大宋軍中的弊病很多,其中最廣為人知的就是“冗兵”的問題,不過這個冗兵主要是指廂兵,廂兵的主要來源是受災的百姓,其實算不上真正的軍隊,大宋的朝廷當然也知道這一點,所以廂兵主要是駐守在屯田之用,很少會讓廂兵上戰場。
相比之下,西北與河北一帶的邊軍才是大宋的主力部隊,但這些邊軍的問題同樣不少,比如朝廷對將領的職權削減過重,導致將領統兵的權力下降,甚至出現將不知兵的情況,另外還有邊軍糧餉受到層層盤剝,導致軍需不足等等。
李璋今天要和劉娥說的也是軍中的一個大問題,這個問題就是中低級將領素質低下的問題,這個問題也是李璋從曹瑋等軍中宿將的言談中得出的結論。
軍中的中低級將領一般有兩個來源,第一是將門子弟,這些將門子弟靠著祖上的蒙蔭,成年后一般都可以進入軍中,但這幫人早就已經腐化不堪,平時里大都是走馬遛狗,很少有人像呼延守信和曹俁一樣勤習兵法,甚至有些人連馬都不會騎,這種人進到軍中就是混資歷的,若是真讓他們上了戰場,恐怕會第一時間逃跑。
除了將門子弟外,剩下的中低級將領就是那些從底層被提拔起來的人了,他們一般都是出身低微,因在戰場上立功所以才得到提拔,這些人倒是不怕打仗,甚至還十分勇猛,但他們卻有一個大缺點,那就是絕大部分人都沒讀過書,也不識字,連上頭下達的命令都看不懂,更別說什么兵法了。
當然在這些底層出身的將領中,也曾經有不少名將,比如現在同樣是低級將領的狄青,他號稱是大宋第一名將,但狄青其實不算是真正的底層出身,他家是富農,不但讀過書,而且還從小習武,再加上擅長在戰場上總結經驗,所以才能慢慢的成長為一代名將,類似狄青的還有岳飛,他們都是讀過書,學習過兵法的人。
可以說在底層出身的將領中,出現狄青或岳飛其實是極小概率的人,甚至可以忽略不計,絕大部分人一輩子都只能在低級將領中混,不但自身沒什么前途,甚至連自身的職責都無法完成,畢竟將領可不僅僅率領士卒打仗,平時還有許多其它的事務要處理,可這些人因為本身的能力有限,根本無法勝任自己的職位。
統帥的作用雖然很大,但中低級將領卻是軍隊的中堅力量,若是統帥下達的命令無法得到執行,就算是孫武再生,統領這樣的軍隊也沒辦法打勝仗。
聽完李璋的講述,劉娥臉上也露出了凝重的神色,過了好一會兒這才開口道:“軍中的情況真的有你說的這么嚴重嗎?”
“軍中的情況只會比我說的更加嚴重,其實軍中的問題歸根結底還是出在人身上,哪怕再嚴格的軍紀,再嚴厲的處罰,但若是執行的人出了問題,那一切都只能淪為空談!”李璋最后十分嚴肅的再次道。
這可不是李璋危言聳聽,事實上軍中的情況十分復雜,問題之多也不是三言兩語就能講清楚的,這也嚴重的制約了宋軍的戰斗力,而這些問題歸根結底還是出在人身上,所以他才會挑出這個問題向劉娥稟報。
劉娥聽到這里,臉上的神色也更加凝重,當下沉思片刻再次看向李璋問道:“既然問題出在人身上,那依你之見,這個問題該如何解決?”
“其實解決這個問題并不難,那就是仿照國子監為武人設立一所武學,專門為軍中培養將領!”李璋終于將自己的目的講了出來。
武學并不是李璋發明的,事實上他是抄襲原來歷史上范仲淹的想法,范仲淹在“慶歷新政”時,曾經設立過武學,只是這所武學在招生方面很有問題,再加上武人的地位低下,所以根本沒有人愿意報考,結果僅僅設立幾個月就關門了。
“武學?這個方法能行嗎?”劉娥聽到李璋的建議卻露出懷疑的神色道,她年紀大了,思想也比較偏向于保守,所以對于武學這種新事物還是有所懷疑。
“肯定能行,武學設立后,凡是想要進入軍中的將門子弟,還有從軍中選拔有功之士,必須要進入武學中學習數年,這些人不但要學習兵法,另外還要灌輸忠君愛國之道,學成之后進入軍,也能更好的保證他們的忠心!”
說到這里時,只見李璋頓了一下接著又道:“除此之外,在武學設立之后,軍隊的中低級將領的選拔也將盡數掌握在朝廷手中,而且這些將領深受皇恩,哪怕真有什么人大逆不道想要謀反,恐怕也難以指揮動他們,可以說武學的設立對朝廷也是有百利而無一害!”
聽到李璋這么說,劉娥也有些意動,當下也認真的將這件事仔細的考慮了一遍,最后終于點了點頭道:“也好,那就先試一試,左右不過是個學校而已,也花費不了多少,只是這個武學該開設在哪里,又該由哪個衙門負責呢?”
劉娥對李璋還是十分信任的,特別是李璋的火器監,以及錢行都大放異彩,所以她對這個武學也有些期待,只不過武學與軍隊有關,牽扯重大,比如大宋的軍隊由三衙掌管,但卻無調兵之權,而樞密院有調兵之權,但卻不掌管軍隊,所以劉娥也不知道該把這個武學放在哪里?
“大娘娘萬不可把武學交由任何衙門掌管,就像國子監那樣,它們都是為國家培養有用之才,所以應該獨立出來,而且武學關系重大,最好由一位久居軍中、戰功赫赫的老將坐鎮,這樣一來可以壓制將門,二來也不會讓三衙和樞密院有什么異議,三來這位老將軍經驗豐富,又精通兵法,自然也能培養更多的軍中將才!”李璋最后再次開口道,開設武學是他的主要目的,讓曹瑋回京養病則是他的直接目的。