這下嚴瘋子的臉都青了。
這操作,太狠、太準。
而那個角度過來的球,不用看就知道是剛才的林木木同學。
若說她第一次是僥幸,這第二次,赤果果地打臉,那絕對是實力。
能打飛別人的球,需要一定的力道和巧勁,最重要的是最后她自己還進球了。
這就算是在籃球比賽里,也是高水準操作。
難怪校女籃的同學都會給她喝彩。
而嚴老師轉頭的時候,人家林木木已經重新抱起書本看起來。
當老師的,也不好在說什么,更何況嚴瘋子就是上課習慣比較嚴厲,又不是真要跟學生做對。
“你們看看你們,成績沒人家好就算了,體育都比不過人家,這節課,所有人練投籃,下次來考試!”
嚴瘋子發瘋了,直接下達任務。
這下好了,周圍同學的聚焦點莫名其妙落在林木木身上。
“都是那個林木木。”
“瞎逞能什么嗎,害得我們一起遭殃。”
“怕什么,她下節課也要考。”
“你莫不是傻?人家那神級投籃,還會怕考?”
“對哦,她可不怕,苦得是我們。”
林木木還沒沉浸在書海里,她耳力又好,這些議論,一字不落地灌進了林木木的耳朵里。
林木木干脆也不看書了,將書本合上,走向籃球場。
到了籃球場中間,林木木的氣場莫名有點強,所有人都給她讓出位置。
“這次的事,是我不對,為了大家過關,我就說點技巧吧?”林木木開口。
“你真的有技巧?”
“廢話,我們木木怎么會騙人,你可別忘了她之前斗敗了那只井上野雞呢。”陳方雅力挺林木木。
“是啊,林同學,你有什么技巧快傳給我們,我代表校女籃感謝你。”之前給林木木喝彩的女生個子快有一米八了,皮膚呈小麥色,人不壯但很健美,也湊過來虛心求教。
“好了,大家安靜下,聽林同學分享技巧。”嚴老師這回倒是氣順了些。
“林老師,對不起,剛才是我不好,我很喜歡那本書,所以看得有些入迷了。”被嚴老師支持了一下,林木木反倒有些尷尬,先給嚴老師鞠躬道歉:
“我的方法有點走偏門,并不一定適合籃球賽,應該比較適合定位投籃,也只能算是應付考試吧。
籃球雖然是從西方傳過來,承襲了西方的技巧,但論投射,傳承最早的國家還是我華夏國。
我華夏國上下五千年,祖祖輩輩傳下來的東西,除了封建制度的糟粕之外,也有許多精華。
比如投射,若是將籃球當做我華夏國的投壺、射箭,結合數學的方法來計算,…”
林木木的一套方法很簡單,就是把籃球當射箭玩。
她之前是不確定,而剛才那兩個球就算是實驗,試驗成功后,讓林木木更有自信。
她的方法,在原地定投的時候,確實很管用。
若說感興趣,反倒是被稱作嚴瘋子的嚴老師,居然不等林木木親自示范,就來了句:
“你不是身體不好,我來示范。”