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第一百一十章 跑到位置

  惠堂中學并沒有因為現在自己球隊處于領先,就放松對進攻的要求。

  羅凱上半場結束前的進球,讓他們的主教練呂建白大為光火,自然不可能滿足于僅僅領先一球的比分。

  王朝林在中場和柯研兩個人互相配合,尋找突破口。

  在第五十一分鐘的時候,惠堂中學組織攻勢,向東川中學連續施壓。

  王朝林作勢要往右邊轉移,但卻送出了一腳直塞,而直塞的對象正是前插的柯研。

  柯研前插拿球之后,送出一腳傳中。

  中路跟進的惠堂中學球員試圖搶點。

  但就在他想要射門的時候,貼身防守他的毛曉提前出腳,把足球踢出了底線。

  惠堂中學獲得了一個角球。

  角球也由王朝林來主罰,他踢出來的角球,被上來爭頂的惠堂中學中后衛頂到,要不是東川中學的門將孟熙注意力集中,高高躍起,單掌把足球托了出去,這球搞不好就飛進了東川中學的球門…

  “好險!又是一個角球!惠堂中學攻勢如潮,他們似乎想要重新取得兩球以上的領先優勢!”

  坐在大巴車上用手機看比賽的林瑾有些緊張,她感覺自己的手竟然在輕微抖動,這很影響她看直播,因為會帶動手機一起抖。

  于是她把手機放在了座位上,然后轉身蹲下來,趴在座椅上繼續看比賽。

  球場上,王朝林換了個角旗區,繼續主罰這個角球。

  他高舉雙手,示意隊友們,自己要把足球踢向后點,讓禁區里的隊友們準備去搶點,以及控制第二落點。

  不過這一次,他踢出來的角球并沒有被隊友們給爭到,而是讓出擊的門將孟熙雙拳打出了禁區!

  禁區外的惠堂中學球員搶到第二落點,直接又把足球吊向東川中學的門前。

  毛曉在爭頂中發揮了他身高的優勢,一米九一的身高讓他在所有人頭頂上爭到了球,并且把這球再次頂出來。

  這次控制住足球落點的人不再是惠堂中學的人,楚一帆出現在足球的落點。

  以此同時,他在準備停球的時候左右扭了一下頭,觀察了自己身側和身后兩邊的情況。

  唐源在距離自己最遠的邊路,在這個距離自己要把足球準確傳過去很不容易。

  羅凱距離自己倒是不遠,但角度不合適,沒有出球線路。

  看來需要中轉一下。

  楚一帆的心中做出了決定。

  面對落下來的足球,他沒停,而是抬腳用腳內側把足球輕輕敲了回去,傳給了壓上來的中后衛毛曉。

  同時他大喊:“傳給羅凱!”

  毛曉停下球,掄起右腳把足球踢向了羅凱所在的方向。

  實際上在楚一帆把足球回做給毛曉的時候,羅凱就回頭看了一眼,然后撒丫子狂奔,往前沖去。

  “回防!!”場邊的呂建白看到這一幕,連忙從教練席上起身,大步沖向場邊,揮舞著手臂大喊大叫。

  作為一個經驗豐富的主教練,他從東川中學的這次反擊中嗅到了危險的味道。

  看臺上那些來自職業球隊的球探們也把目光緊緊盯在了羅凱身上,有些提前準備好了設備的人,還把便攜式攝像機對準了羅凱,推動變焦鏡頭,密切關注羅凱在東川中學這次反擊中的表現。

  來自高空的長傳球是非常不好處理的,這多少也能考察出羅凱的基本功。

  當足球飛過來的時候,大家才發現也不知道是羅凱跑早了,還是毛曉的長傳球力量小了點,這球的落點竟然是奔著羅凱的身后掉下去的…

  只見羅凱減速急停,然后把左腳向后伸,用左腳的外腳背把來球順了下來。

  當足球落地之后,他的左腳也跟著掄下來,再用外腳背把足球往前用力一趟!

  加速啟動!

  追球!

  本來因為他減速而追上來的惠堂中學防守球員又瞬間被甩開了…

  “哇噢!漂亮!!太帥了,這個接球突破一氣呵成的動作太帥了!”

  孫永剛在看臺上看到這一幕,也忍不住用力拍了一下欄桿。

  他相信這一幕一定會被那些職業球探們看在眼里,牢牢記在心上!

  帶球狂奔的羅凱頭發揚起,隨風飄揚向后,那張棱角分明的臉上表情兇狠且專注。

  不少看電視直播的女性球迷們,在看到這張側臉特寫的時候,都忍不住看呆了。

  羅凱帶球猶如風一般,從中路掠過。

  然后在面對惠堂中學的正面防守時,他右肩下沉,右腳抬起來撥向足球,似乎是要從右邊突破。

  但在騙得對方重心轉移之后,他的右腳卻從足球上劃過,虛晃一槍之后,左腳外腳背把足球再往左側一撥,轉向加速!

  防守他的惠堂中學后衛再想要轉過來追,已經來不及了。

  但有其他的惠堂中學后衛從中路趕過來,把羅凱往邊路擠。

  正是那位之前防守胡萊的中后衛,顯然在他看來,被他頂一下就射高的胡萊遠沒有羅凱更有威脅。

  面對的帶球的羅凱,他要沉穩的多,并沒有出腳斷球,而是雙手背在身后,卡在羅凱的內側。如果羅凱要內切,那他就迅速貼上去,阻止他。但如果羅凱不打算這么做的話,那他也不介意護送著他去底線…

  在這個時候,電視轉播畫面中終于出現了更多的人,不再只是羅凱的特寫了。

  更多的惠堂中學球員紛紛回防,有的撲向羅凱,有的回防中路。

  而東川中學這邊,因為是反擊,所以能夠投入的兵力有限。唐源憑借速度優勢從邊路插入禁區,繼續插向前點,朝著羅凱靠攏。

  李青青卻注意到胡萊,他本來是在中路跑的,但因為速度沒有唐源快,被唐源搶到了中路的位置,這時的他并沒有繼續插向中路,而是突然減速,然后看向右邊。

  “對!就是那里!”李青青情不自禁地喊出了聲。

  因為唐源的高調沖刺,把在右邊防守他的惠堂中學防守球員一并帶去了中路。這導致后點反而空出來了一大片地方…

  在李青青灼熱目光的注視下,胡萊轉向了那邊,但卻扭頭始終看著羅凱。

  這個時候所有人的目光恐怕都集中在羅凱的身上,他已經帶球殺入了禁區,但是在惠堂中學中后衛的逼迫下,整個人已經逐漸遠離了球門。

  呂建白在場下看到這一幕,稍微松了口氣。

  而那些在觀察羅凱的人則都在想——這小子要怎么破局?這倒是一個考驗他的好機會…

  他是會在底線附近完成一次漂亮的果然,讓東川的進攻起死回生?

  還是會直接小角度射門,轟開惠堂中學的球門?

  面對惠堂中學中后衛卡內線的防守,羅凱用左腳外腳背把足球再次撥向底線,然后一個箭步追上足球,利用他超強的爆發力終于爭取了一個空當出來,他沒有射門,而是直接用左腳把足球掃向了門前!

  那名撲過來補防的中后衛沒有能夠來得及攔住這個傳球,沖向前點的唐源也沒有夠到球,足球從他和跟著他的惠堂中學后衛身前迅速掠過。

  足球同樣從在前點封堵射門角度的惠堂中學門將面前飛速掠過,他連忙轉身追向足球。

  但是他剛一轉身,就看到在后點出現了一個黃色的身影,那是東川中學球衣的顏色!

  有人已經出現在了足球的落點,但不是他們的人!

  怎么會有東川中學的球員出現在哪里?!

  惠堂中學的門將已經顧不上去考慮這個問題了,他把自己整個人都扔了出去,張開雙臂撲向后點,企圖擴大防守面積,為接下來的撲救提高一些成功率…

  “這是…東川中學的機會!!”解說員尖叫起來。

  球場看臺上也是一片驚呼。

  李自強一直站在場邊,這個時候他忍不住有些緊張的攥住了拳頭。

  他不知道胡萊會怎么處理這個球,他擔心胡萊會把這近在咫尺的機會打飛——那小子總是讓他有一種“不知道他接下來要做什么”的感覺…

  他只能在心里祈禱,祈禱這混蛋千萬不要出什么幺蛾子!

  停球,射門,做好這兩個動作就行了!

  在羅凱把足球趟向底線的時候,胡萊就突然加速沖向了后點,果然在他跑到后點的時候,他就看到足球從前面貼著草皮竄了過來。

  就像是被他用口哨召喚出來的狗狗一樣,循著他的心意,跑到了他的跟前。

  他的視野范圍似乎變小了,除了足球和近在咫尺的球門的一部分之外,就什么都看不見了。

  這能幫助他專心致志地做好自己的事情。

  他抬起右腳,把滾過來的足球停下,緊跟著左腳一擺,腳踝橫過來,用腳內側把足球推向了近在咫尺的球門!

  一個普通到不能再普通的動作了,既不好看,也談不上精彩。

  用挑剔的眼光來看的話,他的左腳在射門的時候因為不是慣用腳的原因,甚至還顯得有些笨拙…

  但無所謂,沒關系,因為不管動作怎么樣,足球都已經滾進了惠堂中學的球門。

  傳完球的羅凱因為慣性,沒剎住車,直到撞上底線外面的廣告牌才停下來,他一手扶著廣告牌,目光穿過密密麻麻的球網,看向后點。

  他看到惠堂中學的門將飛身撲過去,胡萊把足球掃向球門。

  足球在惠堂中學門將撲到之前,就滾進了球門…

  他的手用力攥緊了廣告牌。

  在第五十三分鐘的時候,東川中學扳平了比分!

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