第25章 第一次上課、傳奇故事

　　關于下午的授課，夏多咨詢過塔靈，學徒可以根據自身的學習進度自行決定，一般剛剛進入法師塔的學徒會由一些優秀的正式學徒在一層大廳授課。

　　而更進一步可以選擇加入正式法師的課程，無需申請，但正式法師不會專門為某個人改變進度，跟不上的話要么退上一級課程，要么就聽下去，直到這門課程再次重復。

　　通過向塔靈詢問，就可以獲得各個正式法師開設的課程列表，夏多大致了解了一下，有關于某具體法術詳解的、關于魔網結構的、關于魔法物品制造的，甚至還有專門的法師禮儀課、精靈禮儀課。

　　不過這些暫時和夏多無關，他現在的魔法基礎幾乎為0，甚至連文字關都沒過呢，哪有心情去考慮其他。

　　他現在能選的就只有最基礎的“魔法啟蒙課”，由一位叫做加納爾的正式學徒在一層大廳內授課。

　　時之塔一層大廳內，雖然之前的那位正式法師管事曾經提到今年新加入了26名學徒，但當夏多來到這里的時候，卻只有不到10人。

　　小尼爾也出現其中，夏多并沒有感到意外，早在入塔考核的時候他就有所意識了，除了他之外，其他人家里或多或少都有點錢，請一個已經放棄魔法之路離開法師塔的學徒提前啟蒙并不需要花費多少。

　　12點30分。

　　授課的正式學徒加納爾，卡著點出現在一層大廳內，掃視一圈，最后將目光停留在夏多的身上，夏多也無奈，他現在只是空有正式學徒的名頭，而沒有正式學徒的本事，待在一群未啟蒙者周圍，確實挺顯眼的。

　　不過面對加納爾的注視，夏多依然十分大方的與他對視，自己確有不足，但自己正努力提高著，也沒什么見不得人的。

　　好在加納爾也僅僅是注視了一下，之后便開始了今天的授課，并沒有什么調侃、打擊的話語。

　　“各位，既然選擇了加入法師塔，那么這三年就不能虛度過去，否則的話為什么不干脆去鎮上找點其他活呢？既然心存了對魔法之路的念想，就要拿出全部的精力，不要浪費家人的付出。”

　　“今天的課不會涉及什么魔法知識，我會給各位介紹一下在法師塔內生活、學習、工作的經驗，以及幾位傳奇人物的故事。”

　　加納爾的第一課并沒有直接從魔法開講，而是先和大家講述了在法師塔日常生活、工作需要注意的事，還再帶著一點勉勵，以及展望。

　　正式學徒的經驗對夏多來說也是非常寶貴的，他如饑似渴地吸收著加納爾傳授的經驗，并結合自身的特定，不時在羊皮紙上留下記錄。

　　而加納爾講述的傳奇人物故事也給夏多帶來了很大的精神鼓舞。

　　大法師達斯瑞爾，30歲之前一直是一個種地的農夫，一直到他30歲時意外獲得了一本魔法啟蒙書籍，但他并沒有選擇將書籍賣出去以改善生活。

　　而是花費巨大代價從零開始學習文字，期間就連他的兒子都嘲笑他，認為一個農民竟然妄想成為法師大人，極其可笑。

　　但達斯瑞爾卻始終沒有放棄，面對家人的質疑、鄰居的嘲笑，他只能偷偷用農閑時的一點空閑向城里的學者學習。

　　人們驚訝于達斯瑞爾拉著一車干柴進入城鎮，最后卻沒有帶著銀幣回來，如此一天天、一年年過去了，當達斯瑞爾在他35歲時釋放出第一個0環魔法時，他的人生發生了變化。

　　當地領主知道了一個農民通過自學成為法師的故事后，便投資了他，將他帶入法師塔，從此達斯瑞爾在魔法之路上一發不可收。

　　45歲時，獸人侵掠達斯瑞爾的家鄉，危機關頭，達斯瑞爾帶著漫天魔法從天而降，這時人們才知道他已經成為一位尊貴的大法師。

　　而且很多都相信，大法師達斯瑞爾必將成為傳奇。

　　達斯瑞爾的傳說，夏多之前就在老尼爾旅店聽冒險者們講過，只不過冒險者們講的比較零散，也更夸大，并沒有加納爾講述的這么生動、這么真實。

　　除了大法師達斯瑞爾外，加納爾還講述了在數百年前發明了艾恩石并且現在依然健在的大奧術師康杰尼歐的故事。

　　同樣生動、感人，讓夏多心生向往。

　　不過出乎夏多意料的是，伊奧勒姆的名字并沒有被加納爾提到，在夏多穿越前玩過的那款游戲的背景中，伊奧勒姆這個名字是和耐色瑞爾聯系最為緊密的一個名字。

　　提到耐色瑞爾，就不得不提浮空城了——截斷山峰、使其浮空反轉，建造其上的云端之城。

　　什么東西能支撐一截山峰出入云端？

　　答案是伊奧勒姆發明的密瑟能核。

　　不過，夏多穿越至今也沒有聽說過浮空城，顯然密瑟能核還沒有被發明出來，夏多不知道密瑟能核到底是什么時候才被伊奧勒姆發明出來的。

　　但在次之前，伊奧勒姆也不應該是一個寂寂無名之輩才對，更何況傳說薩維爾領主的祖先大奧術師薩維爾就是伊奧勒姆的學生。

　　之前加納爾提到要講傳奇人物的故事，夏多還期待會有伊奧勒姆的故事出現呢，沒想到竟然提都沒提。

　　對于密瑟能核、對于浮空城，夏多異常渴望，要是來到耐色瑞爾不能駕馭浮空城縱橫各個位面，那簡直是白來一趟。

　　時間一晃，半天的時間就過去了。到了下午5點左右，加納爾準備結束今天的授課，而在結束之前就是每天都有的提問環節了。

　　就算是正式學徒授課也會有提問環節，只不過通常正式學徒授課的對象都是普通學徒，因此常常可以忽略，但今天多了個夏多。

　　加納爾并沒有忽視夏多，而是直接點名，“學徒夏多，你有什么問題需要問嗎？”

　　其余七八個普通學徒頓時就用一種羨慕的眼神看著夏多，夏多心里其實有很多問題想問，他沒有與真正的正式學徒平等交流的本事，也只能借著提問的機會詢問了。

　　不過今天還不行，他昨天和迪恩約定幫他向正式法師提問關于修復術的問題，加納爾雖然不是正式法師，但他能夠成為正式學徒，回答這個問題應該不難，就是不知道他會不會回答課程以外的問題。

　　“我答應一位學徒替他詢問關于修復術的問題，可以嗎？”

　　加納爾并沒有絲毫意外，對于這種交易個人提問機會的行為他已經見太多了，“可以，但我只能回答一個問題。”