學員們懵懵懂懂,猶如調皮搗蛋被老媽趕出門外許久肚子餓了然后躡手躡腳偷偷回家找吃的結果被老媽發現操起掃把就追的小屁孩一樣,戰戰兢兢的行走在熱帶海島的叢林山丘之中。
大家鬼鬼祟祟東張西望,握槍的手緊了又緊,手心的汗水是一陣一陣的出,很多時候顧上了向四處觀察卻沒顧上腳下沒踩穩,一腳深一腳淺走得十分的艱難。他們當然知道這只是開始,等到什么時候必須要狂奔逃命的時候,那才叫凄涼呢。
反觀選擇了沿著小溪流流向的方向走的女學員班相對順利一些,除了起初被那架老海豚艦載直升機嚇了一跳之外,她們既沒有再發現追擊部隊的蹤跡,也沒有任何跡象表明追擊部隊發現了她們。
相對來說,女學員班被放下的位置距離基地的直線距離是最遠的,但是只要找對了路,實際上她們的路要好走不少。李帥這邊到底還是對女學員進行了一些照顧的,關刀同樣也是大男子主義者,同意李帥那么做。
各個班的消息不斷的匯總到關刀那里,然后通過數據鏈共享顯示在李帥這邊,甚至只要手里有手持終端的都能夠查看到所有的作戰信息。作戰數據鏈的加持使得哪怕是一場小規模的戰斗都可以運用體系化對抗的理念來進行。
運用作戰體系來追擊攔截這百來號手里除了步槍什么都沒有的學員,這得需要決策者有相當狠的心,才能做出如此喪心病狂的決定來。
走了一段路后,李帥忽然停下來,他身后呈鉗形的隊伍馬上停下來,立馬就展開了警戒,把一道朝正前方的防御陣線建立了起來。干脆利落的動作和默契的配合都體現出了這些老偵察兵們豐富的經驗。
“咋了班長?”王小青和劉小建小碎步快速運動過來蹲下,低聲問。
李帥擰著眉頭看平板,微微搖了搖頭,“有一半的班走錯了方向,他們這是怎么搞的。”
王小青見怪不怪地說,“咱們給他們的地圖是有很大誤差的,他們對這片區域又不熟悉,再加上剛剛關老大讓直升機在他們腦袋上轉了一圈帶來的壓力,跑錯了方向并不奇怪。他們本來就不是什么專業的偵察兵。”
“是啊班長,能有一半人及格就不錯了。”劉小建同樣不樂觀。
李帥輕嘆口氣,“所以這就是問題所在了,咱們不能允許這樣的情況發生。輸贏不是目的,讓學員們得到鍛煉學到東西才是目的。”
他略微思索了一下,呼叫天上的關刀,“關老大,現在這個情況不太對,我建議地面追擊分隊做一下調整,把搞錯方向的幾個班往正確的方向趕,請你考慮。完畢。”
關刀說,“我也注意到這個情況了,的確讓人有的意料不到啊,你的意見是對的,我馬上讓小趙那邊調整地面追擊分隊的部署,把他們往基地方向趕。完畢。”
教官怎么會把學員往死里弄呢,所做的一切的目的是為了讓學員得到鍛煉學到東西,除此之外不會有別的目的。
讓李帥擔憂的女學員班相對來說反而是方向最準的,順著小溪流走是大致朝著基地方向去了的。誰說女人的方向感差,事實證明只要用腦底去思考,女性特有的細心是更加具有優勢的。
李帥說,“我們也調整一下計劃,先對女學員班進行追擊,到了下游的水洼之后再搞個埋伏,讓地面追擊分隊把人往我們這邊趕。”
“明白!”王小青和劉小建馬上反身回去把命令傳達下去了。
飛鷹小隊有兩個班,分為六個戰斗小組,每個戰斗小組由兩名或者三名戰士組成,王小青、劉小建是班長,統一由李帥指揮,這是一個標準的戰斗排的編成,在作戰中一個排通常會留有一個班作為預備隊。
此時飛鷹小隊的位置是在女學員班前進方向的前面,如果調轉頭去追女學員班,就會把她們往遠離基地的地方驅趕,李帥并不想這么做。在做演練方案的時候他和關刀已經充分考慮到了各種情況設置了盡可能多的困難,再往上疊加難度并不會有更多的意義,因此,他要帶著飛鷹小隊回到女學員班的身后再展開追擊。
他們當然不會走路了,飛鷹飛鷹,那必須得飛。
“空軍一號,我是飛鷹一號,我們需要更換位置,請來接應一下,完畢。”李帥呼叫老黃蜂艦載運輸直升機。
不多時,在空中盤旋待命的老黃蜂艦載運輸直升機有回復了,駕機的副團長查看了李帥發過來的坐標,飛快心算了一下,道,“空軍一號收到,我們會在五分鐘后到達乘機地點,完畢。”
李帥舉起手搖了搖,道,“走,目標,乘機點,跑步前進!”
飛鷹小隊立馬狂奔起來。他們身形矯健,動作迅速,瞬間便隱入了樹林之中,停留過的地方沒有留下任何痕跡,仿佛那里從來就沒有出現過人的痕跡一樣。沒過幾分鐘,飛鷹小隊停留過的地方飛回來了一群鳥,看上去像是候鳥,立在枝頭東張西望,眼里都是迷茫和不安。
再一次登上老黃蜂艦載直升機后,僅僅花了五分鐘就到達了女學員班的上空。航空發動機的轟鳴聲和槳葉高速拍打空氣的噪音就像是催命符,再一次讓驚魂剛定的女學員們受到了極大的壓力。
隱蔽之后,林夏寬慰著大家說,“等他們過去了再繼續走,應該也是盲目偵察。這么大一片叢林,我們不會被輕易發現的。”
何碧婷卻是透過樹冠的縫隙追隨著從頭頂飛過的直升機看,道,“好像不是海豚…”她一拍腦袋,“我看出來了,是黃蜂,就是直八,是運輸直升機。林班長,我覺得這不像是在搞偵察,不應該用笨重的運輸機搞偵察的呀!”
林夏抓住機會看了幾眼,點頭說,“是黃蜂運輸直升機,看樣子是搭載了空中分隊的。教官太狠了,真的對我們搞立體化追擊。”
“是不是沖我們來的?”張曉然問了大家最關心的問題。
林夏拿不定主意,皺著眉頭思考著。
何碧婷卻是說,“是不是不重要了,不管是不是沖我們來我們都要跑,總而言之離這些煩人的蒼蠅越遠越好。林班長,我認為不能一味的躲避,得想辦法在他們的眼皮子底下快速運動。攏共就給了我們二十個小時,地圖又是錯的…”
說到這里時,何碧婷突然間停了下來,眼睛滴溜溜地轉,慢慢的放亮起來,環視著大家用神秘莫測的語氣說,“對呀,地圖是有誤差,但是并不代表地圖沒有用,我們可以算出誤差值,只要掌握了誤差值,錯的地圖也可以變成對的地圖!”
她這么一提醒,張曉然首先反應過來,差點就擊掌叫好了,控制著激動的心情說道,“沒錯沒錯,婷婷說得沒錯!教官給我們有誤差的地圖顯然不是多此一舉,八成也是留了一個讓我們計算出誤差值把地圖充分利用起來的機會!”
不愧是學霸,一個重點本科畢業生一個碩士研究生,一談起這些話題簡直可以說一拍即可,在她們眼里常人看不懂的復雜計算毫無疑問不算是什么難題。
這些天的相處下來,大家都知道她們的底細了,許多人這才恍然記起——這三位新兵妹妹是學霸啊!不,除了大廚陳笑。林夏這幫女偵察兵們,只有她是大學生身份,其他人都是高中畢業,而且普遍成績不怎么好。就算高中的時候學得很扎實,一兩年的軍旅生涯下來也早都把那點數學知識還給老師了。
當然,簡單的計算是沒問題的,比如用大拇指測量距離,這是每一名戰斗員必備的基礎技能。
要是要計算出地圖的誤差,這就有些讓人摸不著頭腦了。
林夏正要說請二位學霸把地圖的誤差值計算出來,就聽到后頭有激烈的槍聲,然后是震耳欲聾的航空發動機的聲音愈來愈近,接近的速度非常之快!
“壞了!沖我們來了!快跑!大家跟緊了!”林夏臉色大變,毫不遲疑的一揮手拔腿就跑,女學員們皆花容失色,抱著槍成縱隊跟著林夏狂奔起來。
老黃蜂艦載運輸直升機遵照李帥的指令以樹梢高度從女學員班的頭頂再一次掠過,這是在放下了飛鷹小隊之后,而槍聲是李帥等人故意為之的,目的當然是警告女學員們快跑起來,否則就要束手就擒成為“戰俘”。
腎上腺素驟然分泌的情況下,她們迸發出難以想象的力量來,沿著小溪流的南岸狂奔,越往前跑腳下的土地就越松軟,鵝卵石沒有了,取而代之的是有些發黑的沃土,反而影響了大家奔馳的速度。
跑了幾分鐘后,林夏果斷的往林子里扎,再暴露在溪流岸上并不是明智之舉。又繼續狂奔了大約十分之后,林夏讓大家停下來原地休息,同時派出了警戒哨。完成這些布置后,大家才算是可以稍稍松口氣。
陳笑大大的喘了口氣后,說,“槍聲是怎么回事?他們開的嗎?還是這里有土匪?”
“哪來的土匪,肯定是教官他們開的槍,就是嚇唬咱們。”張曉然說。
何碧婷稍稍冷靜了一下,說,“不對呀,教官為什么要開槍,他們都沒看到我們。”
林夏忽然愣了一下,拍著腦門說,“上當了,教官這一招叫做打草驚蛇,他們打草了,把我們也驚了出來。”
“你是說教官根本沒有發現我們,開槍的目的就是讓我們自己暴露出來?”陳笑問。
“八成是了,否則教官沒理由開槍,這等于是提醒我們該跑了。”林夏說。
陳笑搖頭,“教官壞得很。”
何碧婷卻是依然皺著眉頭,不知道在想什么。
“大家休息幾分鐘,干糧該吃點吃點,天馬上要黑了,晚上估計沒法休息了,路更難走。”林夏說,“碧婷,曉然,你們辛苦一下試著把地圖的誤差值計算出來,至少知道的大概誤差,我和你們一起算。”
三人就圍在一起就著黃昏最后一點光亮商量著計算起來,其他人紛紛拿出干糧來吃點,喝點水,補充體力。
她們以為至少短時間內安全了,實際上她們的蹤跡根本無從隱藏。且不說身上都有定位儀,光是她們顧頭不顧腚的一路狂奔所留下的大量痕跡就足夠暴露行蹤的了。飛鷹小隊根本不需要去查看定位信息,跟著她們留下的大量痕跡追過來一點都錯不了。
李帥很難相信林夏這位老女子兩棲偵察兵帶著部隊會這么干,居然連起碼的痕跡清理都沒有做。一味的跑絕不是上上之策,要和追兵拉開距離,首先要讓追兵搞不清楚己方逃跑的方向,否則你兩條腿如何跑得過有直升機協助的追擊部隊。
輕而易舉好整以暇地追上來之后,飛鷹小隊的戰士們像是散步一樣輕松,引路的尖兵直接發回來消息——發現目標,就在前面樹林里休息,在吃飯呢。
“還有心思吃飯。”李帥無奈搖頭。
劉小建請示,“班長,怎么辦?”
“把她們包圍起來,在基地方向留出一個缺口,完成之后各小組報告,切記不要暴露了,要給她們點教訓看看才行。”李帥說。
“得嘞。”劉小建摩拳擦掌的去布置了,王小青跟著李帥慢慢往前摸,到了尖兵所在的位置后,尖兵輕輕撥開面前的草叢,用極低的聲音笑著報告,“她們像模像樣的布置了崗哨,十一點鐘位置的樹干后面。”
“一會兒朝樹干開槍,用實彈。”李帥看見那崗哨在一邊啃干糧一邊四處觀察,根本沒發現十幾米外的飛鷹小隊尖兵。
正所謂是騾子是馬得拉出來溜溜,前面的各個單項科目學員們表現都還不錯,至少以李帥的標準來看的話算是良好水平的,但是今天的演練一開始就暴露出了大量的問題來,充分說明了在“學以致用”這一塊,這些學員是有不少差距的。
李帥為增加的這一項演練感到慶幸,否則他可能要到最后的考核才會發現這些非常嚴重的問題。
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