第746章新制度帶來的變化

　　改變之后的教學制度，能夠讓他們真正的看到自己的進步。

　　他們每一天都在變得更強大，能夠做到此前做不到的事情。而不是只有在年底的時候，看到成績單上一個優秀的O。

　　同學們慶祝假期的歡呼聲，傳遍了整個學院，就連城堡里的其他老師們都聽到了。

　　聽著同學們如釋重負的歡呼，老師們的臉上，也露出了笑意。“還真是精力十足的年輕人。”

　　不過也不是所有老師，都對新學期的教學制度滿意。

　　要說對新的教學制度最為不滿的，那一定是龐弗雷夫人了。她這個清閑的校醫，現在真的就像變成了救火隊員一樣。

　　她每天都要守在醫院，甚至等在學生們的課堂，為那些受傷的學生做著快速的治療。

　　好在她也能夠理解現在的局勢，學生們能力的提升，不管是對于學生自己，還是對于整個魔法界的局勢，都有著重要的意義。

　　即使有著各種不滿，她還是身心的投入到了對學生的關懷與治療當中。

　　而有著斯普勞特教授的幫忙，也讓她在治療學生的時候，有了一個說話的對象。

　　聽到學生們的歡呼，龐弗雷夫人也松了一口氣。

　　“總算能清閑的過一個周末了，好在這次沒有人受傷。”

　　這段時間以來，每天要照看受傷的學生，給他們治療之外，當真讓她深受其煩。

　　最讓她受不了的是，學生們什么時候受傷，這可每一個準。有時候她連周末，都要花時間照看學生。

　　斯普勞特教授微笑著，“事情正在變好，不是嗎？”

　　她笑著說，“從學生們一開始的手忙腳亂，很容易受傷。到現在，他們已經懂得保護自己，即使在戰斗中也知道怎樣減少傷害。他們的實力越來越強，而我們的工作，也越來越輕松。”

　　這段時間以來的變化，她一直看在眼里，她喜歡這種變化。學生們不在是死氣沉沉的，停留在課堂上，他們是真的融入了那些學習，融入了那些訓練。

　　“這倒也是。”龐弗雷夫人點了點頭，“相比起我們辛苦一點，我更希望，他們能夠在訓練中有所收獲。他們能夠在訓練中吸取教訓，學會保護自己，能夠不重復的受傷，我就真的開心了。”

　　斯普勞特教授微笑著，“這些正是校長改變學校的目的，這些也正是大家希望看到的。”

　　她繼續說著，“霍格沃茨正在變得和以前完全不一樣，我從來沒有想過，學校會按照這樣的方式在發展。訓練對于每個人來說，都是公平的，赫奇帕奇的那些學生，也能表現出他們的細膩與敏感。”

　　這些天的訓練讓她頗為感觸，四個學院當中，她所在的赫奇帕奇的學生，是相對最溫和也最平庸的。赫奇帕奇接納了其他三個學院都不喜歡的學生。因為這個關系，赫奇帕奇的學生，在學校的存在感一直很弱。

　　新的學校制度，對四個學院當中，影響最大的正是赫奇帕奇。

　　赫奇帕奇的學生天賦和性格，都不如其他三個學院突出。

　　他們沒有格蘭芬多學生的勇敢和莽撞，他們沒有斯萊特林學生的奸猾和狡詐，他們也沒有拉文克勞學生的聰明和驕傲。

　　在以前的學校制度當中，赫奇帕奇的學生，很多時候都像一個局外人一樣。人們甚至記不住他們的名字，完全忽視掉他們的存在。

　　而在新的教學制度下，衡量的方式變得更加多種多樣。

　　如果要比較考試成績，無疑是拉文克勞一路領先。如果要比戰斗勇敢，格蘭芬多是當之無愧。如果要比狡猾多變，斯萊特林是當仁不讓。

　　但赫奇帕奇的學生，也有著他們獨有的團結與細膩。他們有教無類，吸納了所有其他學院不接納的學生。

　　赫奇帕奇是最包容，最寬厚的學院。在這個學院當中，學生們才真正的像一家人，像一個完整的集體。這是其他幾個學院，都不可能做到的事情。

　　以前的教學不衡量，不計算這些特質的時候，赫奇帕奇的優勢就被掩蓋了。

　　而在新的教學當中，新的黑魔法防御課，不僅考量個人的實力，也考量學生之間的配合。

　　他們會被隨機分配，隨機分組。一個人必須在短時間內，與自己的對手相互配合，迎來挑戰。所有未知和意外情況，都是教學考量的范圍。

　　學生們除了自身的強大，與他人的合作，同樣是教學的重中之重。

　　在訓練的成績當中，個人的比斗當中，赫奇帕奇的學生并不出彩。

　　但一旦到了團隊的比賽當中，赫奇帕奇立刻展露了，其他三個學院沒有的團結與細膩。他們在團隊的訓練中，遠遠的超過了其他三個學院。

　　他們能夠完美的與任何一個學院搭配，不僅僅是赫奇帕奇與赫奇帕奇之間的配合。

　　赫奇帕奇可以與格蘭芬多之間，與斯萊特林之間，與拉文克勞之間，都可以產生默契，都可以良好的配合。

　　反觀其他三個學院，他們本學院之間的配合，尚且手忙腳亂，更何況與其他學院的配合。

　　要是格蘭芬多與斯萊特林，被分到一組的時候，他們還會相互爭執，甚至相互扯后腿。

　　在這樣的考量當中，自然不必說，赫奇帕奇在團隊的合作當中，一路領先。

　　“誰也沒想到，赫奇帕奇的學生一旦團結起來，竟然能夠發揮出這樣的能量。”龐弗雷笑呵呵的說著，“這些天以來，學院的學生，可是終于懂得怎樣去尊重對手了。”

　　她慢慢的說著，“要我說啊，學校的分院制度，早就該改了。這些一千多年前留下來的傳統，早就不適宜現在的教學了。從建立學校到現在，已經一千多年了。那時候的教材都完全過時了，繼續保留著分院制度，也同樣有害無益。”

　　“我也贊成這一點，取消分院或者淡化分院。對于學生們來說，是一件好事。”斯普勞特教授贊同的說著。

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