民國四年(1915年)秋季,畢業的時候,李藻麟因為飛行科和學科考試成績優異,升任少校航空連長。時值袁世凱準備派其心腹陳宧(二庵)出任四川將軍,并統帥一支勁旅入川,以鎮壓西南反帝制勢力。最初,擬派賈德耀所屬第15混成旅隨陳入川,但賈德耀索要15萬元開拔費,袁世凱認為要價太高;而第16混成旅馮玉祥只要10萬元,遂改派馮旅入川。
同時,令派李藻麟率領所屬航空連隨軍出征,以壯軍威,李藻麟的航空連受馮玉祥節制,可見,李藻麟和中國王以及中國參戰軍的之間那可是源遠流長,這老馮的第十六混成旅日后就是王庚組建參戰軍的基本老底子呀!..
當時,李藻麟的航空連配備法式飛機三架。啟運時,飛機均拆卸裝箱,由京漢鐵路運抵武漢,然后裝船,逆水而上到達chóngqìng,再由旱路運抵成都。歷時一個月。機場修建竣工后,飛機組裝調試,經過試飛,又進行了一次隆重的飛行校閱儀式。四川將軍陳宧、參謀長張聯棻、旅長馮玉祥等均親臨現場觀看飛行表演。四川人親眼目睹飛機翱翔于藍天,實始于此時。
在航空連以后的飛行中,曾發生過一次嚴重的安全事故,一天,李藻麟正駕機飛行,發動機突然發生故障,飛機失控,迅速下落。在這千鈞一發之際,李藻麟竭盡全力控制下落方向,使飛機一頭栽到一棵大樹上,由于樹干挺拔、枝葉繁茂,竟將飛機托住,奇跡般形成一次“軟著陸”,避免了機毀人亡。..
事后檢修過程中,最棘手的是發現汽缸出現細小裂縫,機械師對此無能為力。李藻麟決定求助于成都金垠作坊的老師傅,也就是小爐匠,李藻麟覺得他們經驗豐富、或許能解決問題。一位老師傅真是不負重托,他用極細的銀絲把汽缸裂縫填實,然后焊接打磨。經過這樣處理之后,發動機的工作效果居然完好如初。對機翼的修復,李藻麟們采取制作油布雨傘的辦法,纏一層布、涂一層油,一共纏了三層布、涂了三遍油。這架飛機終于再次飛上藍天。
未幾,帝制失敗,陳宧決定撤軍北歸,這馮玉祥要李藻麟留在他的隊伍中,當然是為了把航空連這稀罕的飛機給留做十六混成旅的家底,而李藻麟那時因為對馮有點看法,沒有同意,因為陳宧最后決定撤軍時,曾召集一次高級軍官擴大會議,李藻麟雖然只是一名少校連長,但航空連是一個直屬dúlì單位,因此得以列席會議。
在會上,陳宧講話后,請諸將領發表意見,馮玉祥是關鍵人物,是實力派,握有兵權,地位又高,按理最有資格發言。但馮卻坐在那里閉目養神,一語不發,看到他的這種情況,別人誰都不好發言,致使會議長時間冷場,陷陳宧于十分尷尬的境地。究竟是同意撤軍還是不同意?或是另有高見?理應明確表態才是,怎么能一聲不吭呢?
因此馮大炮當時給李藻麟的感覺是:在關鍵時刻,故意給長官出難題,看長官的好看;如此對待長官,未免太過;與一個心胸不夠寬厚坦蕩的人相處,恐難處好。因此,當馮提出要李藻麟留在他的部隊中時,李藻麟英明果斷的拒絕了,這一點也是日后中國王對李藻麟青睞信任有加的重要原因之一,小李子到底是有眼光的主,一眼就看出了老馮腦后的反骨,這不容易啊!
李藻麟在民國五年(1916年)秋季回到běi精,回京后即向參謀本部報到,并將飛機如數交差。當時,正值陸軍大學第五期招生,參謀本部征得李藻麟的同意,保送李藻麟去報名投考。由此,李藻麟考入陸軍大學第五期肄業。
這陸軍大學在běi精西直門內大街崇元觀胡同,學制三年不奇怪,學員均帶薪學習也不奇怪,奇怪的是,陸大要等每期學員畢業后,再招下一期,因此在校學員永遠只有一屆。學員均須具有中級軍官學校畢業資歷,并具有三年以上的實際工作經歷。這下子可好,日本陸軍大學校每年能有5、60學員畢業,而中國的陸軍大學三年才畢業一期,而且人數不過7、80人,日本陸軍大學校每期畢業生前六名被稱為優等,第一名稱為首席,都獲賜天皇軍刀。
而中國陸軍大學則在每期畢業時進行的參謀旅行演戲結束后,由教官推舉10名優等畢業生作為推薦生,如果不是被中國參戰軍橫插一手把李藻麟這個陸大第5期的優秀學員給提前弄回了參戰軍航空隊的話,在王庚前世,李藻麟同學1919年畢業時名列前10名優秀學員的名單之中學,當然,咱們3年出70多陸大畢業生的功夫,夠日本三期出150180陸大畢業生了,當時中日雙方陸軍人才培養的基礎和規模差異可見一斑。
在李藻麟的第五期的同學中,有一位特殊學員,就是楊毓珣。楊毓珣字琪山,曾任張作霖、張學良的副官長。他是世家子弟,伯父和父親均是袁世凱的心腹智囊。他的伯父楊士驤,曾繼袁世凱出任山東巡撫和直隸總督;父親楊士琦曾任左丞。
1914年,袁世凱廢除臨時約法,另行制定新約法,總統獨攬全政大權,特任命徐世昌為國務卿。國務卿下設左丞和右丞。其父楊士琦為左丞,錢能訓為右丞。而楊毓珣本人又是袁三小姐之夫、袁世凱的女婿。
這楊毓珣被保送入陸軍大學第四期,其時袁世凱尚在世,但由于他不是中級軍官學校畢業,即使擁有這樣顯赫的人際關系,楊也僅是旁聽生,盡管各科考試合格,也不能算作陸軍大學畢業,而是只承認他具有中等軍官學校畢業的資格。為了取得陸軍大學正式畢業資格,楊毓珣又參加了第五期學習。可見,那時辦事制度還是相當嚴格的。
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