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第1053章蒼生萬計

  等到決定要來襄平,蘇婆子幫著收拾東西,不知不覺竟也做了許多準備,教案整理了四五箱那么多。

  “先生答應了!”虞幼窈驚喜不已,仿佛擔心她反悔似的,連忙道:“這事,就這么說定了!”

  她心中認可的老師,只有葉女先生。

  葉女先生從不斷章取義,從不帶有世俗的偏頗,從不認為女子天生卑弱,正中明理,還著一股子才德女子的自信與從容。

  虞幼窈又道;“從前我對先生說,要創辦女學堂,可真正到了遼東,才知道自己當初的想法有多么天真,遼東苦寒,百姓連飯都吃不飽,哪兒有余錢讀書,識字?生存都成問題,哪兒有心思在子女的教養上花心思。”

  也是真正認識到這一切,她才將心中天真的想法壓下,試著去改變遼東的生存環境。

  葉女先生笑了:“江南人杰地靈,每逢科舉,南方學子中榜者,遠勝北方學子,是因江南富庶,百姓日子過得好了,才有心思在子女身上,花更多的心思,故江南文盛,一本書的價值,約一百文以上,筆墨紙硯,均是消耗用具,非普通人家承擔得起,生民之計,才是教化之根本,這一點,你做得很好。”

  師徒二人對視一笑,一切盡在不言中。

  葉女先生只帶了嗣子和蘇婆子過來,住處不必太大,虞幼窈仔細打聽,挑了三處不錯的小院,自己親自看過了,這才親自攜禮去葉府,正式拜見葉女先生,提了小院的事。

  葉女先生瞧中了一處鬧中取靜的小院。

  之后,虞幼窈尋了工匠,仔細將小院重新修繕了一遍,請了萬君山的仙長布了風水勢,將小院布置妥當,屋里什么都齊全。

  葉女先生對小院十分滿意:“倒叫你花了不少心思。”

  虞幼窈也高興:“先生能來襄平,我是一千個一萬個高興,便也盼著先生能早日安定下來,好叫先生免受勞頓之苦。”

  尋了一個黃道吉日搬了家,葉女先生總算在襄平城安頓下來。

  辦女學堂的事,也提上了日程。

  消息一經傳開,倒是惹來了不少微詞,礙于韶懿長郡主在北境的名望,沒有人公然反對,但質疑聲仍然不少。

  面對質疑,虞幼窈只道:“女子讀書識字,是為了明理、明德,女亦有女四書,既世代流傳,就是讓女子學習的,女子無才便是德,這句話道明,女子若沒有引以為傲的才學,就該有德行,沒有哪一個意思是,女子不能讀書識字,相反讀書識字的目的,本也是明理明德,與這一句話的深意不謀而合,辦女學堂,再順理成章不過。”

  女四書,是指《女誡》、《內訓》、《女論語》、《女范捷錄》。

  這些書倡導了男尊女卑,但也不乏一些德行、修身、謹行、勤勵、積善等,教導人知禮德行的內容。

  女四書是必學課程。

  《四書五經》也是主課,但上課內容是有選擇性的,主要還是以知禮、明理、明德、修身為主,不會上得那樣精細。

  君子六藝、琴棋書畫、詩詞茶賦,作為必選課,必須擇其二。

  女工女紅,如絲織印染等,也是選課,擇其一學。

  如此一來,虞幼窈辦女學堂的目的,

  就已經十分明確了,不僅要讓女子明理、明德、知藝、懂禮,還要讓女子有一技之長。

  并沒有離經叛道。

  但,如閑云先生和湖山先生這樣的圣賢,看待問題往往更深遠。

  韶懿長郡主受殷懷璽影響頗深,骨子里崇天尚道,不揚尊卑,行事主張平衡、自然。

  何謂平衡?

  兩物齊平如衡。

  一個“平”字,呼之欲出。

  但韶懿長郡主并不會刻意去追求“平衡”,也不會倡導什么平等的觀念,教導女子明理、明德、知事,懂得道理越多,能走的路就越多,選擇就越多。

  平衡即自然。

  不過分干涉,遵循萬事萬物自我的發展規律,使其達到平衡狀態。

  二人對視一眼,閑云先生就笑了:“看來,韶懿長郡主在下一盤很大的棋啊!”

  湖山先下落了一顆黑子:“論棋盤上的工夫,咱們倒也可以稱道一二,可這人生的棋,這兩口子是一個比一個厲害。”

  閑云先生“哈哈”大笑:“依你之見,他們二人下的是什么棋。”

  湖山先生略一思忖,便道:“一個是蒼生萬計,是為蒼生棋,一個是生民大計,乃為生民棋,大善。”

  閑云先生輕撫著長須:“既是為這天下蒼生,謀生民之計,推一把又何妨?!”

  一恍眼就到了三月。

  虞幼窈收到通過族里的渠道送來的密信,信中提了,族人大半都了歸族中,族里已經開始閉族。

  鎮國侯府舉家遷往西安,聽說在那邊有些人脈,去了那邊也能有個照應,只有鎮國侯留在了京里,uu看書顯然是要和大周共存亡,實在令人唏噓。

  齊家南下回了杭州族內,齊大人出身杭州望族齊氏,也是南方頗有底蘊的大家族。

  至于唐府,信中沒提,卻提了已經嫁入通政使家的唐云曦,說是陪同夫家一起南下回了溫州族中。

  虞幼窈想到了兒時的好友,心中好一陣傷感。

  也不知道何時能再見。

  女學堂為整個北境帶來了不小的震蕩。

  質疑的人多,支持的人更多。

  不少世族豪紳,重視家中姐兒們的教養,請女先生也是常態,對創辦女學堂并不排斥,對韶懿長郡主的先生葉應秋也十分推崇,希望家中的姐兒們,能得葉女兒生的教導,還公開發起資助。

  北境民風本就彪悍,并不覺得女學堂離經叛道,反而認為韶懿長郡主為境做了這么多好事,辦女學堂,肯定也是好事,支持就對了。

  加之遼東一帶,涌入了許多流民,識字和懂一技之長的,會得到優待,這也在一定程度上影響了許多人,認為讀書,識字,才帶來真正的實惠。

  韶懿長郡主解決了糧食問題,鼓勵養蠶,推廣綠肥、漚肥法,提高作物產量,推行《飼牧志》,鼓勵畜牧發展,百姓們的生活得到了改善,家里漸漸有了余錢,也漸漸把心思放到,子女的教養上。

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