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143.反串與刺探

  “好。”

  李安爽快地答應了方正的請求。

  遞交了投名狀,方正老師也出了自己的一個小請求,他問李安下午有沒有安排。

  李安問他什么事,他說想和李安在琴房交流交流。

  交流什么呢,你彈我唱。

  “好。”

  于是方正終于如愿以償地在下午完成了一個小心愿。

  李安給他彈鋼伴,他唱了半個下午。

  他開始唱得嗨,后面卻吃了苦頭,李安開始吃了苦頭,后來也算扳回一局。

  怎么個事兒呢?

  李安給聲樂伴奏的經驗其實并不多,而方正的曲目量又大,所以碰到沒彈過的曲子李安只能視奏。

  視奏倒是不苦,臨時轉調他也勉強能應付,讓人難受的是方正這貨唱著唱著就不按譜子走了。

  這太不講武德了,李安都和他說了,這曲子我都沒聽過,咱別整活行不?

  方正說行,結果唱到一半又開始了。

  李安當然不能叫停,開玩笑,大家都是專業人士,誰還不要點面子了?

  你不好自為之,就別怪我手下不留情了。

  最后一首方正要唱《你不要再做情郎》,莫扎特歌劇費加羅婚禮中的經典選段。

  開始李安彈了幾小節前奏停下,問方正這個速度可以嗎?

  方正豎起大拇指:“完美。”

  盯著譜子的李老師從頭開始,莫扎特的零碎短句在他指下連貫又輕巧,方正唱得不要再舒服,擠眉弄眼的每一幀都能當表情包用。

  可唱著唱著他發現鋼伴的速度越來越快,而且一聽就是李安故意的。

  好嘛。

  你彈多快我就唱多快唄,方正心想著加快了吐詞速度,緊緊地跟著鋼伴不掉拍。

  這邊李安一看方正能跟上,兩小節過后他雙手一抬一落直接升了兩個音。

  方正一聽整個人的狀態和上一秒都不一樣了,好在還剩最后七小節,只有一個他還是有把握的。

  然而他并沒有料到李安會在距離那個最高音的附點前又升了半個音,直接把他逼到了一個非常難受的境地。

  好在他反應還算快,在換聲點靠狀態把那個高音混過去了,接著一路唱完最后的歌詞安全落地。

  聲樂部分結束之后還有十小節伴奏,李安彈完給方正鼓了鼓掌。

  “可以可以,還能唱出來。”

  方正不裝逼了,擦擦額頭上的汗老實回答說,“混過去的。”

  李安樂,聽著痕跡并不明顯,他有個問題一下午都沒問,“聽你平時說話那個狀態我一直以為你是這個男中低,你應該算是那種小號的抒情男中吧?”

  方正:“別說出來,我的夢想其實是做一個大抒情男中。”

  李安頓時來興趣了,“來來,給我講講你們男中音到底是怎么分類的?”

  接下來的十分鐘,方正小課堂開啟,聽完之后李安糾正了自己之前的兩個錯誤觀點。

  第一,他以為男中的分類是完全按照音域來劃分的,但并不是,音色和發鑒別的首位因素。

  第二,他以為自己是個男中音(他準備聯考時老家的老師告訴他的),但實際上是個男高音(他信方正的話)。

  “所以我是個男高?”

  李安坐在鋼琴前摸著下巴,有種感覺自己一下很厲害的樣子。

  方正點頭:“對,但是你之前的聲樂老師給你的定義也沒有錯,但如果你是我的學生,從你的音域到音色,我可以把你定在男高,也可以把你定在男中,關于聲部劃分其實從來都沒有絕對的一種說法。”

  “我的經驗,你可以被劃在男高,但是我建議你唱男中。”

  李安:“怎么說。”

  方正:“做一個能唱男中的男高,永遠比做一個能唱男高的男中要安全得多。”

  李安細品一下有點道理,但這話是不是沒說完全,不重要,“以后有空你幫我練練聲,教教我怎么唱美聲,我之前就為了聯考上了五六節聲樂課,基本和白板沒什么區別,威爾第的選段我都挺喜歡。”

  方正大駭:“你真敢喜歡啊,威爾第男中音放眼全國也沒幾個。”

  李安撇嘴:“哎呀,我就是唱著玩,重點是興趣。”

  方正呵呵:“那也唱不了。”

  李安皺眉:“方老師都教不了的那種嗎?”

  方正想了想:“這么說的話,倒是可以一試,不過...”

  李安直接打斷:“別不過了,以后咱們一周找半天時間,我給你彈鋼伴,你教我唱歌,成不成交?”

  方正齜牙:“成交。”

  交易達成,兩人臉上都浮現出三百斤孩子的笑容。

  “那就這樣。”李安站起伸了個懶腰,拿起手機給陳璇回了條信息。

  方正:“你聯考唱的什么?”

  李安:“卡羅繆本。”

  方正:“...這個發音很性感,還記得歌詞嗎?”

  李安:“倒是記得兩句,干嘛?”

  見方正走到他的位置坐下來,“擇日不如撞日,讓我先聽聽。”

  李安忙擺手:“別別。”

  方正:“嗯?我的鋼伴彈得還可以。”

  李安汗:“不是這個意思,這就下班了,咱們改天,陳璇馬上過來了。”

  正說著,四號教室的門被推開,陳璇見兩人還沒玩完,“抱歉,你們繼續。”

  “等一下陳老師,”方正喊道,“想聽你的男朋友唱美聲嗎?”

  “嗯?”陳璇停下轉回身,表情充滿惡作劇的笑容,“非常想。”

  啪一聲!

  四號教室的門被關上了。

  陳璇來了,李安更慫了:“別鬧別鬧,我多少年沒唱過了。”

  他真有點害羞,這可不是彈琴。

  陳璇鼓勵道:“哎呀,有什么關系,你唱嘛,我頭沒聽過。”

  方正:“嘿-嘿-。”

  頂不住陳璇哀求的目光,李安揉揉眉心,“好吧,不許錄像不許笑。”

  在陳璇保證絕對不笑之后,方正的鋼伴響了起來。

  確實如方正所說,彈得還可以。

  李安也被前奏喚回不少記憶,深呼吸,放松,他提醒著自己,跟著旋律走到鋼琴旁,他一手扶在鋼琴上,一手起范,氣沉丹田。

  前奏結束前,李安猶豫到底要不要張口。

  結果他還是張了。

  “撲哧。”

  只一句,陳璇就憋不住了。

  她哈哈哈哈的聲音蓋過了琴聲和“歌聲”從門縫傳到了樓道里,聽到的人都能被這笑聲感染,想去一探究竟。

  “唱得真的很好!”陳璇是認真的!

  “唱得真的很好!”方正也是認真的!

  “哎,我一世英名。”李安信不信已經不重要了。

  方正和陳璇:“哈哈哈哈哈——”

  等到兩人笑夠,李安問方正,“剛才這個地方我唱得很舒服,你是按照譜彈的嗎?”

  說著他又唱了剛才那句,“這里。”

  方正:“一點點改動。”

  李安點點頭:“懂了。”

  方正:“人聲和鋼琴之間的可塑性是最高的,因為嗓子是最靈活的樂器。”

  下班。

  電梯里,李安還在思考方正最后那句話,學到了。

  論純粹的鋼琴技術,方正無論從哪一點都沒有辦法和他比。

  但要說給人聲伴奏,他不一定比方正強。

  對方指下得恰到好處是他所不具備的經驗。

  從這里,他意識到所謂的鋼琴藝術指導和鋼琴演奏確確實實是兩碼事。

  今天下午他是玩了,但也值了。

  半小時后。

  距離蓉城音樂學院還有不到一站路的地方,李安陳璇二人下車買了點東西,接著步行至蓉院后門進了校園。

  到底是天熱了,校園里彌漫著一股濃濃的荷爾蒙氣息。

  迎面走過來的姑娘們一個比一個白,一個比一個打扮得精致。

  “00后的孩子真敢穿。”陳璇感嘆。

  李安:“你也可以穿。”

  陳璇:“說得對,你也可以穿,你還可以穿著唱,哈哈哈——”

  李安:“...變態!”

  兩人穿過食堂,一聲李師哥在他們身后響起。

  李安轉過頭,是老裴四重奏里的中提男生,左手拎著琴盒,右手拿著一個煎餅果子。

  他問:“這是著急去琴房搶位置啊。”

  中提男生訴苦道:“裴老師臨時通知晚上要排練,我哪敢耽誤,師哥你今晚來嗎?”

  李安沒接到老裴的通知,估計老裴今晚是單練弦樂,“沒我事,你們加油。”

  “哎。”中提男生滿臉絕望道,“五一都沒怎么練琴,今晚死定了。”

  李安哈哈一笑:“想辦法混。”

  哎,也只能如此了,“師哥師姐再見,”中提男生說完朝著劇場樓快速走去。

  陳璇收回目光,“那個裴老師很兇嗎?”

  李安:“不是兇的問題,是這樣,這一遍他說你這個地方不對,不夠強,你改過來,他說,這不就對了嘛。”

  陳璇接話:“下次排練的時候,你這個地方強了,他又說你不夠弱。”

  李安轉臉:“經歷過啊?”

  陳璇:“我大二排練木管五重奏的時候也遇到過這樣的老師,脾氣非常大。”

  為今晚的四重奏排練祈禱。

  老魏的魚剛出鍋,門就響了。

  李安說今晚和陳璇過來,于是他下午一下課就回來開始準備晚飯。

  夫婦二人做了四菜一湯,小兩口陪著聊到晚上九點多。

  飯間聊了五一假期,聊了工作,聊了養生,聊了接下來的蓉城杯,自然也聊到了小車琳。

  老魏還問了一句車琳初中去哪上,李安說去石坡,老魏點點頭,“挺好,離你那還挺近。”

  李安:“是,我打算等她初中之后一周給她上兩節課。”

  老魏:“和孩子家長溝通過了?”

  李安:“家里全力支持。”

  老魏:“那你就把握好。”

  李安:“嗯,到時候有些環節還得您幫我把把關。”

  老魏:“有什么問題你直接帶孩子過來就行了。”

  李安給魏三碗倒滿酒,“老師,霍老師那個學生你聽過嗎,那個孩子姓趙,趙什么來著?”

  老魏在李安臉上打量一番:“趙夢恬,怎么,今晚是來刺探情報的?”

  李安也不客氣:“那必須的,論關系車琳叫您一聲師爺啊。”

  老魏咧嘴半晌,收起笑容:“你聽我的,我給你說的這些話比賽之前別給孩子講。”

  接著,“霍曉東那個學生我聽過,天賦不如車琳,但是底子比車琳要好,所以兩個孩子還得看比賽現場的發揮。”

  “你要留意的是老陳手里那個學生。”

  李安:“蔡豐年。”

  老魏:“你在網上看過這孩子視頻吧。”

  李安:“看過。”

  老魏:“彈得好吧?”

  李安:“確實好。”

  老魏:“我第一次見他的時候,老陳帶他來我家,給我談了個莫扎特,手指特別靈,當時我就給老陳說這孩子得好好培養,這幾年老陳也一直壓著孩子進度,基本功我這么給你講,整個蓉城,這個年齡段的孩子,他沒有對手。”

  李安沒想到魏老師對這個蔡豐年的評價這么高,“老師,你覺得他和車琳誰的天賦更好一點。”

  老魏想了許久:“現在不好下結論,得等他們再大點,再成熟點,就眼下,車琳綜合來講比蔡豐年要差不少。”

  差不少。

  縱使這話是出自老師口中,李安心里也多少有點不服氣。

  不過只是一點點情緒,客觀分析,無論是陳文昌的蔡豐年還是霍曉東的趙夢甜,都是從小就跟著音樂學院的老師走正規路子,而車琳第一個鋼琴老師現在都轉行賣保險去了。

  所以三個孩子本就不在一條起跑線上。

  可這又如何?

  老魏看出李安有點不舒服,安慰道:“道理你都懂,但是現實面前我們當老師的必須得把一碗水端平。”

  李安沉下氣,“您說的是。”

  老魏:“另外再給你透露個信息,上個月老陳陪著蔡豐年那孩子一家去了趟燕京。”

  陳璇明顯把握住了什么:“華院附中?”

  老魏:“對,考上了。”

  李安感慨:“真厲害,真厲害。”

  老魏笑:“但是和你一屆上附中的那些人,現在有幾個比你彈得好?”

  李安:“那不還是因為遇到您了。”

  老魏笑罵:“兔崽子又給我灌騙湯。”

  李安認真道:“沒有您,就沒有我的今天。”

  老魏聽得出來拿語氣里的真誠,他就那么隨口一說,“所以,練鋼琴是個慢功夫,比的不是誰跑得快,而是看最后誰走得遠,這次比賽,車琳不用急,你更不用能急,明白?”

  李安心里一嘆:“明白了。”

  舉杯敬酒,師徒二人碰了一個。

  見二人說得差也不多了,梁惠蘭:“行了,不說工作了,安安你多吃少喝,他愿意喝你讓他自己喝。”

  說著轉臉又給陳璇夾了塊魚,目光有些責怪,“小陳你也多吃,這次來就比上次瘦了不少,最近忙得吧?”

  陳璇甜甜一笑:“謝謝師娘~最近還好,挺充實的,嘿嘿。”

  梁惠蘭就喜歡陳璇,越看越聽越喜歡。

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