第二十一章 第一堂課
作為官宦世家，首先自然是要人丁興旺。
呂夷簡家族除了幾個堂兄弟以外，光他自己就有五子一女，總共六個子嗣。
王曾家族也有不少人，根據富弼所撰王文正公行狀記載，王曾有四男三女，總共七個兒女。
但跟晏殊比起來，就是小巫見大巫。
晏殊這廝截止到目前為止有十個子女，兒子六個，女兒四個，而且未來還會生幾個，根據晏氏族譜記載，總共是九子六女十五人。
這還不算什么，他的孫子輩更多，目前就有二十多個，光他次子晏承裕就生了六個。
所以晏殊家族才是個真正人丁興旺的家族，子嗣昌盛。其中又以第七子晏幾道最出名，現在已經懷上，要到明年才會出生。
作為晏家大家長，晏殊自然也希望子嗣能夠門蔭入仕，享受榮華富貴，因此歷史上他雖然沒有反對范仲淹改革，但卻也沒有支持好友，而是選擇明哲保身而保持沉默，算是中立派。
現在大家都在為自己的家族爭取利益，晏殊近水樓臺先得月，眼下儼然已經成為了趙駿最親近的人，那自然是舉賢不避親，也要開始為自己的子孫后代考慮考慮。
不過這么做顯然是犯了眾怒，呂夷簡王曾等人雖然六個宰相建了三個群聊，互相不對付，但要是這六個人合起伙來，趙禎估計都得掂量掂量后果。
因此在注意到眾人的怒視之后，晏殊也就只能賠著笑臉說剛才都是開玩笑的，然后就與大家一起商量著哪家出多少人比較合適。
最后還是趙禎拍板，他們七個人每家先出一個，呂夷簡王曾和晏殊家各多出一個，瓜分了這十個學生的名額。
至于大人的扮演者也簡單。
現在就有七個，呂夷簡王曾晏殊他們，然后就是趙禎、范仲淹加上給趙駿針灸的太醫，就有九個四到六十多歲的中老年人，以及一個青年。
村子里有那么一兩個青壯留著也很合理，要是還不夠的話，以后再想辦法加人。
除了男性角色以外，還要加入女性角色。
青少年男女肯定不行，按照趙駿的說法，后世貧困山區年輕的少男少女，要不就十多歲早早外出輟學打工，要不就努力讀書考上縣城的學校或者讀中專技校，幾乎不可能出現在村子里。
那么村子里就只可能存在三四十歲以上的中年婦女，并且趙駿曾經說過要去村委報道，晏殊旁敲側擊，已經了解到了村委會的組織構造。
一個村子一般會有一個作為黨員的村書記，一個村主任，俗稱村長，同時還有三到七個村委會委員。
具體人數按照村莊大小規模來定，以尼尼村的情況，估摸著是村莊貧困，人也不會太多的村莊，所以村委會頂多就三個，那就再加一個女性委員進來。
然后就是他們這些中老年人應該有的老伴，可以設定一兩個鰥夫，但村莊既然都是老頭老太太，那還是應該得有幾個老婦女。
這年頭婦女好找，可有農村習性又識大體不碎嘴懂規矩的婦女就難。派人去鄉下尋幾個倒容易，可鄉下婆娘往往不識大體，不知道事情緩急輕重，萬一和趙駿談話間說漏了嘴怎么辦？
而要是找自家妻子，那都是某某國公夫人，某某郡公夫人，最差也都是三四品淑人、碩人，個個養尊處優雍容華貴，也表現不出鄉下農村婦女的那股勁來，同樣容易露餡。
所以經過眾人研究，集思廣益，最終決定各自回府邸搜刮自家府中的老媽子，讓她們冒充自己的婆娘來充當掩護。
很多老媽子都是農村婦女出身，手腳勤快干凈利落，而且因為進了達官貴人府邸，一個個也都學了些東西。比如察言觀色，能說會道。同時也知道什么話該說，什么話不該說。
因而只要她們能夠保留住那股子鄉下習氣，再好好叮囑一二，大抵應該還是能過關。
最好就是西南夷或者吐蕃人出身的老媽子，會西南那邊的少數語系方言也行，反正晏殊已經問過了，趙駿是湖南人，在宋代是荊湖南路，聽不懂云貴川那邊的少數語系。
之后就是名字，對應的身份背景，以及性格特點、人物模版等等，一一進行斟酌和策劃。簡單來說，就是規劃人設和故事背景。
雖然明清才是小說巔峰，但宋朝也不是沒有，只是不像明清那么出名而已。
經過好幾天的籌備，總算是準備妥當。人選第一天就找齊了，后面幾天主要是針對人員的訓練以及讓他們各自背熟好自己的身份模板。
等到五月九號，這是趙駿來大宋的第一個月，早上凌晨四點的時候，天還未亮，御花園就變得熱鬧了起來。
七八個老媽子各自拉扯著自家少爺小姐進了園子，都是見過大世面的人，只是四下好奇打量，倒也沒有那么多驚恐不安的情緒。
晏殊先是去了趙駿房間跟他說了一下今天會帶孩子們過來，另外就是也說了村里人都好奇老師長什么模樣，都要過來看看，讓趙駿覺得壓力倍增，籌劃著第一堂課該怎么布置得好。
等到早上大概五點來鐘，天蒙蒙亮的時候，晏殊進進出出，幫趙駿送了早餐，又把他的背包和行李箱拿了過來，趙駿自己在行李箱翻騰了半天，掏出個筆記本電腦。
也幸好行李箱質量不錯，倒沒什么損壞，筆記本電腦也是包在防水的筆記本包里，更沒出意外，來的時候電量充滿了，摸索著摁一下就能聽到風扇聲音。
晏殊好奇地打量著趙駿那臺華為筆記本，他頭一次見這種能自己發光的東西，但他清楚很多東西不能亂問，也就沒有說什么，從房間里出來后，房門是開著的，那些老媽子和孩子都在門外偷偷往里瞧。
“這就是那位后世來的先生？”
“他手里拿的是什么？”
“這誰知道去，可能是后世來的寶貝。”
“俺們也得裝后世人咧。”
“噓，小聲些。”
眾人稍微靠后一點竊竊私語，恰好那邊趙禎呂夷簡他們也上完了早朝過來，人基本就到齊了。
晏殊上去問那些老媽子道：“你們覺得有什么問題嗎？沒有問題咱就進去了。”
其中個老媽子有些不好意思地搓了搓手道：“晏相公讓俺們來裝看熱鬧的家里長輩，可在俺們鄉下若是來瞧教書先生教書，那得送點東西才行，俺們也不知道后世是不是這樣。”
晏殊想了想，搖搖頭道：“大抵是不這樣。”
“那就好那就好。”
老媽子就退了回去。
另外個老媽子看晏殊還挺好說話，就說道：“俺們鄉下那邊倒不興送東西，但興看熱鬧時磕瓜子，吃西瓜，這算嗎？”
“額......”
晏殊撓撓頭，猶豫了一下說道：“夏天到了，馬上天熱起來，吃點西瓜也挺好。”
“俺們那邊都會自己帶板凳過去。”
“宮里沒那么多凳子，都是太師椅，就蹲在那瞧就行。”
“就是不知道那位先生好不好說話，就怕露餡。”
“少說多看。”
幾個老媽子還是有些擔憂，晏殊安撫了一下她們的情緒。
趙禎過來了，問道：“怎么樣？”
“可以了。”
晏殊抬起頭看了眼天色，天色已經亮了，這個點漢代叫做日出，宋朝叫做卯時，有句話叫做日出而作，日落而息，說的就是這個時候。
所以對于后世來說這個點可能離上班的時候至少得有三四個小時，但對于宋朝人來說，就是工作或者務農的點。
趙駿現在的作息也被帶歪了，他還以為這個時候是早上八九點鐘，目盲根本不知道時間。
“小趙啊，大家伙都來了。”
晏殊先進去，對趙駿知會了一聲，然后大家才帶著孩子們進來。
“老師好。”
孩子們齊齊地喊了一句，這是之前排練的結果。
趙駿聽到孩子們的聲音，頓時臉上露出燦爛的笑容，和藹地說道：“孩子們好，我叫趙駿，趙錢孫李的趙，駿馬的駿，你們以后就叫我趙老師就行。”
“趙老師好。”
這次聲音就比較稀疏，有的沒反應過來，有的喊慢了節奏不一樣，這不在事先排練的范疇之內。
不過也無傷大雅，很快晏殊就接過話茬道：“小趙啊，村里人聽說你要見見孩子們，還要給孩子們上第一堂課，大家伙都很高興，過來看看你。”
“趙老師好。”
“俺們都是來看老師的。”
“是啊，俺們聽說老師來了，都想來瞧瞧。”
這次換成了趙禎呂夷簡他們，一堆中老年人的聲音里就夾雜著趙禎一個青年人的聲音，很符合趙駿對偏遠山村留守老人多，青壯年較少的特點預想。
“大家好。”
趙駿把筆記本放在床上，摸索著下床然后對著聲音來的方向鞠了一躬，以后還有兩年時間呆在村子里，得給大家留個好印象。
“老師太有禮了。”
“老師快回床上去坐著吧。”
“當不得當不得。”
幾個老媽子本能用比較生硬的西南話說著。
趙駿沒有聽出異樣來，笑著說道：“以后還是要麻煩大家了。”
晏殊上前問道：“要給老師介紹一下嗎？”
這些人設可都是他得意之作，除了顯擺一下以外，更重要的是想幫趙駿加深一下固定思維。
沒想到趙駿根本就沒想過自己會穿越，所以聽到這男女老少的聲音大抵就放心下來，說道：“沒事的拉日叔，我現在反正也看不見，等眼睛好了您再給我介紹就行。”
“啊？”
晏殊就郁悶了，好家伙自己辛辛苦苦弄得人設全崩了，浪費了他一番心血，血虧。
趙駿眼被蒙著當然不知道晏殊現在的表情，又坐回床上拿起筆記本道：“我本來是想給大家上一堂普通的課，但想著現在眼睛還沒好，黑板也沒個黑板，上普通課肯定上不了，那就上一堂特別的課，我想說的是宇宙天地的奧秘，還有我們人類為什么要崇尚科學。”