第十六章 欲望的種子

第十六章欲望的種子　　萬立凱從來沒有想到，自己也有這么勤快的時候。他更是做夢也沒有想到，他竟然會去挖野菜、喂豬！但是他不做怎么辦，難道眼睜睜的看著像雅潔兒這樣一個無論是容貌還是內在氣質，都堪稱上上之選的女人，圍著自己搭成的豬圈打轉？！

　　說萬立凱尊重自己的師娘也罷，說他內心深處也有大男子主義情懷也罷，說他想表現表現，藉此機會巴結戰俠歌也罷，總之他在進入這間小學校的第一天，就把喂豬、挑水、挖野菜這樣的工作從雅潔兒手里搶過來，全部包圓了。

　　萬立凱看著水桶里混濁的井水，雅潔兒竟然從水桶里撈出來一只全身泡得浮腫的老鼠，一想到自己以后就要喝這種泡過死老鼠的井水，萬立凱立刻覺得胃部一陣翻涌，他在心里更是發出一聲無奈的哀鳴：“我操，這是一個什么鬼地方啊？”

　　這個山村附近沒有河流，井子里曾經打過十幾眼水井，但是一直沒有找到水脈，這些水井全部成了旱井。全村的人用水，全靠平時下雨，積蓄在這十幾個旱井里的雨水。在這里雖然說不上水貴如油，但是也必須小心節約才行。

　　村子里也拉了電線，但是一天二十四個小時，有至少二十個小時停電，到了周末、節假日、供電所所長老婆的大姨媽來的時候，更是全天不間斷停電，那家家戶戶掛在屋頂的燈泡，與其說是一種照明工具，更不如說是一種代表了整個小山村進入電器化時代的擺設！

　　由于干旱，這里能種植的農作物種類十分稀少，沒有機械化操作，沒有水利工程，是真正的靠天吃飯。受到季節的影響，整個小山村里的居民，一年有二百多天沒有任何工作可做，女人每天就坐在門前，一起東拉西扯；而本來應該為整個家庭支撐起一片天空的男人，卻集體成為酒鬼，他們天天喝著一種廉價的苞谷酒，把自己喝得爛醉如泥。在這些男人的酒桌上，能放上幾顆咸雞蛋，已經是一種很奢侈的享受。

　　萬立凱看著從自己身邊經過的那些醉眼迷離的村民，他必須承認，可憐之人必有可恨之處這句話，說得實在是十分有道理。

　　當只有十九歲的萬立凱，第一次站在教室的講臺上，面對三十幾雙孩子的眼睛時，最多也只能算是一個大男孩的萬立凱，也不由自主的在心里發出了一聲輕嘆。就連他面前的這些孩子，眼神也是呆癡的，一群已經沒有了靈性，沒有了生命力的孩子，他們未來的人生，會是什么樣子？

　　由此可見，環境對人的影響力之巨大。

　　不知道為什么，在這個時候，萬立凱突然想起了一個笑話。

　　有一位記者到偏僻的山村去采訪，在路上他碰上一個在放羊的老頭，于是他就走過去問：“老大爺，您在干嘛呢？”

　　老頭回答：“放羊！”

　　記者又問：“放羊干啥呢？”

　　“掙錢”。

　　記者繼續問：“掙了錢又干什么呢？”

　　老頭頭也不回的回答：“娶媳婦！”

　　記者拿出紙筆又問：“娶了媳婦又干什么呢？”

　　老頭沒好氣的再次回答：“生孩子！”

　　還沒等記者再問，老頭便大聲說：“生孩子又干什么呢？放羊！”

　　面對眼前這一群目光呆滯，沒有一點靈性，創造力早已經被惡劣的生活徹底禁錮的孩子，萬立凱回想著這個笑話，他發現自己再也無法笑出來了。

　　教室里突然傳出來響亮嬰兒的啼哭聲，一個小女孩手忙腳亂的為自己只有一歲多大的妹妹更換尿布，面對在電視記錄片里經常出現的一幕，就連萬立凱也只能搖頭苦笑，但是當他的目光不經意掠過整個教室時，他的注意力被一個女孩子吸引了！

　　那個女學生大概只有十一二歲，看起來應該屬于膽小內向的那種小女孩，但是她竟然敢在課堂上，公然戴著一付用玉米芯做成的玩具眼鏡，擺出一個煞有其事的表情。最過分的是，迎著萬立凱惱怒的眼神，她絲毫沒有因為自己的惡劣行為而感到羞愧，甚至變本加厲，對著萬立凱擠眉弄眼。

　　萬立凱伸手指著那個女學生，命令道：“你，給我站起來！”

　　那個女學生竟然還坐在那里紋絲不動，直到她身邊的同學伸手輕輕捅了她一下胳膊，她才張著一雙迷茫的大眼睛，慢慢的站了起來。

　　萬立凱沒有再理會她，直接翻開了自己手中的教科書，直到下課，萬立凱也沒有讓那個女學生坐下。任由委屈的淚水，不停的從她的眼睛里流淌出來。

　　下課后，雅潔兒把萬立凱請到了自己的房間兼辦公室。

　　“對不起，是我沒有把班上同學的情況給你交待清楚…”

　　在雅潔兒的介紹中，萬立凱終于明白，那個被他罰站了整整一堂課，名字叫李蘋的女生，為什么會在上課時，仍然惡作劇般的戴了一付用玉米芯做成的玩具眼鏡。

　　李蘋患有先天性重度近視患者，她的兩只眼睛視力平均只有0.2左右，必須要到正規眼科醫院做治療才可能校正視力，但是幾萬塊錢的手術費用，對于這樣一個年平均收入才幾百塊錢的小山村來說，無疑是一個可怕的天文數字。如果沒有意外的話，李蘋的這一生，注定要過著這種半盲的生活。

　　她從雅潔兒嘴里聽說，眼鏡可以幫助她看清楚東西，所以她最大的夢想，就是擁有一幅眼鏡，而她平時最大的愛好，就是用玉米芯，做成眼鏡的模樣戴到自己的眼前。

　　時間長了，竟然讓她養成了這樣一種依賴的心理習慣。

　　說到這里，雅潔兒臉上滿是苦澀與無奈，以李蘋的重度近視，就算是給她一幅近視眼鏡，又能如何？

　　這一天晚上，萬立凱和雅潔兒談了很多，談了很久。

　　在這一天晚上，萬立凱真正了解了希望工程。

　　希望工程是中國青基會發起倡導并組織實施的一項社會公益事業，其宗旨是資助貧困地區失學兒童重返校園，建設希望小學，改善農村辦學條件。希望工程自1989年10月實施以來，累計資助230萬失學兒童重返校園，援建希望小學8000余所，培訓希望小學和農村小學教師2300余名。科技部中國科技促進發展研究中心評估表明：希望工程已經成為我國20世紀90年代社會參與最廣泛、最富影響的民間社會公益事業。

　　這些數據聽起來相當不錯，但是如果把它平均到中國到九百六十萬平方公里的土地上，這又是多么卑微的數字？

　　這樣一個從八九年就開始由國家主導，完全從民間集資的“希望工程”，到了今時今日，也僅僅有十幾、二十億的捐助，和幾年時間，國家就撥給北大、清華、復旦三所大學超過二百億資金相比，這些錢實在是杯水車薪！

　　雅潔兒一開始，她想到了捐款。根據希望工程條例，只要捐二十萬人民幣，就能建立一所鄉村希望小學，捐十萬人民幣，可以對一所鄉村小學的危舊校舍進行修繕。但是當雅潔兒用了六個月時間，去考察希望小學后，她改變了主意。

　　將近二十年時間，建立了八千多所希望小學，但是這些希望小學建成了以后呢？二十年時間，卻只培養出兩千三百名小學教師，這注定希望小學與教師來源之間產生了巨大的數字差異。

　　師資力量嚴重不足，已經大大阻礙了希望工程的推進，而最令雅潔兒無法接受的是，在很多學校，民間捐贈的圖書，一直封存在學校的圖書室里，卻不對學生開放，原因是學生對這種課外書并不感興趣。很多希望小學里有電腦室，但是這些電腦室更從來不向學生開放，只能成為老師平時休閑娛樂的工具，原因是沒有后續的資金，來保障這些電腦的日常使用及維護。

　　至于什么化學試驗室，物理試驗室，很多更成了老師的休息區，化學儀器是有，化學試驗室是標準配置，必須建立，但是…如果把這些試驗室對學生開放，在教學過程中產生的實驗材料消耗，上哪里去補充？！想想看也對，有誰在捐贈了一批化學儀器后，還會定時定量的向希望小學捐贈各種化學試驗用的原料？

　　想等教育局撥款來補充，別傻了！多少地方的鄉村小學，學生們還沒有課桌沒有板凳，玻璃窗上只能釘著塑料布，北風一吹就“嘩啦、嘩啦”的亂響，多少村鄉小學教職工每個月的工資只有幾百塊錢，還被拖欠了大半年…說到用錢，教育局手里才攢著幾毛錢？僧多粥少眾口難填，至于你要求資金補充學生們試驗用的化學原料，還是無限期限的等等吧。

　　說到這些親眼所見，親耳所聽的事情，雅潔兒滿臉的憂愁。在中國各地，不知道有多少象她這樣的人，抱著“有錢要用到實處”的想法，創辦了私立希望小學。但是面對大環境，他們這樣一批人，相對而言只能算是滄海一粟。

　　九年義務教育，面對這種無奈的現狀，也同樣顯得過于蒼白無助。

　　“男孩子不讀書，只會毀了他自己一輩子。而母親是孩子的第一位啟蒙老師，如果女孩子不讀書，那么毀的可就是兩代人了。”

　　就是抱著這樣的想法，雅潔兒留在了這片荒涼得連建立希望小學都不夠資格的山村里。就是抱著這樣的想法，雅潔兒不但全額免去女學生的所有學雜費，她更在附近十幾個山村里不斷游走，四處家訪，游說那些父母，把自己的女兒送到了學校里。在這一年多的時間里，把雅潔兒走的山路加在一起，可能已經可以從北京走到上海。

　　到了最后，萬立凱看著雅潔兒的目光里面，除了尊敬還是尊敬。雅潔兒做的這一切，能影響到的，只是少量的一批人，但是她已經足夠稱得上為國為民俠之大者！

　　但是在萬立凱的心里，卻在轉動著一個疑問：“下一代，為什么要把希望放到那些孩子的下一代上？面對這樣一個死氣沉沉，沒有任何競爭，也沒有任何動力的環境，他們仍然要在這里生存的下一代，又憑借什么，去完成父輩賦予他們的希望？”

　　第二天上課的時候，萬立凱發現，當他給面前的這些孩子，講起火車，講起計算機，講起宇宙飛船的時候，他面對的是一雙雙迷茫的眼睛。這些東西離這些孩子們真的太遙遠了，遠得讓他們根本無可捉摸，只能看著教科書上的圖片，來努力思索這些東西的真實面貌。

　　萬立凱真的沉默了。

　　第三天早晨，雅潔兒在叫萬立凱起床的時候，她驚訝的發現，不知道什么時候，萬立凱已經不在了。望著空空如也的床鋪，再看看疊得整整齊齊，明顯根本沒有動過的被褥，雅潔兒在萬立凱的房間門前站立了好半晌，最后她還是像往常那樣，系上了圍裙，開始為學生們準備早餐。

　　等一天的課程結束的時候，雖然知道就是萬立凱不辭而別，但是雅潔兒仍然忍不住又去了一次萬立凱的房間。看著空蕩蕩的房間，雅潔兒的心里不由涌起了一股淡淡的失落。雅潔兒最后在心里發出了一聲輕嘆，“這里的生活條件的確是太艱苦了，也許，他一輩子再也不會回到這個地方了。”

　　但是，雅潔兒想錯了。

　　一周后，就在雅潔兒又重新習慣了一個人支撐學校的日子時，一支以大功率越野車為載體的運輸隊，浩浩蕩蕩的殺到了這個小山村。一群工作人員隨之圍繞著雅潔兒的小學校，開始忙碌起來。

　　雅潔兒驚訝的看著這些工作人員，把太陽能電池板安裝到山坡上，連帶送進小學校里的，是十二組高容量蓄電池。

　　而那個帶頭把兩臺計算機搬到小學校里的，不是那個連招呼也沒有打，甚至連個口信也不留，就趁夜逃跑的萬立凱又是誰？！萬立凱隔著好遠，就放聲叫道：“師娘，我回來了！”

　　而在萬立凱的身后，赫然是一群搬著電視機、電冰箱、微波爐等全套家用電器的工作人員，最令雅潔兒哭笑不得的是，萬立凱竟然以“師娘應該努力保護嬌嫩皮膚，杜絕稻草爐灶”為口號，為她帶來了一個液化氣灶，外加餐廳廚房才會使用的兩大罐液化氣，如果不出意外的話，這些液化氣足夠雅潔兒用上兩年！

　　可能是對水桶里撈出來一只死老鼠的記憶實在太深刻，萬立凱竟然一下子就在學校里安裝了三套小型凈水系統。

　　看著一群人在萬立凱那個混小子的帶領下，在自己的家里進進出出，把各種和這個小山村格格不入的家用電器和娛樂設備，毫不羞赧的放進小學校里，面對這種情況，雅潔兒的脾氣再好，臉上也忍不住揚起了一絲惱怒。

　　就在這個時候，一個四十多歲的男人，走到了雅潔兒的面前。

　　“對不起，打擾了。”

　　這個男人一開口，就展現出良好的教養與風度，“我叫蘇華光，是萬立凱的二舅。我們這一行多有冒昧之處，還請您多多見諒。但是…我想您應該不會拒絕一個同樣熱心于希望工程，希望把自己贈到的錢，用到教育事業上的人，對您這所學校的捐贈吧？”

　　看到雅潔兒唇角略略一動，最后卻終于沒有說什么，蘇華光卻笑了，“我想您是想問我，為什么要捐贈這些和教學根本搭不上邊的東西，而不是直接捐贈書本和文具吧？”

　　雅潔兒略略點了點頭。

　　“五天前立凱找到了我，提出讓我出資捐贈您這個學校的想法，當他把采購清單交給我的時候，連我這個二舅都瞪大了雙眼。您可能不知道，這個小子竟然還理直氣壯的要求我在捐贈的物資中，加入兩臺游戲機。而我最后也真的答應他了！我不但為他買了市面上最新款的游戲機，我更為他買齊了所有游戲外置配件，并把它們一起送到了您的學校。”

　　雅潔兒驚詫的望著蘇華光，她怎么看蘇華光也不是那種會和萬立凱一樣發瘋的人物。

　　“是立凱的話打動了我。立凱當時對我說，如果這個小山村就是幾百年前，實行閉關鎖國政府的滿清政府，那么，他現在就是用重炮轟開這層壁壘的列強！”

　　蘇華光的嘴角揚起一絲引以為驕的微笑，他輕聲道：“立凱認為，這個小山村實在太平靜了，平靜得猶如一潭死水。如果沒有一個強大的外力沖擊，沒有在他們的面前展現出一個遠遠超越他們，甚至是超越他們理解范圍的生活狀態，他們可能永遠也不可能真正明白，自己的生活和外界相差究竟有多遠。那樣他們也許永遠也不會找到，通過努力奮斗來改變自己人生的理由！”

　　蘇華光最后，對自己說的話，進行了一個簡單的總結：“嫉妒，有時候也能成為一種強大的動力！你們至少能用自己的實際行動，讓這些只知道機械性的活著的人明白，什么叫做生活！”

　　整個小山村徹底轟動了。

　　當夜幕降臨的時候，雅潔兒的小學校里仍然燈火通明，一群孩子圍在萬立凱的身邊，看著他用振動模擬器操縱器，玩一款最新的賽車游戲。出色的聲光效果，緊張的節奏，外加萬立凱時而驚叫，時而大笑的出色表演，牢牢吸引了身邊第一個觀眾。

　　第一次接觸到這種游戲機的山村孩子們，在他們呆滯的雙眼中，終于閃現出了光彩。

　　而在雅潔兒的房間里，正是賓客滿屋，幾乎所有的人，都瞪大了雙眼，看著那臺正在播放綜藝節目的液晶電視機。

　　就象萬立凱期望的那樣，他和二舅蘇華光聯手，的確給這個太過平靜的小山村，進行了一次不亞于九級地震的猛撞！

　　但是，這一切并沒有結束…

　　第二天，萬立凱和雅潔兒帶著學校里所有孩子，跟著送貨的車隊到達了山腳下，再搭乘蘇光華已經包租好的旅行客車，進行了一次都市三日游。

　　在第一天，萬立凱請所有的學生，都吃了一根奶油冰棍。當他帶領這些學生再次經過那些冷飲店時，所有孩子的眼睛里都發著光，他們都用請求的目光望著萬立凱，但是萬立凱卻故意當作沒有看到。看到雅潔兒臉色微動，似乎準備自己掏錢請學生們再吃一次奶油冰棍，萬立凱對著雅潔兒連打眼色，阻止了她的行為。

　　當晚上這些孩子們都在旅社時陷入甜睡，萬立凱和雅潔兒一起檢查的時候，他們看到有些孩子就算是睡著了，嘴里仍然叨著奶油冰棍里的木棒，其中有一個孩子，甚至已經把木棍的一端給嚼爛了。

　　輕輕從那個孩子嘴里取出已經快嚼碎的木棍，雅潔兒輕嘆道：“何必呢？反正又沒有多少錢，他們喜歡的話，就讓他們多吃幾次吧！”

　　萬立凱沒有回答雅潔兒的話，他突然問道：“師娘你知道我原來參加的游戲戰隊，為什么叫‘暴熊’特種部隊嗎？”

　　雅潔兒搖了搖頭。

　　萬立凱昂起了他，他沉聲道：“熊，是自然界一種很強大的動物。每一只小熊，都是由母熊帶大，但是從傳統意義上來說，母熊并不是一個好的母親。它們教導小熊如何去分辨可以食物的植物根莖，但是在捕獲獵物后，它們卻往往會把整只獵物徹底吃掉，根本不給小熊留一點點肉渣。但是它們卻會故意留下一點獵物的鮮血，跟在它們身后卻什么也沒有得到的小熊，只能伸出舌頭，舔舔落到地上的鮮血。”

　　說到這里，手里還捏著那根一端被嚼爛的木棍，同樣了解熊這種動物習性的雅潔兒，已經明白了萬立凱的意思。

　　小熊如果想要再品嘗到這種鮮血的味道，甚至是想要吃到母熊從來沒有讓給它吃的獵物的肉，它就必須要學會自己去捕獵！

　　相同的道理，這些眼界已經被打開的山村孩子，如果想再吃到奶油冰棍，想再吃到漢堡，想要再享受到都市里高度物質文明帶來的便利，他們就必須要學會走出那個小山村，學會改變自己的生活，跳出他們祖祖輩輩，都沒有跳出來的圈子！

　　只是一根冰棍，萬立凱就在這些孩子的心里，種下了欲望的種子，不用等到下一代，他們自己的身上，就會有一顆不甘再沉浮于小山村的心。

　　只是，利用這種大自然強存劣汰的法則，來強行扭意識，對一群生長在山村里的孩子們來說，的確是殘酷了一點！