錚錚——
鏘鏘——
哐當——
“什么情況,怎么那么吵?”迷迷糊糊之中,姜誠被外界即將要唱戲文般的聲音吵醒。
通過窗戶往外看,天色大半還是黑的,由此也可見時間還很早。
昨晚姜誠十一點鐘才入睡,因為雙腿還有些痛楚,在床上轉輾反側許久才入睡。
可是現在呢,一看手機時間,還不到六點。
此時的姜誠仿佛達到了武學宗師天人交感的境界,姜誠的魂兒輕飄飄的想要從肉體里飛出去,外界的噪音則不斷侵入姜誠腦海中。
迫不得已,姜誠只能立刻起床,準備洗漱一番,然后跟其他工作人員一起去食堂吃早飯。
姜誠本身對這個情況既陌生,也熟悉。
兒童村的建筑物主要是綜合宿舍樓,青年公寓,教學樓和活動中心。
前二者是用來住人的,綜合宿舍樓里,不止低齡的兒童住在其中,院長以及兒童村里的工作人員,也在住在這里,。
故而姜誠如今的宿舍也是在綜合宿舍樓,樓上樓下一發出什么聲響,姜誠在宿舍內聽得一清二楚。
青年公寓則是給年齡足以上初中的孩子居住的,當然這是指有自主行動能力的孩子。
兒童村里六七成孩子是殘障兒童,生活很不方便,需要照顧。
而那些能夠獨立的孩子,兒童村則希望將他們培養成材,日后能夠跟正常人一樣生活在社會中,為國家和社會做貢獻。
感恩祖國回報社會不是空口無憑的,在國家的資助和社會的幫助下,兒童村里的可憐人,才有機會存活長大,變成一個有價值的人。
兒童村首先是希望他們步入社會能生活的健康,然后更進一步能實現他們自身的價值,而不是渾渾噩噩活成一個廢物。
兒童村希望他們熱愛自己,也能熱愛社會,熱愛國家,就像當初在兒童村的時候,工作人員將愛和溫暖傳遞給他們一樣。
介紹完前二者,再說說教學樓和活動中心,那就是孩子們在兒童村里主要學習和活動的場所,其實也沒什么好解釋的。
上面提到了,兒童村里殘障兒童比較多,一般情況下,身體方面的殘障兒童,日常生活中不需要兒童村里的工作人員多擔心。
但是智力和心理方面殘障的兒童,那就有不少問題了。
這類兒童一般都有多動癥,暴力傾向等問題,為了防止他們半夜不睡覺,出門溜達,或是著涼生病,或是去欺負其他小朋友,晚上工作人員將他們送回宿舍后,都會給門上鎖,而門一般也是鐵門。
小孩子的力量不小,特別是智力和心理有問題的兒童,渾身上下有一股蠻力,以往兒童村里就有木門被這類兒童持之以恒的拳打腳踢給打破的。
后來還是條件好了,給木門蒙上一層鐵皮,或者直接換上鐵門,這才完善了管理方案和措施。
另外也別擔心,即使是鐵門,朝著宿舍里那一面也有蒙一層海綿或者棉布之類能夠緩沖的東西,防止這類兒童身體上受到什么傷害。
其實吧,拳打腳踢打久了也會覺得痛,這類兒童自己會消停下來,一般不會出現受傷的情況。
或許,每天敲打一下門,也是他們生活中的一種樂趣了。
早上自然睡醒了,起床敲一敲門,吵吵嚷嚷的滿樓都是熱鬧和生氣。
一些原本沒這種習慣的正常兒童,也會覺得有意思,一起敲門跟著鬧。
這樣一來,生活在宿舍樓里的工作人員或許會苦惱一些。
不過一般情況下,工作人員都有早睡早起的習慣,晚上七八點鐘也就睡了,早上五六點起床也不會覺得累。
姜誠的腦海里有這部分記憶,兒童村里的工作人員會在被這樣的“生物鐘”吵醒之后,立刻起床洗漱,然后挨家挨戶的給有問題的孩子們穿好衣服,防止他們著涼受凍。
幫孩子們穿戴好衣物之后,繼續用門和鎖將他們管好!
等到工作人員們集體吃完了早飯,有力氣了!再一個個給孩子們喂食,然后幫他們洗漱清理一下,讓他們開始新得一天的學習,娛樂,生活。
有人或許對這會有一些想法,孩子們都起床了,為什么不給他們先喂飯。
其實工作人員先吃飯,這也是迫不得已的。
兒童村里殘障兒童多,其中不少是智力障礙兒童以及咀嚼功能,消化功能有問題的兒童,而這類兒童平日里只能吃流食,也就是粥,類似于電視古裝劇里放的那種賑災用的粥。
這樣的粥每一餐都需要兩桶,從一樓一直往上搬,直到三樓喂完為止。
一桶粥大概有多重呢?以舉桶裝水做舉例,桶裝水一桶大概在40斤左右,粥桶要比桶裝水大好幾圈,賺滿粥的情況下,也就是差不多五六十斤重!
粥桶左右兩個耳,即使兩個人一起抬,也頗耗力氣和工夫。
一個兒童村,從第一個孩子開始喂食,到全部喂完,差不多要花個半個小時到四十分鐘。
就算是大老爺們,搬了那么久的桶,也怕是體力不濟,要被餓暈了,更別說兒童村里主要工作人員都是大媽。
兒童村的食堂不在綜合宿舍樓,而在教學樓。
為了孩子們的安全考慮,綜合宿舍樓和青年公寓都是不允許使用明火的。
而將食堂設置在教學樓,吃中飯和晚飯的時候,效率也能更高一些,工作人員也可以減少一些工作。
等到姜誠來到食堂的時候,早飯也已經準備好了。
兒童村的食物都是不限量的,跟自助餐差不多,想吃多少拿多少,但拒絕浪費。
一般情況下,食堂不會出現食物不夠吃的情況,當然剩下的食物也不會多。
即使有剩下的,早上沒吃過的食物,中午會熱一熱繼續拿出來供人選擇,而且大家也不會有所介懷,特意想要挑新鮮的吃。
姜誠進入食堂的時候,其實大部分人已經就坐開始用餐了。
此時食堂里不止有工作人員,還有正在讀書的青年,以及小一點跟其他孩子一起住在綜合宿舍樓的兒童。
自己動手豐衣足食,光從食堂就可以看出,兒童村里是一片和諧美好欣欣向榮的景象。