葉空，有什么意見別藏著掖著，他們是真的想知道自己哪里欠缺的。”
葉空嘆了口氣，說道，“極致，真的是做到了極致，你們每一個人都做得非常好，幾乎挑不出失誤與毛病，如果單看個人，我認為在你們這樣的境界，發揮出現在的戰斗力，已經是最完美的狀態。你們每一個人，都比三中的學生優秀。”
“別顧著夸人，你是不是怕我們把你三中比下去了，故意吹捧，有缺點也不指出來？我可是一直很信任你的人品的啊。”
“是啊，葉空，別賣關子，哪里不夠好，你盡管說。”雅實中學的其他老師，也跟著起哄。
葉空看著結束戰斗后圍過來的學生，自信的眼神中，還是有一分期待的，他們每個人每一次戰斗，其實都有一個強大的團隊在背后逐一分析哪里做得不夠好，哪里還可以做得更好，總之就是糾正錯誤，走最正確的路。
效果的確是驚人，連葉空都不得不佩服。
“我看過你們決賽圈的戰斗，所有戰斗都有仔細的看過，也分析過，我倒是發現了一個問題。”
“什么問題？”
“你們的對手，不夠強。”
大家都笑了，張主任笑罵道，“你還是變著法來夸人嘛，不是因為我們太強，才顯得對手不夠強嗎？”
“不是，是因為對手不夠強，所以無法給你們施加更大的壓力，因此在壓力不大的情況下，你們可以按照自己的節奏來打，于是就沒有犯錯的機會，也就不知道在壓力巨大的情況下，你們會有什么樣的表現。萬一在全國總決賽中碰上能給你們巨大壓力的對手，你們會不會因為壓力大而失誤？你們又會不會做出最完美的選擇？如果讓我實話實說的話，我覺得，是有隱憂的，因為你們在對戰三中的時候，曾經有過驚險的一刻，雖然最后憑著個人實力硬取得最后的勝利，也掩蓋了自己的缺點，但我覺得，這就是你們最大的問題所在，你們所有人都是頂尖高手，但你們，不是一個頂尖的團隊。”