項北飛搖了搖頭,這種系統雖然詭異強大,但考慮到柳千柔和自己關系不大,他也不想去干涉什么。
那邊沸沸揚揚,這邊的覺醒儀式仍在繼續,很快項北飛班上的人也忽然驚呼起來,他們班也出現了一個S級系統!
是班長卓敬!
“卓班長也是S級!”
“好厲害!”
許多同學都向卓敬投去了羨慕的神情。
覺醒S級天賦系統的學生,起點就比所有人都高了一個檔次,等于是百米競賽的時候,他先跑了二十米!
卓敬也是激動不已,當即抬頭挺胸起來,享受著萬眾矚目的贊賞仰慕,對自己的系統頗為滿意。
“很好!很好!我果然沒有看錯你!”
楊華激動不已,測試已經過去了一大半,自己班上的學生覺醒的系統都只是N級,六個是R級,水平太低了。
原本他剛當老師的時候,有R級系統的學生,自己威望值就會增加的,但系統任務是逐漸提升難度的,到現在,已經只有S級才能為他增加教師威望值。
因為卓敬的出現,他的教師威望值剛才也增加了500點!
楊華差點哭了!
500點的教師威望值啊!
這可比他一天到晚批評學生來得容易多了!
“完了,我還想著在系統上壓他一頭,看他以后還敢不敢對我們囂張,沒想到這個家伙沒想到運氣這么好!”
孔修文又是羨慕又是嫉妒道。
項北飛原本打算看一下卓敬的系統是什么,但楊華已經叫到了項北飛,讓他上去接受覺醒系統儀式。
項北飛只能收回目光,朝著浮在空中的雷石走去。
“我會覺醒什么系統呢?”
項北飛心底暗自思忖。
雖然他能夠看見別人的系統,但這個世界總歸是實力當道。
沒有修煉功法或是晉升手段,還是沒用,他必須提升自己的實力才行。
渾身散發著藍色電弧的雷石在他眼前閃爍著,時不時就有一道電火花亮起。
雷石所發出的雷電會激發人體內的潛能,覺醒身上的天賦系統,在激發潛能之后,雷電迸發出的電火花強度決定了一個人系統的天賦等級。
一般來說,
N級系統,電弧是藍色的。
R級系統電弧會變成深藍色。
S級系統會在變成黑色。
SR級系統會是紅色。
SSR級系統是白色。
UR級系統則是金黃色!
根據電弧的顏色其實就可以判斷出一個人的天賦究竟是什么。
項北飛小心翼翼地把自己的手掌按在了雷石上!
手掌一陣輕麻,電火花順著項北飛的手掌沒入到他的身體之中,沿著他的四肢百骸飛快地串行著,似乎在尋找著什么。
雷石忽然猛地亮起了一股耀眼的金黃色!
這個顏色無比地奪目,一下子將所有人的目光都吸引了過來!
“什么?是金黃色?那、那不是傳說中的…”
身為班主任的楊華老師倒吸了一口氣,金黃色的電弧,就意味著那只有傳說級別的UR系統,世間無比罕見的存在!
項北飛手中的雷石頓時吸引了一大片目光,無論是老師還是同學,都被這璀璨的金黃色電弧所吸引!
“天哪!我不是在做夢吧?這是——UR系統?”
有人失聲驚叫。
就連遠處的李南星校長忽然也化作了一道殘影,瞬身出現在了項北飛身邊,表情萬分吃驚!
UR系統的光芒!
“難道說…難道說…”
李南星校長激動萬分!
他身負儒圣系統,自然是要孜孜不倦地為這個目標前進,教書育人,成就一代名儒。
如今他桃李滿天下,只要自己名下的學生有出息,闖出名堂來,系統也會讓他受益!
若是自己管理的學校,出現了一個UR級別的學生,那恐怕會讓他直接突破到下一個境界!
另一邊,身為班主任的楊華也是興奮得渾身顫抖!
要是自己班上出現一個UR級別的天才,那不直接給自己的威望值增加個十萬分?
然而漸漸地,大家發現有點不對勁了。
電弧的顏色忽然暗了下去,從金黃色變成了白色!
“咦?這是什么回事?”
很多人都一臉不解,方才不是傳說中鳳毛麟角的UR系統嗎?怎么降為SSR了?
但饒是象征SSR系統的白色電弧也足夠讓人吃驚!
那可是SSR啊!哪怕不比UR也足以讓人瘋狂了!
可很快大家又覺得不太對勁了。
雷石的電弧顏色忽然又變成了紅色!
那是SR系統?
怎么雷石顯示的等級一直在下降?
嘶啦!
電弧顏色又變成了象征S級系統的黑色,接著是深藍色的R,然后又回歸到淺藍色的N…
“這是怎么回事?剛才不是金黃色的電弧嗎?我還以為我們學校要出現一個絕世天才了,怎么又變成最低級的N級系統了?”
“不會是雷石弄錯了吧?”
項北飛手里的雷石變成了一塊難看的石頭,電火花忽然全部消失不見。
項北飛有些疑惑地看著自己手里的雷石。
“到底是怎么回事?你覺醒系統了嗎?”
李南星校長急切地問道。
他活了大半輩子也沒有見過這種情況,一開始以為出現金黃色的UR系統,他都激動得要喊出來了,可萬萬沒想到雷石的電弧顏色不斷變換,一直從UR級降到N級。
“沒有,我沒有感覺有什么系統覺醒。”
項北飛皺著眉頭,他并沒有看到任何系統提示。
“那為什么剛才雷石會變成那個樣子?”李南星校長迫不及待地問道。
楊華急切地走上前,拿過項北飛手里的雷石,發現雷石已經沒有了電弧。
他檢查了一遍,目光怪異地看著項北飛,說道:“這塊雷石、好像、好像壞了?”
所有人都恍然!
“原來這塊雷石壞了,難怪!”
“我就說嘛,他成績那么差,怎么可能覺醒那么高的系統,肯定是雷石出問題了。”
大家看項北飛的目光總算變得正常了些,如果一個成績吊車尾的學生覺醒了UR級別的系統,他們肯定會忿忿不平。
李南星校長也接過那塊雷石,簡單地檢查了一下,充滿希冀的目光黯淡了下來,雷石確實沒有任何反應。
“看來剛才是這塊雷石出問題了,再去拿一塊雷石來。”
李南星校長忍不住多看了項北飛兩眼,心理有些遺憾。
他并不認識項北飛,但卻很希望項北飛真的覺醒SR以上的系統,那樣他們路河高中必定會晉升為頂尖中學,揚名立萬。
所有人浮躁吃驚的心都落回了肚子,校長都這么說了,那肯定是雷石壞了。
隨即看項北飛的目光又有些幸災樂禍,這家伙今天大起大落,就像坐過山車一樣,還以為咸魚要翻身,受萬人矚目了,結果鬧了個大烏龍,直接摔慘了。
項北飛拿著手里的雷石,他并沒有在乎被人的目光,大家都以為雷石壞了,只是他心里卻有一個古怪的念頭。
在剛才的過程中,雷電拼命地往他體內鉆了半天,要去尋找所謂的系統天賦,可雷石的功率飆到了最大碼,項北飛體內仍然沒有動靜,它還不死心,繼續飆,飆到最后,油盡燈枯…
所以準確來說,強大的楊氏“電擊雷石”并不是壞了,而是被項北飛耗得——
沒電了。