因為這個時代車輛極少,這條深山里的馬路上跑的車輛更有限,偶爾經過的幾輛車基本是軍工廠的車,所以這些司機開車都很牛,行車時一般都是走路的中間。畢竟山區的路轉彎的多,走中間的話可以快一些。
郭知言笑道:“沒事,不要急。正好坐久了,活動活動筋骨。”但最后還是問了一句,“大約什么時候能修好?”話里的意思就是:如果修的太久就有事了。
一個正在站在身邊埋頭修車的人悶聲悶氣地說道:“快了。半個小時吧。”
通信員小王見那人的態度不好,有意大聲地對曾處長說道:“曾處長,你好。這是我們縣委書記郭書記上任后的第一次下鄉調研,時間有點緊,只要不是耽誤太久就沒問題。”
曾處長驚訝地看著郭知言,問道:“郭書記,你什么時候擔任縣委書記了?前幾天你不是說剛當上政法書記嗎?”
郭知言微笑道:“上周任命的。組織上信任我,我就只能勉為其難了。”說著,他對通信員小王道,“小王啊,你的性子真是急。等一等有什么關系。軍工廠的同志也很忙嘛。”
顯然這話是郭知言也是有意為之,其用意大家都知道。
曾處長裝著不好意思的語氣說道:“郭書記,真是對不起,地方上的文件我還沒有看到。這樣吧,今天既然我們碰巧遇見了,又到了吃飯時間,我請地上上的同志一起吃一個飯。郭書記,你可要給我這個面子,對我們剛才的失禮表示道歉。”
郭知言笑道:“有什么道歉的?曾處長太客氣了。既然這樣,那就恭敬不如從命。不會給你添麻煩吧?”
曾處長說道:“有什么麻煩的?你是領導,領導前來視察工作,我們當下屬的能嫌麻煩嗎?哈哈。正好,這個時間回去,廠長他們應該在那里。”
雖然廠長、廠黨委書記屬于地師級,比縣委書記高整整兩級,但人家上門就是客人,他們怎么說也要客氣地接待一下。
地師級是在部隊有用,如果轉業到地方,能當上縣委書記一把手的很少。最好的是在地區行署當一個排名靠后的副專員,大部分還是副縣級職位。因此廠里的領導,再不鳥地方官也得表面過得去,見面必須保持一團和氣,誰知道什么時候有求于他們?
很多時候軍工廠的領導轉業到地方政府任職,還沒有地方企業領導調動到地方政府吃得開。因為地方企業的領導在企業的時候就與地方政府的關系緊密,出來后不容易受地方政府的排斥。而軍隊的卻不同,關系一般都得從零開始,常常感到被欺凌感到憋屈。
前世郭拙誠就是從一個縣團級工廠交流到地方政府當上副縣長的,當時只降了半級使用。如果有后臺、有關系,甚至能保持原來的級別直接從企業進入地方政府里當領導。
至于邊進入地方政府邊升級的,那是上帝的寵兒,不在本書闡述之列。
雙方將人員做了介紹,曾處長還握著郭拙誠的手,笑著問道:“小伙子,讀初中了沒有?你跟你爸的相貌真是像啊。”
郭拙誠笑了笑,喊了一聲曾處長,然后回答道:“我上星期高中畢業,正在等待招工。”
曾處長又是大吃一驚,將郭拙誠上下打量一番,說道:“你身高還是夠了,差不多一米六了吧?可看你樣子年紀不大啊。…,還是北方種長的高,郭書記,你老家是不是東北的?你孩子這么小,你就舍得讓他參加工作?”
最后的話是對郭知言說的。
郭知言笑著說道:“這小兔崽子仗著自己成績好,私自找校長要跳級,我也沒辦法。跳就跳,就是有點擔心他變成無所事事的小混混。”
曾處長哈哈大笑,說道:“確實太早了點,再過二三年就好了。”
現在發蒙讀書的年齡亂七八糟,有的人家家里沒有人帶,當時這種偏遠地方又沒有幼兒園,有點孩子只有四五歲就扔進了學校。而有的家里經濟困難,小孩很小就要做事。有的甚至要帶年齡更小的弟弟妹妹,他們很晚才發蒙讀書,有的到了八九歲才開始讀書的。
如果加上留級的,一個班上的同學年齡相差可達六七歲。等高中畢業的時候,小的年齡只有十三十四歲,而大的年齡則可能達到十八十九歲。
當時的小學五年、初中高中各兩年,從小學到高中畢業讀完一般是九年。
所以郭拙誠比那些小的孩子還小二三歲,實在小了點。但也不是不可理喻。歷史上78年第一屆高考錄取的時候就有年齡不到十二歲的大學生。而同年錄取年齡最大的大學生達到了三十七歲。主要是因為高考中斷了十年,一共十一屆的學生同時參加高考,年齡差別自然大。很多班級年齡最大的學生的孩子比同班同學的年紀還大。
將尚未修好的吉普車推到路邊后,曾處長和另外一個工廠副總工擠到郭知言的吉普車上,前往六一七廠吃飯。
在路上的交談中,郭拙誠知道曾處長他們是從另外一家工廠協調配套產品回來。
車還沒有進廠門,一尊高大的偉人石膏像就出現在他們眼里。有了曾處長在車上,守門的士兵沒有過于嚴格地檢查,只看了司機的工作證就放行了。
郭拙誠雖然沒有來過這里,但他知道這只是到門口,要進核心廠區還得走很遠的一段路,還要經過至少一道嚴格的崗哨。
聞著空氣中彌漫的機油味,看著穿著軍綠色制服的工人,郭拙誠又有一種回到前世的感覺。他突然說道:“曾處長,能不能讓我到工廠轉轉?這幾天我正在看《機械原理》書,想近距離接觸一下機床什么的,也好有一個直觀感受。”
曾處長又是驚訝地看著郭拙誠,他驚訝的不是郭拙誠提出的這個要求,而是驚訝郭拙誠說他在看《機械原理》,還說出什么“近距離接觸”、“直觀感受”的話,這是一個孩子說的話嗎?好像是大知識分子才說的!
他雙眼看著郭知言,似乎在等待他的解釋。