194.現場蓉廣兩邊齊開花
暫時讓時間回到午餐結束前。
在課題結尾時，李安以提問的方式再次帶兩個孩子梳理了一番本節課的內容。
如果古典主義初期的代表人物是海頓，那么中期的代表人物自然是莫扎特。
“誰為古典主義晚期扛大旗？”
王小虎脫口而出貝多芬大爺。
李安在這個環節也再次強調盡管貝大爺晚期作品更像是一位浪漫主義作曲家，但絕對不能忽視貝大爺古典主義音樂家的身份。
“你們可以說貝大爺主導了從古典主義到浪漫主義的轉變。”
這里小車提了一個問題，她問老師貝多芬為什么要這么做？
“或許是因為人性吧，注意我說的是也許，”李安說，“人類天生好奇，我想對于古典晚期的音樂家們，每個人都迫不及待地想找到一扇新的大門，恰巧貝多芬手里握著一張找門地圖。”
找門是一個動作，在整個十九世紀，鐘情于找門的人豈止作曲家們。
當自由和反叛的精神如同狂風過境，嚴格謹慎墜落神壇，所有的一切再也沒有一個能比“浪漫主義”更貼切地形容。
情感的作用被前所未有地強調放大，當作曲家們意識到音樂原來可以用來主張和訴求，那么誰都無法阻擋他們繼續變革的腳步。
“你們要知道在那個時候，大多數音樂家都生活得不太如意。”
“所以到了二十世紀的現代音樂，常人已經難以聽懂作曲家們在寫什么了，就像是一鍋亂燉的大雜燴擺在人們面前，誰也說不出這里到底都有什么。”
對此小虎哥分析，“或許有些作曲家們自己都不知道。”
李安當時表示認可，“但指揮家必須得知道。”
關于浪漫主義晚期滋生出的大量民間音樂素材以及標題音樂的巨大發展李安只是簡單地講了講。
為了讓兩個孩子清楚地明白什么是標題音樂，他講了一個直觀的例子。
“你們可以想象哈利波特系列電影里的音樂，當哈利勝利時響起的音樂，以及每個角色都有屬于自己的主題音樂，這些與固定人物一起出現的固定音樂，就是標題音樂。”
李安也不知道他哪里講得有問題，兩個孩子相視一笑是什么鬼？（同學錄）
“好了，今天的課就到這。”
“最后再給你們一點提示，勃拉姆斯的音樂風格被人們描述為有截止的浪漫主義。”
說這句話時，李安是看著小車說的，目光中的期望自是不必多說。
“下課，都回去收拾吧，一點一刻我們準時出發。”
從走出老師房間那一刻小車就開始思考老師講述的內容。
去往音樂廳的路上她變得沉默許多。
走臺正式開始，看著美島里老師輕舞飛揚的拉琴身姿，她的腦海里依然在思考。
期間王小虎幾次和她說話，她只搖搖頭，一直到美島里老師拉完，她才輕輕嗯了一聲。
現場掌聲響起，小車轉頭問：“你剛才說什么？”
剛才？王小虎感覺都過去好久了吧，不過他知道車琳一直在思考：“.我想想昂，我都忘了我問的什么了，對，我想問你美島阿姨最后拉的那一段是不是華彩。”
小車：“最后有兩段華彩。”
王小虎驚：“你居然在聽？”
小車：“當然在聽，我喜歡第三樂章的動機，噹空噹噹噹噹空噹噹噹，很有儀式感。”
王小虎：“我也喜歡第三樂章，所以你已經想明白你的問題啦？”
小車：“一點點吧，我要聽老師今天彈得才知道我是不是想對了。”
王小虎：“什么意思？老師今天還能和昨天彈得不一樣。”
小車笑：“你聽咯。”
就在這時距離兩個孩子較遠的中間座席再度響起一波掌聲，二孩望去。
王小虎：“這些人是干嘛的？”
小車：“不知道。”
一行人由五個大人和一個男孩組成，男孩和他們看起來一般大。
王小虎：“肯定是來看走臺的。”
小車：“感覺你說得很有道理。”
王小虎：“我的意思是他們可能是樂團的領導或什么負責人，專門來審查節目的，你沒注意到現場只有他們脖子上沒有掛牌子嗎？”
小車：“厲害，這都被你觀察到了。”
王小虎雙手后腦一抱，“那個小孩可能是其中誰的兒子或者學生，估計也是來觀摩學習的。”
小車：“和我們一樣。”
王小虎：“怎么能一樣，我們肯定比他厲害。”
小車轉過頭：“在外面能不能謙虛一點，再說你了解對方嗎？”
王小虎齜牙一笑，收回雙手：“準備鼓掌。”
“嘩———”隨著李安登臺，現場掌聲響起。
二孩并不是第一波掌聲的發起人，第一波掌聲就來自他們剛剛議論過的那伙人。
為首坐在中間的中年人第一個鼓掌，一邊他還提醒坐在他身旁的男生也鼓掌。
“明睿，這位就是李安老師，非常擅長演奏古典主義時期的作品。”
被換做明睿的男生打了個哈欠，像是很不滿今天下午被強行拉過來，今天下午最后一節體育課啊！
再說李老師再厲害能有我的孟老師厲害嗎，要是孟老師有檔期，方老師肯定不會讓這位李老師來彈勃拉姆斯。
絕對不可能。
“嗯嗯嗯。”何明睿坐起身子擦了擦嘴角，“爸，我晚上能不能不和你們一起吃飯。”
何鵬：“不行。”
何明睿撇撇嘴：“算了算了，我還是很思念方老師滴。”
隨著掌聲落下，所有目光都聚焦在了鋼琴前。
現場大約安靜了五六秒，指揮臺上方永波微微抬手。
臺下何明睿同學挺起身板，余光忽然捕捉到了左手觀眾席。
他遠遠望去，誒嘿？
一個約莫比他高一點的男生也舉起了雙手，看這架勢像是也要指揮。
何明睿頓時覺得很是有意思，膽子很大嘛，勃二也敢比畫？
再看一旁，還坐著一個短發妹子，看不清模樣。
舞臺圓號聲響起，何明睿收回目光，權當是兩個小孩來湊熱鬧了。
同一時間，王小虎揮手想象著自己在處理這段音樂，一旁小車的目光緊緊盯著老師。
“噹！”
當鋼琴聲迎面而來，小車仿佛被一只巨人踩在了腳下。
緊接著她的目光閃爍出狂熱的光芒，就是這個感覺沒錯了。
蓉城，書人綜合樓。
“也不知道安哥那邊怎么樣了？”
“說是兩點走臺，他是下半場，應該差不多到他了吧。”
今天是本學期最后一節是團課，海濤和劉兆成先行一步來布置教室。
“老劉，把那邊的桌子移開吧，省得一會做游戲不方便。”
“今天下午真不上課了啊？”
海濤放下手里的椅子，“上啥啊，孩子們辛苦一個學期了，演出也成功了，最近復習壓力那么大，給他們放松一下不過分。”
劉兆成：“安哥那邊又不知道。”
海濤笑：“這事聽徐姐安排就行了。”
劉兆成一想也是：“來搭把手。”
五分鐘后，二人將桌子擺好。
講臺上海濤的手機震動，劉兆成提醒，海濤跑去拿起電話一看，笑著接起。
“喂。”
“嗯嗯，弄得差不多了，你們買好了嗎？”
“多買點辣條，小孩就喜歡吃這個，嗯，別按人頭了，徐姐不是給了四百的預算嗎，花完，剩下的拿回店里放著，到時候不是還有音樂會嗎，到時候留著給來的小孩繼續發。”
“你們路上慢點，注意安全。”
海濤這邊掛了電話，那邊劉兆成悶笑兩聲。
海濤：“笑啥啊。”
劉兆成：“兩步路的事，還注意安全，嘖嘖。”
海濤：“純嫉妒。”
劉兆成：“你倆就快了唄。”
海濤瞪眼：“你小點聲。”
劉兆成：“昂昂昂，我們都不知道，我們都看不見，行了吧。”
海濤：“對，要的就是這個效果。”
劉兆成嘆：“搞不懂現在年輕人的戀愛觀啊，你倆到哪步了？”
海濤：“搞不懂就好好練你的管，別瞎打聽，過完年開畢業音樂會了，曲子準備幾首了？”
說到這個劉兆成還真有點事：“到時候你得給我彈個鋼伴，免費的那種行不。”
海濤：“行啊，你別守著她亂說話就行了，她其實比較內向的。”
劉兆成立馬做出縫嘴巴的動作，“成交。”
二人正說著，樓道里傳來一陣腳步。
半小時前徐麗去昱東寫字樓接老湯和穆欣，今天下午將由二人代替李安陪孩子們上期末最后一節課，順便和鋼琴素養班的孩子們先認識一下。
按照招生計劃，二人未來的第一批學生里將有一大半來自書人的第一批鋼琴素養班。
幾人見面打了個招呼，海濤問二人四手聯彈曲目挑好了沒有。
“還沒有？”
海濤也是服了，最近天天聽二人在群里討論，還沒定出一個結果。
穆欣：“問題可能不在我。”
老湯：“確實在我，我的想法是——”
海濤抬手：“得，湯哥你放過我吧，你再說我做夢都得夢見你，你和欣姐慢慢決定，現在趕緊幫忙，還有兩間教室還沒布置呢。”
穆欣衣服一脫：“干活！”
沒過一會兒，許宏信張淼梁玉丹王文陽四人各拎著一大袋子零食走進長笛教室。
徐麗為眾人再做介紹，很快一群年輕人便打成一片。
待到孩子們下課，書人鋼琴與管樂團社團的期末大聯歡正式開始。
有不用四個人分一包的零食，有不限制規則的游戲，有老師們嘻嘻哈哈地陪伴，每一分鐘對于孩子們都是彌足珍貴的。
要說有遺憾，那就是少了李安老師和王小虎指揮。
喬芝芝知道王小虎跟著老師去廣市了，說不羨慕是假的，不過她老媽已經答應她十三號帶她去廣市看音樂會，到時候除了聽老師演奏，還能聽美島里老師的現場。
想想就很幸福！
“芝芝你也去參與一下嘛。”
張淼見喬芝芝一直只看大家玩不參與，便過來發出邀請。
“好的張老師！”喬芝芝起身，舉手報名參加下一輪動作猜詞。
喬芝芝可是不少小男生心里的暗戀對象，一出場便引來一片歡呼。
“這小姑娘也很有靈氣。”穆欣一眼便覺得是個好苗子。
海濤嘆：“她你就別琢磨了，已經是安哥的學生了。”
穆欣：“好的吧，湯師爺相中幾個了？”
老湯皺眉：“你不能和他們學點好的。”
穆欣：“多酷的名字啊，和你的氣質完全吻合好不好。”
老湯：“那行吧，我看上陶俊衣了，那個孩子應該也不錯。”
穆欣：“巧了不是。”
老湯：“那就各憑本事了。”
穆欣：“哼哼。”
海濤：“等一下二位，這孩子家長貌似比較堅定，就要和安哥上課。”
老湯：“.”
穆欣：“.”
這時一旁徐麗張了張嘴，算了，這個問題說大不大，說小不小，還是留給李安到時候自己解決吧。
“差不多了，等他們玩完這輪就結束。”
三人點頭，海濤從包里取出一摞信封，“該辦正事了，張淼你一會帶打擊樂的同學先回去。”
張淼：“嗯，徐姐我們先下課還是等你們一起？”
徐麗：“你們先各自帶學生回去，我們得晚一點，食堂見。”
十五分鐘后，徐麗讓海濤三人先去食堂。
三分鐘前他收到了李安的信息。
“喂。”
“誒徐姐，”電話那頭亂糟糟的，李安的聲音聽起來有點亢奮，“我這邊剛結束，那邊怎么樣，順利嗎？”
徐麗：“挺順利的，下午沒上課，帶他們玩了一節課，最后和孩子們聊了聊，把信都交給他們了，晚上我們再和家長們溝通一下。”
李安：“辛苦了辛苦了，回去我請大家吃飯。”
徐麗：“你回來還有時間請我們吃飯。”
李安：“哈哈，那就先欠著。”
徐麗：“你怎么樣？”
李安：“還行吧，整體比預想得好一些。”
就在這時，徐麗從電話里聽到了兒子的聲音，“媽！老師剛才超級超級超級完美！帥爆了！”
接著，“給給給。”
王小虎接過電話：“喂媽。”
徐麗笑：“長見識了吧。”
王小虎：“太長了啊！”
徐麗：“現在在哪呢？”
王小虎：“我現在和車琳在后臺陪老師換衣服，一會有個什么團長要請老師吃飯，老師走了我們就回去了，不是媽你聽我說啊。”
徐麗：“你說啊。”
王小虎咽了咽口水：“媽我給你說，老師剛才都把車琳彈哭了！”
“還有美島里老師，就是昨天晚上請我們吃飯的那個拉小提琴的阿姨，我看她激動得都想抱老師！”
一頓，“幸好有我在！”
接著電話兩邊的大人都沉默了。
李安：.有這回事？