“了解情況”這句話很有意思。
蘇木從沒聽說過哪座學校入學前,還要對學生進行家訪的,卡斯特拉爾中學不可能派人過來,唯一的可能就是洛約拉私立中學,納悶于究竟怎么了。
學校方面希望了解蘇木,蘇木何嘗不想要了解這所學校,他有很多選擇,并不是只能選洛約拉高中,現在距離開學季到來還有兩周左右,仍然可以嘗試進入其他私立高中。
表情不動聲色,將寫有地址的紙條,交還給了史密斯老師,詢問說:“找他有什么事么?”
“你們認識?”
史密斯先生驚喜反問道,自己隨便問一位路人,居然就知道這位學生。
這次他的任務是調查蘇木品行,由此來決定蘇木是否有資格,免除學費進入洛約拉私立高中,從家人和老師們口中,只能聽見好話,覺得問別人更加客觀真實一些。
蘇木當然認識自己,而且還熟的很,于是點點頭等待下文,暫時沒有表明身份的意思。
心里有些后怕,想著幸好被自己遇到,要不然洛約拉高中派人過來調查自己都不知道,說不定最后沒有被錄取,還傻乎乎地搞不明白原因。
史密斯先生隨即問道:“抱歉,耽誤你幾分鐘時間,請問你們是什么關系呢?
還有就是…你覺得他是怎么樣的人,有什么缺點或者優點嗎?放心,你所說的內容我會保密,我并不是壞人。”
說完后從口袋里掏出教師證,蘇木看了眼,果然是洛約拉高中的老師沒錯。
免除幾年高中學費,總數額高達六萬美元左右,沒有學校愿意白白在一位學生身上,浪費這么多錢,他覺得派人過來調查,也算是無可厚非的事情,并不覺得有什么。
意外見到史密斯老師手中的小本子里,寫有各種問題,匆匆一瞥,只看見“性格”、“交際能力”等詞語,由此隱約猜到什么。
琢磨會兒后,蘇木裝出悲憤表情,開口告訴說:“我恨那家伙!”
就在史密斯老師愣神時候,他繼續說:“蘇木…確實太優秀了,考試成績每次都比我高,平時學習也比我認真,老師們更加喜歡他!
不只是學習,蘇木還喜歡幫助別人,為成績不好的同學補課,平時還去照顧老人,喜歡參加團體活動,交際能力非常出色!
而我,不喜歡認識陌生人,只能遠遠看著他們探討問題,互相交流學習,我出于妒忌,還往他椅子上倒過膠水,但他慷慨地原諒了我。
唉,在我們唐人街地區,他是出了名的天才。
有他在我們就會顯得渺小,所以我恨他,說起來可能是因為自己不如他,所以嫉妒了,愿上帝原諒我。”
見面前少年在真誠“懺悔”,同樣信奉主的史密斯先生,也跟著說了句:“你很棒,主會原諒你的,知錯能改是件好事…”
話是這樣說沒錯,但史密斯先生已經忍不住詫異于,這位名叫蘇木的學生究竟多么出色,居然能讓同齡人妒忌成這樣,好像確實是位了不起的天才。
除了聰明以外,性格方面也沒話說,洛約拉高中并不需要書呆子,他們需要具有團結協作能力和出色交際能力的學生,低頭在本子上記下幾個詞,心里開始傾向于尊重事實,站在校長這一邊。
這時候,蘇木面朝同樣發傳單的杜仲,用中文喊道:“過來一下!有重要的事!
千萬千萬別叫我名字!叫我李平安,洛約拉高中派人來調查我啦,記得我不是蘇木,夸我就行!”
周圍有華人聽見這番話后,猜到在欺負對方不懂中文,笑了笑沒有多說。
“先生,這位是我的朋友。
他也認識蘇木,在一個班級念書,和蘇木關系比較好,應該了解得更多。”
蘇木繼續用英文對史密斯先生說道,臉上笑容真摯,隱隱約約還帶著一絲失落,這讓史密斯有點愧疚,認為自己無意間揭開了他的“傷疤”,拍了拍蘇木肩膀表示安慰,還說了句:“謝謝。”
杜仲顧不上發傳單了,匆匆小跑過來,生怕叫錯名字,猶豫片刻說道:“…平安,是關于蘇木的事?蘇木!?”
蘇木肯定點頭,目光中帶著點威脅,回答他:“對,這位先生從學校來的,想要了解關于蘇木的事。”
兩人這回用英語交談,史密斯老師聽懂了,笑道:“沒關系,告訴我他是怎么樣的性格就好。”
“非常出色,在我的朋友當中他最厲害,也最有公益心。”
晃了晃手里的宣傳單,杜仲看向史密斯先生開口回答:“這就是他弄出來的,是為了幫助唐人街領取不到救濟金的窮困老人們,您覺得他是怎么樣的性格呢?”
滿頭霧水史密斯,接過一份用中英文分別描述的宣傳單,原本以為是促銷廣告之類,此刻才發現原來是為了老人們救濟金的事,在號召大家動員起來,抗議社會保障管理局的不作為,頓時肅然起敬,無論出于什么目的,幫助別人總是一件很美好的事情。
忍不住問道:“這是里昂•蘇策劃的么?”
“千真萬確,今天下午就去抗議,先生你愿意跟我們一起嗎?”
旁邊,見杜仲這時候都不忘拉人,氣得蘇木想要揍他,自己只想趕快將這位老師打發走,萬一露餡,指不定鬧出什么幺蛾子。
聽見史密斯先生點頭答應,還說親自去看看蘇木如何策劃,就站在他身邊的蘇木眼前一黑,明白這回真被趕鴨子上架了。
突然很想給自己一巴掌,早知道就說自己是蘇木,不然也不會遇到這種麻煩…
那些宣傳單,隨著送報員、路人們,進入唐人街的不少家庭,有年輕律師助理拿到,認真閱讀上面的內容,隨后翻看法律文獻。
也有中年屠夫拿到,想起自己年邁的父親同樣沒拿到救濟金,這樣的家庭還不在少數,以前曾經登記過貧困家庭,可最后卻沒拿到救濟金,好像只是為了登記而登記,現在才知道原來可以拿錢。
史密斯老師是位性格很好的人,隨后開始幫忙散發傳單,以前從沒來過唐人街地區,今天剛好有空,算是做慈善了,覺得效果并不太好,問蘇木說:“你們為什么不去找學校社團呢?
還有工會之類的組織也行,那里的人更加團結,游行一般都是由工會組織,你們這樣很難勝利…”