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第1015章 如果睡覺時候牙齒掉了

  轉眼又到了周末,對于曦曦來說,這個正在到來的周末喜憂參半。雜⌒志⌒蟲

  好的事情,像曦曦和小伙伴們認真準備了兩個星期的黑板報,已經完全竣工(其實周二便已經完成,只是后面一直在添添補補)。雋秀的字跡、好看的圖畫、漂亮的板塊排列、有趣的花紋間隔,等等,她們做的黑板報,得到了全班同學的喜愛,也有不少別的班的同學慕名前來觀摩!

  現在她們的黑板板已經是萬事俱備,只待下周一學校組織的評比到來。

  除了這些,還有別的值得曦曦開心的事情,像曦曦種植的豆芽已經在玻璃瓶的水里長出了一大截,而其他的花盆,也都紛紛冒出了新芽,在百花爭妍的院子里,也顯得春意盎然!

  似乎,一切都在往好的方向在發展,可是,有一件愁死人的事,足以讓曦曦的心情無法愉快起來!

  小姑娘那顆松動了的下門牙,經過了一個星期的發展,終于開始肆無忌憚地顯露出它想要脫離主人牙床的野心!

  “粑粑,你看!”周五晚上,曦曦刷完牙,睡覺前,她悶悶不樂地說道。

  小姑娘張開小嘴巴,要爸爸看,只見她小巧的舌頭伸出來,用舌底壓著那顆牙齒,動了動,那顆搖晃的牙齒,便骨溜溜地扭動起來。

  沒錯!

  是扭動!

  這顆牙齒已經松動到可以旋轉的地步!

  當然,“骨溜溜”這詞是夸張的用法,實際上它也只是能稍微扭一扭,曦曦也不敢太用力,因為扭過頭,牙根還陷在牙床的軟肉里,動過度會很疼!

  “嗯,爸爸看到了,現在它已經到了一定的程度,應該周末,或者下周早一點的時候,就可以脫落下來。咱們有個詞就是形容這種狀況的,叫瓜熟蒂落。”楊軼笑道,“意思是樹上的西瓜、水果一樣,它們熟到一定程度了,瓜蒂就會自然脫落,水果也會掉下來,掉到我們的盤子里!你的牙齒也一樣啊,平時你多舔一舔它,等它搖晃到一定的程度,也會自然而然地掉落下來。”

  爸爸講述的小故事,雖然吸引了曦曦一點注意力,可是小姑娘還是有著自己的擔憂。

  “可是,可是如果我是睡覺時候,它掉了怎么辦?”穿著小睡裙的小姑娘,盤腿坐在床上,耷拉著眉頭,很是憂愁地跟爸爸說道,“我怕我會吃到肚子里去,很可怕的!”

  呃,牙齒掉了,不小心吃到肚子里怎么辦?曦曦的這個問題,還真的問倒楊軼了!

  楊軼一開始還覺得曦曦這個問題好笑,沒聽說過誰牙齒是在睡覺的時候掉的啊!倒有一些小說里,提到有些硬漢被人打落牙還咽到肚子里。

  但楊軼轉念一想,好像還真的有這種在睡夢中牙齒脫落的可能啊!

  不過,牙齒是不會被胃液消化的,吃啥也只是see誘tomorrow的事情,而且自然脫落的牙齒不尖銳,不會對腸胃造成太大的影響,楊軼倒不擔心這個問題會引起很嚴重的后果。

  楊軼仔細地想了想,覺得這畢竟是一個很小概率的情況,所以他回答這個問題的關鍵,還是要讓曦曦不要過分擔憂,安心睡覺。

  “怎么會?牙齒不會在你睡覺的時候偷偷掉下來的,它還想著,我要離開曦曦了,我得跟曦曦好好地告別,所以一定要讓你看著它掉落啊!”楊軼笑著說道,“爸爸都給你準備好了,到時候你第一顆乳牙脫落,咱們就把它放在一個小瓶子里,珍藏起來,這是你成長的一個紀念呢!”

  為了讓曦曦放心,楊軼還用了講童話故事的語氣,把牙齒擬人化了。

  “真的嗎?”小姑娘眼巴巴地看了一會兒爸爸,小聲地嘀咕著,等看到爸爸很堅定地向她點了點頭,她才猶猶豫豫地安下心來。

  周六早晨,曦曦起來,她第一件事就是跑到衛生間里看自己的牙齒。

  還好,門牙還在,沒有被吞到肚子里。小姑娘大大地松了一口氣。

  “粑粑,麻麻呢?”曦曦洗漱完,蹬蹬蹬拋下樓,看到了正在餐廳給她碗里舀粥的爸爸,以及旁邊走來走去地抱著奶瓶喝牛奶的小曈曈,不過,好像沒有媽媽的蹤跡,小姑娘好奇地問道。

  小曈曈每天起得特別早,而且精力旺盛,早上起來就走來走去的,今天墨菲不在家,楊軼一個人帶他,小家伙就跟巡警一樣,搖搖晃晃地走到客廳,又走回來廚房,好像在巡查著,不讓爸爸干違法亂紀的事情!

  “媽媽去公司了,她下個星期要開演唱會,在家里沒辦法練歌,所以要到公司去練習。”楊軼抬起頭,跟曦曦笑了笑,說道。

  “為什么呀?”曦曦爬上了椅子,坐下來準備吃早餐,隨口好奇地問道。

  “因為弟弟看到了媽媽,會纏著她,要她陪著玩啊!”楊軼轉頭看了一眼小曈曈,笑道。

  曦曦也轉頭看向了小曈曈。

  小曈曈發現姐姐和爸爸都在看著他,小家伙剛才聽到了他們好像在談論著自己,而且是關于媽媽的事情,但具體的內容,他沒有能完全聽明白,所以此刻正處于困惑的狀態。

  瞧他那無辜的小眼神兒,曦曦都忍不住咯咯地笑了起來。

  吃過早餐后,曦曦也變得元氣滿滿的,小姑娘跟著弟弟咯咯大笑地在家里跑了兩圈,很快覺得有點無聊,便去找爸爸:“粑粑,我們今天早上做什么呀?”

  楊軼想了想,說道:“我們來給花盆做一些裝飾怎么樣?比如,我們做一個小旗子,相當于我們去逛商場時候那些小標簽一樣,插在泥土里,可以給別人描述我們做的是什么。”

  “好啊!好啊!”曦曦來了興趣,她跪立在沙發上,兩只手拉著爸爸的肩膀,興奮地問道,“那我們要怎么做呢?”

  “首先,我們先拿一張白紙,上面貼上比如說胡蘿卜,或者白菜的照片…”楊軼也是即興發言,想到啥說啥,此刻他琢磨一下,覺得貼照片有點不妥,所以沉吟一下,才接著說道,“等一下,不用貼照片,我們把它們畫出來,這樣看起來更有意思!”

  “嗯嗯!”提到畫畫,曦曦就更加有興趣了,小姑娘拉著爸爸的胳膊,不由自主地扭了扭小屁股,激動地說道,“粑粑,我要畫,你讓我來畫大蘿卜!”

  “當然你來畫,這些都給你來畫,爸爸最多是教你怎么畫。”楊軼笑著說道,“因為這些都是你的勞動成果,到時候還要拍照,貼到你的觀察日記里去的!”

  “除了畫以外,你還要在上面寫上你種植的東西的名字,比如,假如這個花盆里種的是土豆,你就要在上面寫土豆,然后接著標注上拼音,還有英文名字。”

  曦曦這個年級的孩子,主要還是在學拼音,楊軼也是根據實際情況作出調整。

  “我知道,土豆叫potato!西紅柿是tomato!”曦曦笑瞇了眼,得意洋洋地跟爸爸說道。

  “但你知道怎么寫嗎?”楊軼給這個有些飄飄然的小姑娘潑一潑冷水,故意刁難地問道。

  “啊!”曦曦傻眼了。

  曦曦會說很多英語,甚至跟路薇莎都可以用瑞典語對話,但這些僅限于口語層面,甚至近一年來,她也很少看外語書籍,對于這些外語的書寫(雖然會說后真要學如何寫并不困難),還真的是難倒了她。

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