第14章 意料之中的反撲

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　　╮(╯▽╰)╭

　　上半場很快就結束了。盡管育寧中學在暫停之后打出了自己的風格，但是九中在安洛的帶領下，一直保持著至少十分的優勢。

　　43：33

　　比賽進入中場休息階段，兩邊的教練都在緊張的安排著接下來的比賽。

　　與職業聯賽不一樣，中場休息的時候沒有拉拉隊表演，少了一道亮麗的風景線。但是這段時間卻并不是空白的，主辦方會安排一些歌舞表演，或者是雜技表演等等。

　　10分鐘的中場休息，對這些跑了整個半場的球員們來說是非常寶貴的。畢竟這些小伙子并不是正式的運動員，不像那些職業球員一樣懂得儲備體力。

　　安洛覺得廖寧肯定是一個很懶惰的人，只要比賽處于優勢，他是絕對不會去重新設計安排戰術的。

　　這場比賽也是一樣的。

　　但是他還是提醒了一句：

　　“下半場對方肯定會瘋狂反撲，必須要擋住了！不然，這場比賽還不好說誰輸誰贏。”

　　其實大家心里也都明白，他們能感受到上半場最后幾分鐘對方是收著在打的。就像是放大招前的蓄力，力氣攢的越足，威力就越大。

　　一場球賽，不到最后時刻，誰也不敢百分之百確定勝負。更何況，這場比賽還有整整二十分鐘呢！

　　下半場比賽繼續，雙方交換場地。安洛望了一眼籃筐，心里默默祈禱，希望它寬如大海！

　　第一球是育寧中學的球權，安洛跟著對方的控球后衛，與他保持著一個身位的距離。

　　為什么安洛會來防守對方的一號位呢！廖寧也是實在沒辦法了，小東雖然個子矮一些，但是防守卻比安洛強多了。

　　廖寧給安洛的任務是盡量限制對方一號位串聯其他球員，放其進攻。只要籃球不到分衛和小前鋒的手里，就算是防守成功了。

　　所以安洛擺出了一副任你投、任你突的姿態，也是想迷惑對方，完成自己的任務。

　　可惜，他低估了對方戰術上的執行力。人家自己的優勢點自己最明白，怎么打成功率高，心里很清楚的。

　　那控衛從安洛頭上將球吊了過去，接球的是對方的小前鋒。那是一個有些消瘦的少年，是一位投射型的鋒線球員，罰球線附近命中率很高，上半場在那個地方就命中了好幾記中投。

　　他雙手拿著球，以右腳為軸，向右轉一百八十度，然后左腿猛地蹬地，在地板上擦出了一陣刺耳的響聲，向左轉身，回到原來的位置，雙腿發力跳起，身子微微向后傾斜。李南明盡力了，但是他動作沒有對方迅速，被晃得失去了有效的防守位置，只能眼睜睜地看著對方將球投進。

　　“后仰跳投！”

　　安洛一眼就認出來了這個動作，他的偶像，傳奇分衛科比·布萊恩特的拿手好戲。雖然那小前鋒的動作沒有那么華麗，但是節奏感很好，也算是有幾分功力了。

　　安洛心里還是很羨慕的！他在能力列表里看到過這個項目，有機會一定要提升起來。真的是太帥了！

　　當然也很實用。像安洛這樣除了三分就沒有其他有效的進攻手段的人，無疑是特別需要的。

　　以后的事情以后再說，比賽還在繼續。安洛帶著球往上場走去，他越來越像一個控衛了。呃，一個不愛傳球的控衛。

　　他試著依靠自己高級控球大師的能力去晃開對方，但是沒有奏效。不過他也沒有強求，畢竟這又不是進攻能力，能保證不丟球就很好了。

　　帶著球兜了一圈，安洛發現孫立已經在籃下擠出了位置，他便將球傳了過去。后者接到球，在地板上拍了一下，然后上籃。

　　很好的一個機會，可惜被蓋了。對方的中鋒也不是個擺設！

　　籃板被育寧中學拿到，然后由他們的另一個核心球員，那個得分后衛帶著球迅速推進到前場。

　　九中退防的速度并不慢，所以這一次的快攻并沒有打成。但是也僅僅只是阻止了快攻。那得分后衛面對小東，交叉步運球晃動了一下，然后停頓了一下，再猛的加速，一步從小東身側擠了過去，趕在協防的安洛到位之前，一個小拋投，拿下兩分。

　　這個突破的節奏感把握得真是太巧妙了。晃動、停頓、加速，一氣呵成。秀得人頭皮發麻，特別是防守他的小東，完全落入了別人的節奏中，他感到很沮喪。

　　安洛搖了搖頭，他很慶幸被廖寧安排來防守對方的控衛，不然被秀的就是自己了。接球的時候，他跑到小東身邊，拍了拍他的屁股，道：

　　“怪我！包過來的速度太慢了！下一次我提前過來！”

　　但愿不會因為這個事情影響了他接下來的比賽狀態。

　　育寧中學一上來便連得四分，反撲開始了。

　　但是九中卻也不會坐以待斃，他們馬上就做出了回應。安洛帶著球快速推進到前場，然后在行進中將球傳給了小東，后者再將球傳給了孫立。這一球很明顯能感受到育寧中學在防守端的疲軟。

　　孫立接到球對方的中鋒身上一靠，借著那股力道向油漆區跨出了一大步，然后一個打板命中兩分。

　　45:37

　　比賽開始變得激烈起來。雙方都加強了對抗，裁判的哨子也比上半場響得頻繁得多了。

　　60:58

　　比賽已經來到最后時刻，育寧中學的球權。只要防下來這一球，那座冠軍的將杯，就是屬于九中的了。

　　但對方是不會這么容易就放棄的。只要穩穩打中這一球，就能將比賽拖進加時賽，以現在雙方的狀態來看，育寧中學獲勝的幾率比較大。

　　也可以考慮打一個三分直接結束比賽，但那實在是太冒險了。時間還有27秒，完全用不著冒險。

　　安洛被換了下去，畢竟現在是需要靠防守來保證勝利，他在場上就是一個空檔。

　　對方的一號位在中場附近控著時間，其他人都在不停地轉換位置，需找機會。孫立幾個都緊緊跟著自己防守的人，十分專注。畢竟稍一疏忽可就會毀掉這場比賽，誰都不想成為學校的罪人。

　　時間很快過去了十多秒，那個控衛終于發動了進攻。

　　他的速度很快，但是小東也不慢。倆人一前一后，飛快越過三分線。雙方球員不約而同地擠到了罰球線周圍，一時間，這一塊球場變得擁擠不堪。那控衛高高的將球吊給了自己的內線，后者靠著籃下的小腳步晃了幾下，但是孫立和張天的防守很嚴密，沒有出手的機會，又只能將球傳了回來。

　　進攻時間還剩最后6秒鐘，廖寧很滿意自己的球員這十多秒的防守。看來，勝利是屬于九中的了！

　　育寧中學的教練可就急了，在場邊大喊著：“把球給李陽！大江，給他擋一下！”

　　李陽就是那個中投很厲害的小前鋒，在李南明牛皮糖式的防守之下，他根本沒有機會拿到球。空有一身的本事，卻沒有彈藥，他自己也急得不行。

　　不過籃球最后還是傳到了他手里，可能是教練的提醒起到了應有的作用，育寧中學的中鋒拉出來做了一個擋拆掩護，給了他接球的空間。不過進攻時間就剩下2秒了，他來不及去做調整，歪著身子將球投了出去。

　　現場陷入了一陣寂靜，仿佛所有的觀眾都屏住了呼吸一樣。幾千雙眼睛睜著大大的，一直盯著那在空中旋轉著飛向籃筐的橘紅色皮球，生怕眨一下，就錯過了。

　　場上的球員、裁判也都一樣。仿佛其他事物都完全消失了一般，只剩下那顆籃球。

　　安洛站在場邊，手緊緊攥著。他跟所有的九中人一樣，祈禱著這球不進。到手的勝利，還是不要再經歷什么波折。

　　兩秒的時間，就像過了一個世紀那么長！籃球咣的一聲砸在了籃筐邊沿，向上彈得老高。

　　沒有進！

　　現場響起了一陣失望的嘆息聲，但是安洛和其他九中的人卻無比驚喜！這就獲得了冠軍了！真是太不真實了。

　　人要是一得意，就容易忘形。這球沒中，九中的人就跟得意。場上的球員原本緊繃的那根弦也就松了下去。完全忘記了比賽還沒有結束。

　　所以，意外就來了。跟它每一次降臨的時候一樣，還是那么湊巧。

　　正當他們準備慶祝自己獲得冠軍的時候，一道橙色的身影，從籃下躥到空中，在眾人難以置信的目光中，將那正在往下落的籃球向上點了一下。

　　籃球重新向上飛去，然后一頭扎進了籃網。

　　球進了！補籃得手！

　　是那個很不友好的得分后衛，在李陽投籃的時候，他就從罰球線外鉆了進去，然后補籃成功，拿下了這價值連城的兩分。

　　觀眾的嘆息聲還沒有落下去，又響起了一陣排山倒海般的驚呼聲。

　　這一球真是太漂亮了！

　　育寧中學的人瘋狂的抱在了一起，每個人都興奮不已，不知道的還以為他們已經贏了。而九中這幾個人，都很懊惱。太大意了，結果讓對方以這樣的方式把比賽帶進了加時。只要稍微有人注意一下，結果都不一樣。

　　只能說，太可惜了！