設置
上一章
下一章
返回
設置
上一章
下一章
書頁
前一段     暫停     繼續    停止    下一段

第七百四十五章 格德斯覲見記

  宣平四年四月中旬,大唐王朝的最新一刻會試落下帷幕,這一次中試的舉子有進士科三百二十人,博士科一百二十人,總數四百四十人。

  而從這兩者的人數對比也是可以看的出來,大唐王朝正在逐步加大博士科的錄取人數,從一開始的十人,再到八十人,然后到現在的一百二十人。

  假以時日,博士科的錄取人數達到進士科的水平是極有可能的。

  同時這一次中舉士子的水平,也是遠遠超過了以往的兩次科舉!

  這是因為前兩次科舉的時候,大唐王朝還算不上多么的強大,士子們對大唐王朝是否能夠存活下去還抱有極大的懷疑,當時來參加科舉的,其實很多都是低端人品的士子,很多以往只是秀才水準的學子只要來參加科舉,那么就能夠輕易的獲得一個舉人的頭銜,然后參加會試。

  同時,也是因為剛推廣算學、物理、化學等學科,學子們當時是剛接觸,所以水平自然是高不到那里去。

  從這樣的學子里選拔的人才,自然是也是高不到那里去。

  但是兩年后的今天,大唐王朝已經是用攻克衡陽、長沙、九江、武昌,證明了自身的實力,再加上大唐王朝雖然也是干出了不少侵害地主士紳利益的事情,比如說被地主階層深痛惡覺的士紳一體納稅,攤丁入畝等制度。

  但是大唐王朝雖然在這些事情上和地主對著干,但是另外一方面,卻是依舊歡迎乃至安撫讀書人這個群體,而且還開設了科舉,這就讓讀書人在大唐王朝看到了希望。

  一種繼續保持榮華富貴的希望!

  再加上大唐王朝連戰連勝,不少人都是懷疑,這明王朝恐怕是挺不住了,現在加入大唐王朝正是干一場大事業的時候,所以才會有這么多前明舉人來報考并參加大唐科舉。

  此外,經過兩年多的持續推廣,物理、化學、算學等理科已經是比較普及了,雖然整體水平已經不高,但是至少比前兩年好得多。

  這種情況下,也就導致了宣平四年所錄取的士子,水平要比前兩年高了不少。

  其中也有一個很有意思的現象,那就是,不管是進士科還是博士科里所錄取的士子,有相當多一部分都是國子監里的學生。

  本科一共有兩百多國子監里的學生參加會試,而被錄取著有一百八十余人,這個比例可是相當的高!

  畢竟現在會試里的考題,實際上就是依照國子監里的課程而設置的,而這一科的會試難度實際上和國子監本年度的畢業考試相當,基本上只要能夠通過國子監的畢業考試,那么基本上也就能夠通過會試的考試。

  如此也就是導致了,國子監已經是成為了新科進士的搖籃,很多落試的士子們都是想要報考進入國子監,然后學上一兩年后再去參加會試。

  這一次科舉成功后,又是為大唐王朝補充了四百多名潛在的中高級官員,不過李軒對此卻是依舊不滿意!

  偌大的一個大唐王朝,需要的官員可是多了去,而且在大唐王朝里,也不僅僅是只有縣令以上的官員才是官員啊,哪怕是普通的科員,那也是有著從九品的官銜,也是屬于官員。

  而大量七品以下的官員,這才是目前大唐王朝官場急需解決的人才缺口。

  前兩年,解決低級官員的缺口是通過直接招募秀才、舉人為官以及前明的官吏留任為主。

  前明官吏留任這先不說,但是直接招募秀才和舉人為官,這個措施并不太理想,因為但凡是有點理想,同時也想要投身大唐王朝的士子,人家都直接奔著會試去了,根本就不愿意直接以秀才、舉人的功名為官,認為這樣的從官之路根本就不是正途,以后很難獲得升遷,而且當官以后有了正式的官身,就無法再去參加會試了。

  此外也有一個影響就是,這些舉人們直接去當官的話,一般起點都很低,而這樣所獲得的官場地位,甚至都無法匹配他們原有的社會地位。

  要知道,一個舉人在古代,社會地位可是相當高的,在地方上妥妥的士紳階層,你讓他們去當一個小科員或者是府縣里的小科長,他們可不愿意干。

  最后李軒為了打消他們后顧之憂,頒下了一道圣旨,直接以秀才、舉人身份入仕的士子,依舊保留參加科舉的權力,只要他愿意,隨時都可以參加科舉。

  至于社會地位問題,這個就比較難辦了,這些舉人自然是不可能一開始進去就給太高的官職,要不然的話,你讓那些參加會試才考上進士、博士的人情何以堪啊。

  但是李軒卻是命令昭告天下,不管是秀才還是舉人又或者是進士、博士,皆可擔任任何官職,只要你有能力。

  李軒也是知道,這樣是治標不治本,真正要解決這樣的麻煩,只有一個方法,那就是把進士、博士的頭銜泛濫化,然后變成一種學歷性質的頭銜,再開設大范圍國考之類的考試,大家都是從頭做起,這樣的話就不會出現諸多的麻煩了。

  但是科舉改革比教育改革更加的麻煩,現在大唐王朝正處于和明王朝爭霸的關鍵時刻,李軒也是不愿意隨便改動,然后導致大唐王朝內部出現不穩。

  同時,要設立學歷制度、國考制度,還有個前提,那就是需要建立一整套完善的近代化教育體系,至少大學要建立幾所吧!

  然而現在大唐王朝的近代教育體系,還處于剛發展的階段,各地的少年學院剛開始辦,幾所高等學院也只是徒有虛名,而幼軍營的話,這個機構過于特殊,根本就不是一個普通的辦學機構。

  這種事,只能是慢慢來了!

  科舉結束之后,肇慶才是重新歸于平靜,不僅僅肇慶歸于平靜,實際上現在大部分地區,哪怕是前線都是歸于平靜了。

  大唐王朝占據了武昌、九江后,張岳的湖廣明軍屯兵于長江北岸,以漢陽為中心,重新構筑了防線,同時利用實力雄厚的水師直接突進到岳州,封鎖了洞庭湖進入長江的巷道。

  王以旗那邊更是直接都是放棄了撫州,把大量的兵力屯兵于湖口到安慶一線,同時抽調水師直接堵死了鄱陽湖進出長江的入口,在長江北岸乃至江洲島上構筑水師營寨,而且還構筑了炮臺,徹底封鎖了鄱陽湖進入長江的通道。

  現在不管是張岳還是王以旗,都是直接以大量的水師和炮臺來封鎖長江,試圖通過封鎖長江來扼制大唐陸軍的進軍步伐!

  為此,王以旗甚至是抽調了大量福船、廣船等原本嫡屬于沿海水師的船只直接進入長江封鎖航道。

  對于這種情況,大唐王師一方面是繞過長江,直接以陸路為后勤補給線,同時也是傾盡全力在洞庭湖、鄱陽湖打造內河海軍艦隊,并以湘江艦隊為基礎,成立了長江艦隊第一分艦隊、贛江艦隊為基礎成立了長江艦隊第二分艦隊。

  等長江艦隊的兩支分艦隊成軍之日,就是大唐王朝殺入江南之日!

  不過明軍水師抽調了大量船只進入長江防守的時候,也是給了大唐海軍第一艦隊一個攻克南澳島的機會。

  大唐海軍早就策劃著攻克南澳島了,但是限于南澳島那邊的明軍水師眾多,而大唐海軍自身的實力弱小,所以之前的幾次都是佯攻,主要還是為了牽制南澳島上的明軍。

  但是現在,大唐海軍在得到了多艘戰艦后,已經是準備開始發動新一輪的海戰,徹底把南澳島奪取,并把海上戰線推進到福建乃至長江入海口。

  李軒對于海軍方面的計劃,雖然保持了支持態度,不過也沒有投入太多的關注和資源。

  現在他的心思,并不在海軍上頭,而是在內政建設以及江南作戰計劃。

  要想奪取江南,就得一鼓作氣沿江東進,為此,第二軍和第一軍的實力必須得到回復和補充,而且也要趁著雨季的時間對尚未完成整編的部隊進行改編。

  同時也是需要大力扶持長江艦隊的建設,如果無法奪取長江的控制權,那么進軍江南將會變得非常的麻煩。

  軍方的補充整編計劃,自然會有一大票的將領們負責,李軒要做的就是給軍費給裝備,剩下的事基本不用他操心了。

  相反內政建設方面,需要他操心的事卻是不少!

  四月下旬,被涼了多月的佛郎機人使者終于是屈服,重新寫了一份國書請求覲見,這一次他們沒有堅持用什么皇帝的稱號了,而是老老實實的用了國王這個稱號。

  佛郎機人既然已經服軟,李軒也是順勢下了臺階,然后下旨準許他們進入肇慶覲見,接到消息后,在廣州等待了許久的一群佛郎機人終于是懷著激動上了自己的船只,同時在大唐海軍的護送下開始沿著西江抵達肇慶。

  而他們剛抵達肇慶城外碼頭的時候,這幾個金發碧眼的人彷佛發現了什么驚恐無比的東西一樣,盯著江面上一艘冒著滾滾濃煙,渾身上下沒有風帆,也不見大量船槳,兩側只有兩個大輪子的古怪船只逆江而上!

  看到這一幕,佛郎機使團里的格德斯發出了難以置信的聲音:“天啊,這是什么,怪物嗎?”

,歡迎訪問大家讀書院

夢想島中文    山溝皇帝
上一章
書頁
下一章