第157章 挑選

　　對于即將到來的新學期，黃景耀其實也挺期待的，那會是一個新的開始，同樣是可以讓他放開手腳施展的新學期。

　　之前一年輝煌的成果，其實都是在他束手束腳下才完成的，最初時文氣只有400多點，那種提升多緩慢？現在則是十萬還多的文氣，只單純提升天賦就是想怎么用就怎么用，完全不是一個級別。

　　不止文氣這仙寶提升受到極大束縛，去年剛接手高三，哪怕他一直在讓自己努力去學習充電，最初時還會有各種疏忽紕漏，都是沒經驗導致的。

　　外部環境方面，他在前半學期里也有很多不由自主的時候，比如無奈卷入楊學坤和梁成的斗爭中，環境并不安穩。

　　這一切在新學期都會統統不存在。

　　新學期新學年，他比起去年的優勢多出了太多太多。

　　這么明顯的全面超越，黃景耀也有信心能誕生比之前更輝煌的成果。

　　他同樣不想在接下去的時間只是單純的重復自己，其實去年的很多事，他都還可以做的更好，但當時一來經驗不足，二來也沒有充足時間，就導致現在認真回想的話，不少情況都是帶著一絲小遺憾結束的。

　　比如他刺激王興杰、林鵬等一批家境好的學生時，就是順著他們已經形成的認知，去用名校里的各種人脈資源誘惑，這不是不對，現實里的確有很多時候就是那樣，你想不承認都不行，但王興杰和林鵬幾個學生的價值觀，也是有些扭曲的。

　　真正踏入社會，金錢關系背景等，有著無法想象的巨大作用，這些沒辦法忽視，但他們把那些的當成一切也不正常，有時間也有能力的話，他其實還可以在引導過程里。重新幫他們塑造出一些更妥善些的價值觀。

　　那些事進展到后期時，王興杰等人的價值觀也有了一定變化，但變化不是特別大，這就是時間倉促經驗不足等導致的。

　　再者。黃景耀之前那批學生，考試成績越來越好，一個個都是飛速進步，但真的面臨畢業時還出現了巨大問題，那就是很多學生根本不知道自己喜歡什么。不知道該報什么專業，只能聽從老師或者家長的安排，對自己的未來毫無規劃。

　　而高中成績只是進入大學的階梯，大學里學什么，才是以后走入社會時需要運用乃至一來的生存能力。

　　所以黃景耀還準備在下一個學期里，除了幫助學生提升語數外六門學科分數，還要幫他們找到自己的興趣愛好，找到合適的長遠的道路。

　　林林總總，他在總結完自己之前一年的執教過程后，有不少的心得和體會。也有很多想法都打算去實施的。

　　高三生最大的本分應該是把學習搞好，學生就是他們職業，學習也是理所當然，但高三又是一個人人生中很特殊的時期，正是完整人生觀價值觀完善起來的關鍵期，也站在未來人生走向的分叉口，作為老師有時間有精力的前提下，就應該在學習之余也關注更多內容。

　　其他的老師沒有他所具有的優勢，只為了如何提升學生成績已經忙得暈頭轉向，也無暇顧及太多。但他不用為如何提升學生成績擔憂，這些事就應該多側重一下。

　　新的學期，黃景耀還是打算接手兩個班，那數量不多不少。以之前一年的經歷，提升學生們成績花費的時間會少很多，其余時間除了充實自己的教學水平外，就該多側重于學生未來走向等方向。

　　帶著小激動還有小期待的情緒離開辦公室，黃景耀也沒想到的是，當天晚上他就收到了趙誠帶來的新資料。這些新資料就是按照他的要求，不止寫著學生分數還有平時概況，還有家庭環境的基本情況。

　　“黃老師，我昨天說了后，咱們文科班不少老師也都是全力配合，這是最快的速度給你整理出來的，不過有一點還希望你見諒，那就是這些資料很粗略，那些老師也不是充分了解自己的所有學生們，不少只是概況。”

　　帶著資料坐在黃景耀宿舍里時，趙誠熱情的笑容下也帶著一絲尷尬。

　　這三百多學生的資料，性格上還好說，一個個班主任接觸了那么久，都能有一定印象感官，回想起來也不會太難，這方面是沒大問題的。

　　但家庭環境就尷尬了，那些班主任們平時除了對背景特殊會多記下，其他大部分就是一筆帶過，或是說父母都是農民，或者說做點小生意之類，這都還是好的，還有大量是不怎么清楚。

　　“趙主任別這么說，這些已經很好了，也足夠了。真是多謝那幾位老師了，我還想著這事一時片刻辦不來，正準備去一一拜訪下他們呢。”黃景耀笑的燦爛，對這些他也滿意了，心里想照顧一些出身普通的學生，可這種標準真的是普通就行，普通農村出身，若什么都沒有，大學沒上好畢業后難以找到好的工作，各種生存壓力都能壓人半輩子還多，這就是需要通過好大學改變命運的。

　　他也沒想著非要找一群身負外債學都上不起的悲傷例子，那種情況畢竟是極少數。而且事情會辦的這么快，半天多就搞定了？說起來，如果讓他一一回想自己班里之前的學生們大概性格、家庭環境等等，他也能在幾個小時內搞定，接觸了近一年，這些不難回想，但現在可是暑假期間，那些老師們難道沒有自己的事要忙么？

　　所以他打算從明天開始一一去拜訪，除了表達禮貌之外也想更多更深入了解。

　　但這效率…

　　和趙誠客氣了一陣子，宿舍里也只剩下他一個人時，他才給自己泡了杯咖啡，振奮起精神開始翻閱一個個學生的詳細資料。

　　這資料入目第一眼，還是那個叫趙安樂的男生，期末時的文科第一，但后續卻詳實了太多，比如趙安樂性格樂觀開朗，班級內人緣不錯，有學習上的野心有沖勁等等。

　　看著看著黃景耀就忍不住給這小子的資料表上寫下了一個優字，這在他眼中就是一個各方面都極好的優質學生。

　　至于家庭背景，他則是不好不壞，父母都在縣醫院工作，普通醫生和后勤人員。(