1718 打通任督二脈
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所以如果打算打造國內最好的機電自動化專業，那你就必須要給學生們找到好的實習單位。
可在國內，有哪家大學敢給學生保證，能夠讓他們進入最好的實習單位的？
恐怕就算是TOP2那兩家也做不到吧！
而且就國內的制造業企業而言，又有哪個是真正世界頂級的？
可以說根本就沒有，我們國內的制造企業，在機械自動化，和電氣自動化領域，說實話真的一家頂級企業都沒有。
大多數都是貼牌企業而已。
所以就算能安排學生進去實習，也學不到什么真正頂級的技術和知識。
更何況國內的很多企業，根本就沒有專門的學徒工培養機制。
這也是最讓大學校長們頭疼的。
而這次他們找肖鋒過來，就是想商量看看，肖鋒這邊能不能幫忙想想辦法解決這個問題。
畢竟星火科技現在在濱城這一代，已經是一家非常有名氣的企業了。
尤其是工業自動化制造領域。
最近很多國企，央企都紛紛來濱城開設企業了。
之所以回來這里辦廠，那就是為了能夠第一時間從星火科技那邊拿到最新一代的柔性加工機床啊。
有了這臺機床，那么困擾這些企業的很多精加工領域的問題，就都迎刃而解了。
而且有了他們的機床，這些企業的生產效率有的居然可以直接翻倍。
而且產品的質量方面，也直接就提升了一個臺階。
比如鐵老大以前只能進口的高鐵專用高速車輪，還有一些緊固件，這些現在就都可以自產了。
還有好幾家鍋爐制造企業，在拿到了星火科技提供的機床之后，他們生產出來的一些特殊用途的鍋爐，性能就直接提升了一倍。
以前都需要進口的設備，現在他們完全能夠自產自銷了。
一方面就大大給企業節省了成本，而另外一方面，也大大提升了企業的自主經營安全性。
因為再也不用擔心，會被洋鬼子們卡脖子了。
要知道前幾年，他們可是被卡的死去活來，苦不堪言啊！
往往是他們在前面沖鋒陷陣，賺點辛苦錢，可人家一看他們賺錢了，立刻就會在零部件方面給他們漲價。
而這些需要進口的零部件，有很多還就是他們必須要使用的設備上的核心零部件。
所以這玩意價格一漲，他們辛辛苦苦賺得那點利潤，最后就都被這些洋鬼子給拿走了。
而他們辛辛苦苦忙活了一通，最后就賺了那么一點點的辛苦錢。
所以這些企業，是老早就憋著一股窩囊氣呢。
只是以前沒機會，也沒能力發泄，現在有了星火科技給他們做靠山，他們自然就有了底氣。
不但不用在看那些歐美供貨商的臉色了，他們甚至還生產了很多和那些歐美供貨商同類型的產品。
然后滿世界的兜銷，反正我們的價格就是比你便宜。
以前我們的產品性能不如你們，現在嘛！
嘿嘿，我們的產品不但性能不比你的差，價格還比你的便宜。
嘿，我就是要氣死你，擠死你。
反正我們的策略，那就是走你的路，最后讓你無路可走。
想想看這些年，你們這些寄生蟲趴在我們身上吸血吸了多少年，躺賺了多少錢？
以前你們賺的多容易，現在我們就讓你們死的有多慘。
當年吃了我的，你就給我吐出來。
所以最近有很多企業，在看到鐵老大那邊嘗到了甜頭之后，是紛紛跑到濱城這邊開設分廠，和生產基地。
一來二去，這星火科技的名頭就已經傳播了出去。
而理工大學這邊，本來就和星火科技有著密切的合作關系。
他們之所以能名揚天下，那個碳納米管芯片實驗室，其實就是人家星火科技提供技術和人才，給撐起來的。
現在在知道他們在精密加工方面還有一手的情況下，濱城理工大學的幾個校領導們，自然是想抱緊他們的大腿，和他們展開更加廣范的密切合作啦。
就比如這次他們打算開設的機械自動化專業，其實就是想讓學生們到星火科技里面去實習的。
而肖鋒在參會聽了幾個校領導的想法之后，倒也并沒急著拒絕，而是沉思了一會兒。
然后就點頭同意了：“沒問題，這些學生可以到我們的工廠里去實習。”
“另外我還會督促我們的工廠，要盡快建立起學徒制的培養機制，放心，絕對要把咱們的學生給培養起來。”
“必須得保證咱們的學生，都是真材實料的工程師，不能是那些濫竽充數的混子。”
“我覺得，到時候咱們還可以成立一個聯合的考核機制，和考核小組，對這些學生進行評估，然后頒發證書。”
“而這些證書，就可以作為這些學生們，今后晉升提拔的一個重要機制。”
“最關鍵是，這個考核機制，不光是可以應用在校園里，還能應用在公司，和工廠里面。”
“今后每隔一段時間，都可以組織對那些在職的工程師進行考核評級。”
“一方面是可以杜絕那些渾水摸魚不思進取的懶漢，另外一方面，則是給工程師們提供一個向上提升的途徑和通道。”
“建立起一套完整的獎懲機制…”
“而且這個考核體系一旦建設完成，不光可以在我們公司和咱們學校里使用，還可以推廣到那些廣大技校里。”
“讓那些技校的學生們，也能有明確為之而奮斗的目標，讓他們不要浪費人生…”
肖鋒苦口婆心的說道。
他知道想要真正把國內的機械自動化的科技水平提升上來，光是靠這些大學畢業的大學生還是不夠的。
那些技校的學生也不能浪費，雖然我們的技校說實話真不是培養合格技工的地方。
但肖鋒還是不打算放棄那些學生…
最近幾年我們的教育體系又進行了調整，以前是高考開始分流，可現在卻是中考就開始分流了。
居然有專家說出，要讓一半學生不能上高中的提議，要讓一半的學生去上技校。
按照這些專家的說法，就是這些學生上高中也是浪費，還不如去學習一門有效的吃飯技能。
從道理上來說，這些專家說的倒也沒錯。
有很多學生他確實不是學習的料，與其浪費時間，去上個三流大學，最后畢業即失業。
然后找的工作不是銷售，就是買房子的，還不如早早到技校里學一門手藝，然后工廠里去工作。
可現在有兩個問題，一方面就是我們的技校有幾所是真正培養合格技工的學校？
有幾個是對學生認真負責的？
說句不好聽的，現在市面上的大多數技校，都是那些不成才的壞學生們混日子的地方。
而且你以為真的是那些學生們喜歡在那里混嗎？
其實并不是，而是因為學生們在那樣的爛學校里找不到為之學習和奮斗的方向和目標。
大多數的學生們只知道，自己畢業之后要進工廠。
可是在這學校里，你連基本的理論知識都學不到，等到實習的時候，更別提找到合適的實習單位了。
哪怕被學校安排進了一些實習單位，可不發工資也就算了，還要被工廠當成血汗奴隸來用，你說那些學生們會怎么想？
一代代的遭遇口口相傳下來，還有多少學生還踏踏實實在技校里學習技術？
還有就是就算你學到了技術，進了工廠。
你在崗位上踏踏實實的勤勞肯干，可干了十年，最后提拔車間主任的時候。
你卻發現，你根本比不上空降下來的大學生。
那大學生技術沒你行，甚至連車間里的很多設備都不認識，更不知道怎么操作。
可人家就是有個大學文憑，最后提拔的時候，上面也不考核技術，最后就選擇了他。
你說這讓多少一線工人，會在瞬間心態就崩了？
而且就算你一輩子在一線干工人，這工人的工資提升，你總得有個考核的依據吧？
你總不能因為他是大學生，可一天一線都沒上過，就因為比我多了個學歷，就工資比我高吧？
而且我干一年，是不是就應該調整一下薪水？
畢竟這一線工作是又臟又累，還辛苦，能堅持長期干下來的可沒幾個。
而且有些工種，還就是熟能生巧的工種，你總不能我都已經是八級鉗工了，可還給我開著小工的工資吧？
這樣算下來，這套考核機制，其實就是給那些專門學技術的人準備的。
在這套考核機制下，只要你認真學習技術，不斷的提升自己。
那么這套考核機制，其實就是給那些喜歡鉆研的人預留的一條提升通道。
要知道并不是所有人天生就喜歡坐辦公室的，有些人其實還就喜歡在生產的一線研究。
可你總要給這樣的人安排一套合理的上升通道，如果連這條通道都堵死了。
那你想要的科技創新，也就基本沒什么希望了…
而這條給技術人員預留的上升通道一旦打通了，那就相當于給國內的工業打通了任督二脈。
今后功力飛升，那更是指日可待！
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