第十章 沙漏里的沙
整個中午，在其他人睡覺的時候，沈飛站在觀云臺烈日下練劍，邵白羽正襟端坐于玄青殿庇蔭處，雙手捏訣，持于膝間，兩人都是何等努力之人，不會放過任何一個修煉的機會。
而這個時候，莫君如從玄青殿內側的廊道里走了出來，一副垂頭喪氣的樣子。
沈飛沒動，繼續練他的“有去無還”，邵白羽結束打坐，緩緩睜開雙眼，露出疑惑。
“睡不著，睡不著，睡不著，屋子里又香又臭的，根本睡不著。”她垂頭喪氣的出現，一屁股坐在了邵白羽對面。
“呵呵。”白羽安撫，“適應了就好，忍忍吧。”
“關鍵是適應不了啊。”莫君如抱怨，撞見邵白羽白皙的臉孔，眼神一亮，“羽哥哥，你在修煉《道經》第一卷的心法嗎，帶上我一起吧，和你一起我肯定進步神速。”
“這很難，君如。你的體內只有陰之氣，而無陽之氣，與我們的陰陽二氣循環相生不同，我很難幫到你。”
“這樣啊，君如知道了。”
“乖乖的，我要重新入定了。”
正說著，一股凌厲的威勢自通天梯上爆發，籠罩了整座玄青殿，這股威勢如此強大，連睡著的人們都有所感應，驚醒過來。
沈飛和邵白羽感受到巨大的壓力，同時轉目望向通天梯，見金色的頭冠緩緩升起，在陽光的照射下放射出刺眼的光芒。
——尹朝華！
一直沒來上課的尹朝華居然出現了，沈飛和邵白羽生出警覺，戒備地靠攏在一起。
尹朝華白衣白面，朗目星眉，筆墨書繪的折扇輕輕搖曳，如沐春風，嘴角掛著萬年不變的笑容，似乎將劍崕內的慘敗忘了個一干二凈。
他微笑，靜靜地走過兩人，擦肩而過的時候，本以為會撂下什么狠話，卻沒有，只是靜靜地走過去，不發一言。
朝華峰君子劍高調歸來！
午后，百學堂中，掌教李易之拿出了一大一小，兩個白色的沙漏，問學生們：“哪個沙漏里的沙子會率先流凈。”
這可難倒了在坐的學生，他們交頭接耳，其中一些精通天文算理的，著手利用精細的知識，對兩個沙漏進行比對、計算。
可惜計算很久也得不出結論，眼看沙漏里的沙子越漏越少，只能無奈放棄。
掌教見六峰高徒都是胸有成竹的樣子，便問宮月：“宮月啊，你來說說看。”
冷宮月站起，像是屹立在平靜海面上的雪峰，孤高地挺拔，“我判斷，沙漏里的沙子會同時漏凈。”
掌教笑：“依據呢？”
“大沙漏看起來大，沙子多，但同時漏孔也大；小沙漏看起來小，沙子少，但同時漏孔也小，所以依我之間，兩個沙漏里的沙子會同時流凈。”
“你們也是這樣想的？”掌教環視六峰高徒，見每個人的臉上都洋溢著微笑。身后的學生們也露出恍然大悟的表情來，似乎覺得冷宮月的分析很有道理。
“坐下吧。”他示意冷宮月，“我們接著往下看，事實說明一切。”
時間一分一秒的流逝，沙漏里的沙子越來越少，這個時候，眾人明顯發現大沙漏里的沙子剩下的更多，面色因而難看，到最后，小沙漏中所有的沙子全部漏凈，而大沙漏里的沙子還剩余了很多。
實驗做完了，六峰高徒面色鐵青。
掌教指著沙漏說：“為什么會出現這樣的情況。”
眾人沉默，你看看我，我看看你，只有邵白羽回答：“其實兩個沙漏本來是應該同時漏凈的，但大沙漏中的一部分沙子粘上了水，導致下漏的速度出現了變化，所以慢了。”
眾人默不作聲，掌教望向他，道：“這么細微的變化都被你觀察到了，不錯。”
邵白羽道：“這都要對虧上蒼賜予的這雙眼睛。”
“天賦即實力，你展現出了領袖群倫的實力，很不錯。”
“師尊言重了。”
“坐下吧。”掌教示意他，“白羽說的沒錯，沙漏里的沙子本該同時流光，但因為大沙漏里的沙子浸了水，流速變慢，所以流干凈的時間才會晚于小沙漏。”
他一席話說完，眾人終于恍然大悟，對于邵白羽又是佩服又是羨慕。
掌教道：“宮月合情合理地判斷出大小沙漏的沙子可以同時漏光，但，東西被我做了手腳，不再是合情合理的，所以她的判斷自然就不再準確，這是她出錯的原因，卻不是事情的本質。面對這樣一道題目，如果純粹采用評估的方式，得到的答案肯定是模棱兩可的，是不準確的，如果只是考驗你們小聰明那么簡單的話，我也不會把它放在課堂上來說。我本希望你們可以用另外一種方式得出正確的結果，可惜，你們都讓我失望了。”
“另外一種方式？”
“只用估算的方式果然不行嗎？”學生們重新議論起來。
“再給你們一次機會，想想看。”掌教將兩個沙漏倒轉過來，“最后一次機會，如果有人答對的話，我會允許他進入我的花園。”
進入天下第一人的花園，這對眾人而言是不小的誘惑，他們瞪大了眼睛，摩拳擦掌，這一次一定要找到答案。
第二次接受同樣的題目，六峰高徒心中有了考量，這里是學堂，是學習仙法和道理的地方，這道題目明顯不是在講述道理，那么就肯定與仙法有關了。有仙法能夠準確地判斷出沙漏里沙子的流速嗎？就算判斷出了又能怎么樣，大小沙漏體積不同，盛沙數量不同，口子大小不同，唯一能夠肯定的大概就是流速了，可因為有濕摻雜沙子，所以流速也判斷不出來。
更何況，現在是明知了大沙漏里的沙子漏的慢，去追尋其中的道理，換言之，是要…
冷宮月確實聰明，第一個想到了問題的解決辦法，但卻無力于這個辦法帶來的巨大困難。她在腦海里仔細搜索，試圖尋找到更簡單、更可行的方式，可惜一無所獲，于是對掌教說：“您的意思，可是讓我們調動體內的仙力掌握每一粒沙子的情況，由此準確判斷出沙子的質量、體積和形態，并最終得出結論。”
“仙力能夠做到這樣精細的事情嗎？”坐下眾人啞然，目光齊刷刷地對準了掌教，等著他解釋，這樣困難的事情，他們甚至連想都不敢想。
后者沉吟良久，道：“你很聰明宮月，能夠悟到這一層證明你對仙力有著深刻的理解，不錯，非常不錯。”掌教面向眾人：“宮月說的沒錯，這道題的關鍵是，需要以仙力包裹住沙漏里的每一粒沙子，摸清楚它們的情況，得到準確的結論。”
“仙力真的能做到這樣的事情嗎？”學生們沸騰起來。
“你們不信嗎，那好，做個試驗。”掌教用手指向坐在最后排的宋追，“把你的手放開，課堂里做出這種不恥的事情，你還想不想在山上學習了。”
被掌教點名，學生們的目光齊刷刷地投向宋追，見他旁邊的師妹臉色脹紅，用雙手遮住臉，趴在桌子上不起來。而宋追伸過去的手，則在這個時候，悄悄收了回來。
“課堂上，做這種事情。”眾人戳之以鼻，同時驚訝于掌教的判斷力，離得這么遠，又是在桌子下面，掌教是怎么知道的呢。
宋追被劈頭蓋臉的罵，也覺得無地自容，無力的申辯道：“幫她揉揉而已，娟兒手痛。”
學生們卻不管這些，對他充滿鄙視。
掌教達到目的，繼續說道：“不單單是這樣。來，縱橫，你站過來，把這片葉子拿去藏起來，不要被我看到。”
雷縱橫勉強擠出位子，順從地接過葉片，等對方轉身之后，將它藏在了莫君如的手中。
尚未藏好，就聽掌教說：“你把葉子放在君如那，離得太近了，我怎么會發現不了呢，去找個更隱蔽的地點，快。”
眾人心下吃驚，暗道掌教背后難道長了眼睛，或者是雷縱橫的體積太大了，行動鬧出動靜，被發現了？其實后一種預測馬上可以排除，因為掌教之所以選擇讓雷縱橫做這件事情，就是看中他有著雷行的能力，行動起來特別快也特別輕。
雷縱橫很疑惑，行動更加隱蔽，動作也放得更輕了，甚至有意做了幾個假動作，可惜還是沒能逃過掌教的掌心。
游戲結束，眾人張大了嘴巴，震驚于可見的事實：“這就是對仙力更高階的應用了吧。誰能想到，一直當做鎧甲使用的仙力還能擁有如此敏銳的觸感。”
唯一沒有出聲的是沈飛，早在南山晚月下，他就已領悟到了這一境界，一直不出聲，是想看看眾人的反應，實沒想到自己朝夕領悟的境界，在他們看來卻如此遙不可及。
自己果然是個天才啊，他心里這樣想。
掌教一早發現了他觸手一般的氣，心里暗暗吃驚：如果說邵白羽的天資在于悟性，一點就透；那么沈飛的天資就在于實踐，給他一個點，在適當的契機下就能創造一個面。這樣可怕的天資絕對不是人類應該擁有的。劍崕以后。好不容易平息了的殺意再度涌起。
再找個機會，一定要抹殺掉他。
注意到掌教凌厲的目光，沈飛毫不示弱，倔強地昂起頭，那意思好像在說：你來殺我啊，當著這么多人的面來殺我啊，老子不怕你。
師徒兩人，像死敵一樣互相仇視，估計除了掌教和沈飛之外，再沒有第二對了。
下午的課程在驚訝、唏噓、自愧不如的情緒下結束，眾人一致覺得時間過得太快，心里對掌教的敬意平添一分。
在掌教帶著冷宮月去參觀自己的花園以后，眾人順著長廊返回臥室。
“半個時辰以后才開飯，我們出去玩玩吧。”沈飛對邵白羽說。
后者回答：“我有事，出去一下。”
“神神秘秘的，掌教不讓下山，你能去哪里。”
“掌教是不讓出山，不是不讓下山。”邵白羽道，“我真的有事，你和君如去吃飯吧。”
沈飛狐疑：“你到底是去做什么壞事啊？連我都不告訴。”
“你就別問了，真的有事。”邵白羽快速穿過人群，施展飛天之術下了山，沈飛走到莫君如身邊，小聲嘀咕，“他一定有事瞞著咱倆，我要去跟蹤他看個究竟，你要不要去。”
“好啊，好啊，我也一直在好奇白羽哥哥，每天神神秘秘地是和誰幽會去了呢。”
“走。”
“走。”(