第二十章 實戰能力
“真是我一朋友！”
袁轍被看得不自在再次強調了一句，別看了，你這是什么意思?
良久。
黎暄開口道:“我簡單說一下，希望你知難而退。”
袁轍的表情一凝，好像沒聽出什么捧道:“學委果然見多識廣，佩服！”
他泰然自若地捧了一句，然后一副洗耳恭聽的樣子。
黎暄想了想，道:“出城狩獵異獸有四個危險的地方。”
“第一，城外無處不在的黑瘴。黑瘴不僅能阻礙人的視線，而且有輕微的毒性，能夠迷亂人的神智;
第二，黑瘴當中游蕩著數量不少的高品異獸，數量未知，不過不會太少;
第三，黑瘴中存在空間裂縫，一旦誤入，假設你能安全地通過空間裂縫，那你將成為了一名云都探索異獸世界的先鋒;
第四，城外沒有巡衛司，但是有很多的開荒者，不要相信任何人。”
“好險！”
袁轍的表情凝重，不問不知道，一問嚇一跳，“黑瘴，高品異獸，空間裂縫，開荒者。”
他聽別人說過一些，可是沒有黎暄說的這么詳細透徹，他是真沒想到城外有這么多危險的地方，幸好特意過來詢問了一下，要是冒冒失失一頭闖了進去，恐怕他真的就有去無回了！
袁轍臉色不好看，在心里權衡利弊，“我能避開高品異獸，算是解決了一個危險，但是還有三個怎么辦？”
黑瘴阻礙視線，還有高品異獸藏匿其中，是很危險，但是他有倚仗不怕，他在意的是黑瘴的毒性。
至于開荒者他也知道，這是一群專門在城外獵殺異獸，想要開辟黑瘴安全地域的民間散亂組織，他們自稱為開荒者，其成員可謂魚龍混雜，而且在城外這種沒有約束的地方也是隱患！
“還好，反正我打算一個人行動，只要特意避開高品異獸和開荒者，我直接不跟他們接觸就行，只是黑瘴的毒性和空間裂縫的問題怎么解決?”
袁轍剛想開口問，又怕表現得太明顯。
黎暄在回想，她慢慢道:“空間裂縫倒是問題不大，它隱藏在黑瘴深處，而且往往有強大的高品異獸守護，不用擔心誤入問題。”
袁轍機械性地點頭，是不用擔心誤入空間裂縫，因為，你根本到不了。
既然有高品異獸守護，那等著化為黑瘴的養分吧！
他納悶，學委也學會說冷笑話了？
不過有高品異獸守護也好，反正都要避開它們，正好一舉兩得！
“又解決一個難題！”
袁轍的心情好了不少，他習慣提出問題然后在解決問題，這樣難題會分解成一個個小問題被逐一擊破。
黎暄好像知道他的心思，又道:“黑瘴的毒性無法消除，它的成分很特殊，一直是很多研究所的課題，只是還沒有關鍵的發現。不過武道院實驗室推出的特效清涼油，提神醒腦效果不錯，可以在短時間內抵御黑瘴侵襲，但是這只是緩解之策，你不能在黑瘴中待太久，不然會永久性侵蝕你的心智。”
袁轍松了一口氣，有解決方法就好，不過學委后面的話，瞬間讓他提高了警惕，黑瘴真危險！
“學委，多謝了！”
袁轍抱拳，鄭重道謝。
黎暄看了他一眼，開口問道:“你殺過異獸嗎?”
袁轍搖搖頭，“沒有，突然問這個干嘛？”
九環南區曾有幾次差點被獸潮攻陷了，巡衛司甚至給他們這些普通人發放了槍械，讓他們隨時準備在最后關頭跟異獸拼命。
但是最后除了極個別的落網之魚，獸潮都被前線的武者攔住了，所以他沒有真刀真槍地搏殺過異獸。
黎暄語氣平淡道:“沒有品級的異獸并不危險，普通人拿著武器也能對付，更何況是高三的準武者。但是城外彌漫黑瘴，異獸藏匿在黑瘴各處，這樣劣勢的環境，如果你連異獸都沒殺過，還有幾分膽氣和實力在黑瘴中狩獵異獸？”
袁轍一怔。
黎暄的話有道理，畢竟在城內抵擋獸潮和在城外狩獵異獸，那是兩種情況，試想孤立無援的情況下，不占天時地利，你還有勇氣和實力搏殺異獸嗎?
況且，他在城內都未殺過異獸呢！
而在黑瘴中狩獵異獸，膽氣，也就是武者的作戰意志，以及實戰能力，兩者相輔相成，缺一不可！
“實戰能力。”
袁轍在思考，作戰意志先不提，他有實戰能力嗎?
他只練過廣播體操這樣的基礎武技套路，總不能指望廣播體操很強吧。
“問題多多啊。”
袁轍這是不想不知道，一想嚇一跳，他明白自己當時想的有多輕松了。
沒等他徹底消化，黎暄還在提問:“你會分割異獸嗎?”
“分割異獸?”
袁轍疑惑了一秒，然后問道:“學委的意思是分割異獸富含炁的部位?”
黎暄點頭，淡淡道：“異獸不是全身都富含炁，而且有些體型很大，你沒辦法全部搬運。”
袁轍了然點頭，他都能看到炁，分割異獸是在簡單不過的事情了。
當然，他裝作尷尬一笑道:“略有了解，聽說是大學的必修課，不過我現在又不去狩獵異獸，會不會影響不大。”
黎暄起身，捧著書道:“有條件可以購買武道院認證的密封袋，可以有效保存炁和隔絕血腥味，稍微會安全一點。”
袁轍張嘴想要解釋，我知難而退不去了，你別多想啊。
“圖書館有一本黑瘴生存指南，可以去看看。”
黎暄不理他，說完就走向圖書館。
“還是多讀書好！”
袁轍拍拍腦袋，可惜讓他整天泡在圖書館不現實，閑不住。
“話說回來，我到底能不能實戰?”
袁轍坐在椅子上陷入了沉思，他只練過基礎的武技套路，也就是武道院推廣的那些廣播體操。
而一些高深的武技受到了云都的知識產權保護，哪怕學校有老師愿意教你，但是也得繳納一筆學費給所屬人。
類似張鋒上次使用的虎貓爆發技巧，就屬于1班班主任的勞動成果，這也是成績好的同學都想去1班的原因。
“廣播體操能不能實戰？”
袁轍在思索，這是一個云都群眾熱議的話題，盡管武道院給出了解釋，但是大家各抒己見，爭論不休。