第一二七二章--學生心里永遠的白月光
給執行人開完了小會之后，楊鴻儒又在小會議室把班主任們集中起來開動員會。思想工作一直是年級主任需要進行的工作。
對于剛畢業的年輕人們，工作熱情是不缺少的。但是他們都有自己的一套觀念...比如她們會覺得這些活動是對學習的一種沖擊，會讓孩子們的成績下降。
班主任們都憋著一口氣準備繼續高唱凱歌上學期期末成績，民大附中初一在全縣就獨占鰲頭。
全縣前一百名，九十六人在民大附中；
全縣平均成績前十的班級。分別是民大附中初一年級的一到十班...
這個成績除了讓縣里領導驚訝地合不攏嘴之外，也讓這些新畢業的萌新班主任們產生了任重道遠的責任感。
玩意這些課外活動沖擊了學生的學習狀態，讓成績整體下降，班主任們絕對會集體抓狂。
所以楊鴻儒開會的目的就是統一思想，共同進退，班主任工作要和學校的方針相符合，活動并不是學生成績的攔路虎。相反，學生通過這種不是課程的課程能學到更多東西。
讀萬卷書，行萬里路，閱人無數！
孩子們能在萬人矚目之下完成節目對于心靈也是一次洗禮，所以楊鴻儒很支持讓他們全員參加的決定。
“同志們！這是民大附中騰飛的關鍵！成績只是一部分！我們培養的不是書呆子，是德智體美勞藝術修養兼具的新時代好少年！”楊鴻儒拍桌子道。
郭老師翻翻白眼：“楊媽！你們班是第一...而且平均分遙遙領先，當然有底氣凡爾賽了！可是我們不行啊...成績要是掉了，可就不好追了。”
楊鴻儒無語：“要這么卷嗎？”
眾人怒：“最卷的人不是你嗎？來的最早！走得最晚！又管班級又管學年...哪怕這樣你都能上課管理兩開花...”
“啊這...原來是我給你們的壓力太大了嗎？”楊鴻儒無辜地笑道：“我改...我改...以后我盡量少深入班級把大部分時間用在維護年級組秩序上邊。”
一群女老師表示不屑一顧！
要打敗楊媽也得堂堂正正...但是有的時候在段位差太多的時候，努力并不是成功的法寶。
楊鴻儒可是個搞了好幾年教育的老油條了！而且他的第一個單位是把應試教育的重要性拉滿的機電廠中學，第二個單位是把人文教育拉滿的民大附中...而且他有廣闊的人生閱歷，有豐富的育人經驗，而且還有各種奇奇怪怪的技能傍身。
身為凡夫俗子的姑娘們拿什么和楊鴻儒比？
就現在這成績都是楊鴻儒收著火候進行管理的，如果他來個大催眠術，全班學生每天都得嗷嗷叫著學習。
不過那是對性格的一種扭曲，不符合楊鴻儒崇尚因勢利導，自然發展的教育理念。這種歪門邪道、急功近利的手段楊鴻儒還是不屑使用的。
不過光比拼硬實力，同事們也不是對手啊...跟他相比純屬就是找不自在啊！
“看來你們這心理壓力很大啊...”楊鴻儒憂愁地看著斗志滿滿的姑娘們，然后反手托腮道：“教育之路，路阻且長...要勻速發力，前期沖得太猛，后續就會后繼無力。在前期過度壓榨學生的潛能，學生后期也會綿軟無力...”
楊鴻儒的十班學生是玩得最瘋的班級，一到下課的時候，班里幾乎就沒有活人存在了都出去玩了！
有的時候，楊鴻儒也會陪著孩子們在操場上瘋玩。打羽毛球啊、打乒乓球啊、丟沙包啊、單純地追逐跑跳啊...
其他班級的學生就比較安靜，他們下課的時候都會在上個廁所之后回班呆著...久而久之，就帶著一股子憂郁之氣。
楊鴻儒雖然一直強調課間的休息的重要性，但是收效甚微。他也不能強行指定年紀規定讓學生強制離開教室這也不符合教育發展規律。
“反正這次縣運動會的表演是整個初一年級組的大事情，任何自習、副科都要給排練讓步...”楊鴻儒一錘定音道。
“班主任需要在晚自習現場輔助指導老師的工作，學校會給補貼的...就按正常晚自習的價格給！只是需要大家犧牲一些休息時間...”楊鴻儒繼續道。
加班對于這些年輕人來說不算什么，上學期期末最卷的時候，都半夜十一點半了，辦公室依然一片燈火通明就特喵離譜！
楊鴻儒向來是不加班主義的實踐者，因為他的工作效率高。在工作時間他幾乎能完成所有工作。除非有臨時的突擊工作，不然他從來不會延長自己的工作時間。
工作就是工作，生活就是生活...
不過民大附中的這種學校很容易模糊生活和工作的界限因為學生和老師生活在一個校園里。老師們就算下班回家也沒離開校園...
所以附中的老師們確實是把生活和工作融合到了一起。中午吃飯完之后，在下午沒有課的條件下可以回宿舍一覺睡到天黑...
學校從來沒有打卡這么一回事兒，只要你不耽誤上課，只要你不影響工作，你在家辦公都不是問題。
不過民大附中盛產卷王！
不僅初一年級組格外的卷，高一年級組也不遑多讓...
這就是新學校的魅力所在，老師們都在自發的努力向上要強。在這種環境下，咸魚王都會受到影響成為“一般努力”的人。
在楊鴻儒定調子之后，班主任們就算再心不甘情不愿也得執行。這就是楊鴻儒在初一年級組建立起來的絕對權威。
“這段時間辛苦了！休假的時候，我帶大家去泡溫泉！”會議結束之前，楊鴻儒使出了揮金如土的鼓舞秘術。
果然話音剛落，本來低迷的士氣立刻就高昂了起來！
“明白！”
“受到！”
“執行！”
“我們就喜歡活動！和泡不泡溫泉無關！”
嘖嘖嘖...人間真實了！
不過既然大家斗志如此昂揚，那就好好的當打工人吧！
科任老師的權威是永遠不如班主任的，在學生排練的時候，如果有班主任在一旁鎮壓，任何猴孩子都不敢有任何造次之處。
班主任是學生心里永遠的白（大）月（魔）光（王）。
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