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第六章 二十塊的演講稿


更新時間:2020年10月04日  作者:不吃小南瓜  分類: 都市 | 都市生活 | 規則系學霸 | 不吃小南瓜 
 
規則系學霸 第六章 二十塊的演講稿
早上,跑步上學。

兩千米。

體育鍛煉,學習幣+2。

走進教室看到林曉晴,日常建立兩個衣著相關選項。

“粉色,米色。”

趁著林曉晴回頭的時候,趙奕盯著課本無意識說出兩個英文單詞,仿佛就只是在背單詞一樣。

林曉晴琢磨了半天,旋即臉色通紅的盯著他。

“怎么了?”趙奕疑惑抬頭。

林曉晴用力瞪著眼,咬牙切齒的說道,“千萬別讓我知道,你是怎么知道的,不然……”

小拳頭攥著繃緊。

趙奕翻了個白眼吐槽了句,“有病!”

撩妹,目標:林曉晴,學習幣+3。

三個學習幣,換算成精力就是三十點,都夠做好多道數學題。

冒風險也值了!

趙奕嘴角歪出弧線,認真投入到學習上。

打開系統。

學習幣:16。

使用學習幣提升專注力!

學習幣-1,輔助提升專注力,持續時間:六十分鐘。

在使用了學習幣后,趙奕就發現大腦變得靈活,他翻開高一的數學課本,注意力集中到課本上時,周圍的一切都已經消失,唯一只剩下他一個人,還有桌上的數學課本知識。

這種專注的效率太高了。

哪怕智慧本身沒有增長,但因為足夠的專注,學習效率也提升三、四倍。

先是數學。

等稍稍感到煩躁,趕緊換生物課本,繼續保持專注模式中。

等拿出幾冊化學課本的時候,自習課就結束了。

“鈴~~~~”

下課。

孫亮很用力的拍了下趙奕的肩膀,腦袋從旁邊湊過來,嬉笑著問道,“今天怎么了?這么認真?叫你都聽不到?”

趙奕回道,“都上高三了,必須認真!”

“嘔~~”

孫亮做了個嘔吐的姿態。

“三分鐘熱度!”林曉晴不屑地吐槽一句。

“去廁所嗎?”孫亮站起來問道。

“不去!”

趙奕翻了個白眼,他發現有些事情,真是適應不了。

比如,孫亮。

一到課間就上廁所,廁所仿佛成了他的家園,他的外號不應該叫猴子,應該叫‘廁所狂魔’。

專注時間還有剩余,趙奕繼續沉醉于化學課本。

五分鐘后,打開系統。

精力:89/102。

“四十多分鐘,消耗了十幾點精力。看來專注模式下,比普通的學習消耗的精力更多。”

“消耗和學習效率成正比!”

第一節是語文課。

王老師性格溫柔脾氣很好,并不在意學生上課睡覺,多數時候看到也不理會,除非是講到關鍵知識點。

趙奕低頭瞄著化學課本。

想想進入專注模式后,多數聲音都會被屏蔽,似乎是有些不好。

他決定補充下精力。

睡覺。

“呼~呼~~”

一睡就是二十分鐘。

林曉晴笑著扭過頭,她的臉上帶著可愛的酒窩,伸手很小力輕撫他的頭發,嘴里還溫柔的說著,“趙奕,昨天沒睡好吧?就多睡一會兒,反正王老師也不管。”

趙奕猛的張開眼!

抬頭!

一張溫柔中帶著嚴肅臉映在眼前。

趙奕渾身一個機靈,趕緊站起來喊了聲,“王老師!”

王老師皺著眉頭嚴肅說道,“趙奕,我記得昨天下午的課,你就在睡覺,是吧?困了,睡一、兩次也沒關系,但總睡覺,過份了吧?”

趙奕咧嘴打著哈哈,“剛才有點困了,沒忍住,一定改正,一定改正……”

“清醒點,接下來我們講議論文的構架!”王老師有些不滿的說道。

“好,好!”

等王老師走開以后,孫亮迅速把腦袋湊過來,“不是說好的認真學習?”

“認真到睡著了!”

議論文講解實在沒什么意思。

語文是靠積累的科目。

作文是考察積累、文筆、想象力等綜合方面的題目,老師對作文講的再多,都不如閱讀多一些、了解的東西多一些。

趙奕只聽了幾分鐘,就有些聽不下去了。

他想繼續聽。

眼睛似乎不遵從大腦的意志,不知不覺間就睡了過去,再醒來的時候,都已經是下課時間。

王老師收拾東西走開,臨出門還不滿的看了趙奕一眼。

那個眼神差點就直接說,“差生!睡覺!不好好上課!以后不管你了!”

趙奕為此郁悶了一小下,然后拿出了數學課本,繼續背誦數學的定義、公式,順便還做了個小函數題。

課間十分鐘太短,用學習幣有點浪費了。

趙奕還是查看了下系統,發現語文課睡覺是有成果的。

額外的休息,學習幣+2。

睡了一節課就有兩個學習幣,精力還能差不多恢復過來,補足專注模式消耗后還有剩余。

趙奕知道該怎么做了。

學習!

睡覺!

學習!

睡覺!

趙奕一整天時間里,都在學習和睡覺之間循環,只是聽了一些覺得有用的東西,比如,數學課。

數學課就很有用。

在牛蓮花駭人的牛眼逼視下,即便是聽的迷迷糊糊,用到的公示定理都是現聽現背,還是不要給自己找麻煩比較好。

教化學的馬臉薛老師就相對好多了。

趙奕對薛老師的性格摸得透徹,就干脆直白和薛老師說,一些化學公式還沒背會,就趁著上課時間,復習下以前的化學公式。

下午有老班的物理課。

物理課只是講了兩道題,隨后就讓同學們自習。

孫老師特別允許趙奕開小差,但他沒辦法繼續學習,也沒辦法繼續睡覺大業,而是抓緊時間寫明天的演講稿。

林曉晴也在干這件事。

林曉晴的稿子早就準備好了,她只是做一些簡單的修改。

趙奕則是現寫。

下課了。

林曉晴拿著改好的稿子,準備去給孫老師審閱,站起來時看向悶頭寫作的趙奕,好笑的提醒道,“你還是找孫老師要一份前兩年高三大會的稿子吧!”

“不用了!”

趙奕停下筆抬頭,把稿子遞給林曉晴,“幫我一起交給孫老師。”

“你寫完了?”

林曉晴驚訝的說著掃一眼,滿篇都是王八爬的文字,光看著都感到頭疼,“你寫的甲骨文啊?”

“你竟然能認識,真了不起!看來你以后應該去考古系。”

趙奕笑著回道。

“你才去考古系!”

林曉晴會恁了一句,就拿著兩份稿子走向辦公室,路上還是忍不住看了趙奕的稿子--

“尊敬的老師們,親愛的同學及家長們,大家好,我叫趙奕,是十三中的一名普通學生。”

“今天我給大家帶來的演講主題叫做‘理想,點亮人生’。我們每個人都從有年少,一步步走向成熟……”

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來……”

“千里之行,始于足下……”

“有一位哲人說過,夢里走過許多的路……”

“理想是永遠的力量!理想是激情,是……讓我們一起追逐青春,放飛青春吧!謝謝大家!”

一句句讀著,一句句品著。

林曉晴不知不覺停住腳步。

稿子上的字跡實在很難用語言描述,但內容卻非常的動人心魄,比自己的稿子好上無數倍。

“這是趙奕二十分鐘寫的?他的作文水平這么高?”

后面傳來個詢問聲,“林曉晴,站在這里干什么,怎么不進去?”

是馬臉薛。

林曉晴頓時反應過來,邁步進入把稿子交給孫老師。

“寫好了?”

“還有趙奕的,他讓我一起交過來。”

孫老師接過稿子放在桌上,她先看了林曉晴寫的,滿意的點了點頭,隨后看向趙奕的稿子,上面的字跡實在惹人煩。

她蹙著眉耐心讀了幾句,越來就越有味道,也禁不住連連點頭。

孫老師很快都看完了,她把稿子重新交給林曉晴,猶豫了下說道,“趙奕這份,就這樣了。曉晴啊,你的稿子,還是要再修改一下,最好加一點修飾,還有,多體現高考拼搏的精神。”

林曉晴低頭答應一聲,攥緊的拳頭體現出不平靜,她甚至把趙奕的稿子攥成紙團。

回到教室。

林曉晴沒好氣的把稿子拍給趙奕。

“干嘛啊!那么大火氣!”趙奕有些不滿的拿起稿子,趕緊弄的平整一些。

其中多半內容是看過的,只是從記憶里拿出來揉合在一起,但也是二十多分鐘的勞動成果啊!

按照十幾年后的收入,認真一小時五十塊也是有的吧?

二十分鐘,也二十塊了!

對啊!

趙奕用手捅了下林曉晴,嘿嘿笑著說道,“不然這樣,我這份稿子給你,二十塊,不講價!”

“白給我都不要!”林曉晴沒好氣的回道。

“切!”

趙奕不在意的聳肩,嘀咕著,“如果不是缺錢,才不會賣給你!走過、路過,錯過可就沒有了!”

“我——不——要!”

林曉晴轉過身抓狂的吼道。規則系學霸 第六章 二十塊的演講稿

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