投球給打者打,需要冒著極大的風險。
更何況是在一出局壘上有人的情況,只要上野的打者稍微把球打得刁鉆一些,內野手就會攔截不到。
從外野回傳的球,足以令上野高中的跑者嘗試著沖擊本壘了。
配出這一球,西野哲就已經做好了丟分的心理準備。
結果成功拿下雙殺,一舉把上野壘上的人都弄成了殘壘,無失分結束半局。
風險越大,收益越大。
在危機時刻,西野哲的配球往往會選擇冒險,這種思路的好壞,只能由比賽的結果來評價。
四局下半。
輪到白山的進攻。
“6分的分差,對手還是可以追得上的,這局拿下更多的分數吧!”
東拓司監督沉聲叮囑宏樹他們。
這一局又輪到白山的三四五棒,全是擔任中心打線的強棒,可以直接發起強攻。
“嗯,我們明白的。”
穿戴好打擊護具,準備好了的宏樹點點頭。
在夏天的比賽里面,對手的斗志遠遠強過以往任何比賽,真正做到了不到結束一刻都不放棄。
所以最好的辦法就是提前結束比賽,不留時間給對手發起絕地反擊。
“上吧!”
“是!”
球場上的廣播聲響起,提醒著球場的人。
“四局下半,白山高中的進攻,現在上場的打者是,三棒,一壘手,有森君。”
上野的守備球員在咬牙堅持著。
最終在這局里面,投手田在打者的逼迫下投出了連續的四壞球,上野還是以僅僅失一分的代價守了下來。
三出局。
半局結束。
球場后面電子計分板顯示的比分也進行了更改。
上野1:8白山。
7分差。
如果沒有意外,這場比賽的勝利者就將會是白山高中。
休息席里。
“這到底是為什么?不應該啊…”
上野的監督眉頭緊蹙,思考著等下的打擊進攻。
比賽前的會議上,他們有預料到白山的打擊會很猛烈,球隊可能會丟不少分。
但他們沒想到問題最嚴重的,竟然是球隊的打線。
前四局里面,他們只打出了2支安打。
要知道一回戰的比賽上,上野的打線再浪,也打出了11支安打,拿到5分打點。
今天的比賽,他們根本就組織不起連貫的攻勢,連續3局都被對手零封,吞了三個“0”。
這樣別說扳回比分了,連縮小分差的機會都沒有。
正苦苦思索著,上野監督看到了愁眉苦臉的記錄員。
“橫山,把記錄本拿過來,我看一下。”
“哦,好的,監督。”
“剛才幾局我們被雙殺的具體數據,有記錄到嗎?”
“有的,就在這里。”
上野的記錄員拿著記錄本指給他看。
在高中棒球比賽里面,休息席里都會有一位記錄員,記錄下每一球的具體情況。
當然只是一些簡單的數據,不可能做到十分詳細。
“嗯?”
看著前四局里那三次被雙殺的數據,上野監督發現了問題所在。
低位球。
低位球。
低位球。
三次被雙殺,上野的打者都是在追打山本朔矢的低位球,而且每一次的球種都不一樣。
變速球、直球、滑球。
捕手的配球是很難從幾次數據中就看得出來的。
上野監督也不敢說自己可以。
只是不管怎樣,自家的球員總是被對手牽著思路走,這也不是什么好現象。
“必須要放一放一些球了。”
下定了決心后,上野監督找來等下比賽要上場的球員。
“不要再去追打白山投手的低位球了!”
“誒?”
上野的球員們有點疑惑,不禁開口道。
“監督,我們差點就可以打到了,為什么?”
“那你們前面打出去了嗎?”
上野的球員們面面相覷,好像他們總是還差那么一點點,就能把山本朔矢的低位球扛出去。
但是就差那么一點點,讓他們連續吃了3次雙殺。
本身低位球撈起來就有難度,所以上野的球員追打的時候,總是選擇把球打成地滾球,想著直接打穿內野。
結果一次都沒打穿。
“嘶”
上野的球員們全都反應過來了。
山本朔矢這種控球型的投手,把球路壓低就是賴以生存的手段,低位球是他們練得最多最強的。
而他們上野的打者,卻次次都追著對方投手最有把握的球來打,這到底是為了什么?
難道是為了展示他們打擊很強?
別傻了,他們現在還落后著呢,哪有心情計較這些。
上野的球員們感覺非常難堪,自己這些經驗豐富的三年級,竟然完全落入了對手的圈套。
“白山的捕手,才一年級吧…”
他們露出了不敢相信的表情,實在是接受不了這個事實。
但仔細回想起前面的一次次打席,上野的球員們驚訝地發現,這場比賽打到現在,他們都沒有被三振過。
一次都沒有。
要知道,一回戰的時候,白山的投手山本朔矢可是5局拿下8次三振。
這場比賽打完4局,竟然一次三振也沒有。
顯然。
關鍵就在于白山的一年級捕手。
在首局失掉1分后,白山的捕手就已經改變了配球策略,而且收到非常好戰術效果。
連續3局完封他們上野的打線。
捕手席上。
“怎么上野的打者還不上場?”
西野哲轉過頭,看向了上野高中的休息席。
他們白山投捕都已經上場準備好投球了,上野的球員們還在那里討論,再不上來主審裁判就要警告上野了。
“喲撒!!!”
“上去把球打出去吧!”
上野的隊長高喊著加油打氣,打者也終于準備好,上到了打擊區。
五局上半。
上野高中的進攻。
在所有球員都準備好后,主審裁判示意可以開始投球。
這局一開始,上野打者的揮棒給西野哲的感覺就不一樣了。
“唔…感覺沒那么好誘騙打者出棒了。”
捕手面罩下。
西野哲嗅到了一絲危險的氣息。
“啪!”
“壞球!”
又是一顆無揮棒的壞球。
西野哲以為上野的打者是要謹慎耐心地選球,正當他想搶好球數的時候。
“鏘!”
上野的打者果斷揮棒,咬中了球,狠狠地把球打了出去。
很快。
上野高中就創造出了一出局一二壘有人的機會,再一次有跑者進占得點圈。