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第五百八十九章 符文課

  夏云琪的作品是個火柴人。

  所謂的火柴人,就是用火柴組裝起來的小玩偶,她的作品可以說十分簡陋,但擁有著完整的四肢、身軀和火柴頭。

  火柴人的關節部分是用線綁起來的。

  “我叫它小火。”

  夏云琪握著雙拳,烏溜溜的眼睛里滿滿都是期待之色:“師父,你看它怎么樣?”

  “看起來還行。”

  左毅摸了摸她的腦袋,問道:“能不能讓它動起來?”

  夏云琪才五歲,雖然擁有著很高的傀儡師天賦,但現在的她連學徒都算不上,能自己獨立做出這樣的作品來,已經是難能可貴了。

  “嗯。”

  夏云琪點了點頭,然后對著擺在餐桌上的火柴人閉上了眼睛。

  下一刻,火柴人突然從桌上跳了起來,它像是被無形的線絲牽引著,艱難地提起了一條小棍腿,成功地邁出了第一步。

  第二步、第三步、第四步…

  幾步路走下來,火柴人的動作漸漸變得靈活起來,不再那么堅硬,雙臂跟著開始擺動。

  “哇!”

  依偎在左毅身邊的寶兒發出了由衷的贊嘆,立刻又捂住了自己的嘴巴。

  她怕影響到自己的好朋友。

  但夏云琪已經聽到了,她睜開了眼睛,紅彤彤的臉蛋上浮現出甜美的笑容。

  就在這個時候,火柴頭突然自動點燃,橘黃色的火焰頃刻間往下吞沒了火柴人的身軀和四肢,轉眼化為了點點黑色的灰燼。

  失控了。

  “啊!”

  目睹這一幕“慘狀”,兩個小丫頭的臉齊齊垮了下來。

  “沒事。”

  左毅笑道:“失敗了不要緊,以后多練習就會好了。”

  寶兒拉著夏云琪的手說道:“琪琪,晚上我們一起再做幾個!”

  “嗯。”

  夏云琪恢復了笑容。

  “你們兩個快去洗手…”

  方詠荷從廚房里探出頭來,說道:“準備吃飯啦!”

  “知道啦。”

  兩個小家伙手拉手跑去衛生間洗手。

  吃完晚飯之后,左毅宣布道:“從今天開始,我要教你們學習新的東西。”

  寶兒好奇:“爸爸,學什么東西呀?”

  左毅伸出右手的食指,虛畫了幾下:“符文。”

  他的指間泛起淡淡的光芒,在空中留下一個簡單的光影符號,然后慢慢湮滅消失。

  “哇。”

  寶兒和夏云琪同時睜大了眼睛,感覺很神奇的樣子。

  左毅笑瞇瞇:“想不想學?”

  兩個小丫頭齊齊點頭:“想!”

  “那就準備上課吧!”

  左毅拍拍手,他讓阿古搬來桌子和椅子,擺放在了外面的院子當中。

  已經是盛夏的季節,最近幾天的杭城很熱,但是院子里面很涼爽,清新的空氣帶著草葉和野花的芬芳,仰頭能夠看到滿天的繁星。

  這是隔岸繁華喧囂的大都市,看不到的景象!

  左毅又從空間指環里取出了黑板和粉筆,并將手寫畫板分發給兩個小家伙。

  符文在薩德亞世界擁有著古老的傳承和龐大的體系,它并不只限于巫師來掌握,騎士甚至普通人都可以學習研究,分出不同的領域。

  不少人在符文學浸淫了一輩子,掌握的知識也不過冰山一角。

  而符文學也是大多元宇宙里的通用知識之一,很多位面世界有著相同或者相似的體系。

  作為一位符文大匠師,左毅在符文學的造詣自然是很高的。

  他曾經被困在一個特殊位面的遺跡里整整二十年的時間,在那里得到了一位大匠師的傳承,掌握了制器、刻符和附法的全部技藝。

  而這些技藝跟符文學是密不可分的,沒有掌握足夠多的符文知識,別說制作符文裝備了,連最基本的圖紙都看不懂。

  另外在大多元宇宙里面,符文學也是法系職業者的基礎學科,那些高階的大巫師、大法師甚至依靠血脈施法的術士,往往都是符文學大師。

  在薩德亞世界的巫師體系里,最低級的學徒最先開始學習的,正是符文知識!

  正是因為如此,所以左毅要早早地教導寶兒和夏云琪學習符文。

  這對于兩人未來的成長有著極大的好處。

  “啊,你們在上課啊?”

  兩個小丫頭剛剛在凳子上坐好,顧云惜和陳婉從客廳里走了出來,見到院子里的景象,都感到很好奇。

  兩人是在觀湖景苑那邊的家里吃的晚飯,剛剛吃完就一起跑了過來。

  是顧云惜和陳婉都已熟練地掌握了傳送陣的使用方法。

  “媽媽,婉姨好。”

  “阿姨好。”

  “寶貝乖。”

  顧云惜笑著摸了摸兩個小丫頭,問道:“你們上什么課啊?”

  寶兒回答道:“符文課。”

  “符文課?”

  顧云惜和陳婉面面相覷,搞不懂什么叫做“符文”。

  “符文是超凡學識。”

  左毅解釋道:“或者可以說是超凡領域的基礎知識,你們有興趣的話,可以一起學。”

  陳婉睜大了眼睛:“我也可以學嗎?”

  雖然對超凡世界有所了解,但她只是一個普通人。

  左毅點點頭:“當然!”

  符文是超凡領域的基礎知識,這句話放在大多元宇宙是沒有任何問題的,但擱在藍星世界就不正確了,因為藍星世界根本沒有成體系的符文傳承。

  左毅有意整理一套符合藍星世界法則的符文知識內容出來,幫助提升藍星世界在超凡領域的底蘊和實力。

  現在他對寶兒和夏云琪的教導,其實也是對自己所掌握的符文知識的一次整理。

  再加顧云惜和陳婉兩個,完全不是問題。

  顧云惜和陳婉相互看了看,后者笑道:“那加上我一個!”

  陳婉都要學,顧云惜當然就更沒有拒絕的理由了,于是兩人也搬來了凳子,坐在了兩個小丫頭的后面當起了學生。

  但顧云惜有點意見:“這里的光線不夠啊。”

  院子里沒有燈,光線是從客廳里傳出來的,休憩納涼沒問題,上課就差了。

  她怕影響到孩子的視力。

  結果左毅還沒回答,寶兒就主動站了起來:“媽媽,我來。”

  她輕輕呼喚了一聲:“寶樹。”

  隨著小丫頭的聲音響起,院子周圍的綠樹藤枝簌簌而動,仿佛海浪嘩嘩。

  片刻之后,點點螢光自四面八方飛了過來,無聲無息地往小院里匯聚。

  那是成千上萬只螢火蟲,它們放著光芒,將整個院子照得亮如白晝!

  顧云惜和陳婉不由屏住了呼吸。

  眼前這一幕,兩人這輩子都不會忘記!

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