孟文東努力抑制著激動道:“是這樣的,江綿綿媽媽,江綿綿的數學成績是115,正常來說總分應該是100分,但這次鎮里的老師在數學卷子上多加了一道附加題,是要到初中才會教的知識。我當時看到的時候,還擔心江綿綿同學做不出來呢,沒想到她居然做對了!”
這可真是太讓他驚喜了,躺在床上激動了大半宿才睡著了。
聞言,蘇婉玉就更驕傲自豪了,這么聰明漂亮的女孩是她生出來的!
江綿綿也不自覺地挺起了小胸脯,為自己感到驕傲。
雖然她現在還不是真正的天才,但絕對是個聰明優秀的學生。
系統:“…宿主,你要戒驕戒躁,學習如逆水行舟,不進則退。”
要是換了以前,它就絕對不會說的這么含蓄,而是會說“你一個大學生會做初中的題有啥好得意的”。
但現在它看到了宿主的努力和決心,就改變了策略,以鼓勵為主了。
這時,孟衛東也問出了困惑自己一個晚上的問題:“江綿綿同學,你能和老師說一下,最后那個附加題你是怎么答對的嗎?難道你還自學了初中的課程嗎?”
江綿綿就朝著他羞澀一笑:“對,我學完五年級的課本后就翻看了下初中的教材。”
江這話一出,劉雯和孟衛東的表情那叫一個欣喜若狂啊。
看來,江綿綿這個小天才的潛力和聰慧程度,遠比他們以為的還要高!
孟文東滿臉欣慰地點頭:“好好好,江綿綿同學,希望你能永遠保都持這種對學習的熱愛和追求。”
“嗯,我會的老師。”江綿綿一臉認真地點點頭。
就算她以前不喜歡學習,但對學習卻是一直都抱著敬畏之心的。
劉雯也是笑容滿面的:“江綿綿同學不僅是數學的超常發揮,這次的作文寫的也特別的好,你要不要把你這篇作文投到縣里的報社試試?”
蘇婉玉愣住了:“給報社投稿?這能行嗎?”
劉雯溫和地笑道:“當然能行了,江綿綿同學這篇作文完全能當做典型的范文了。”
這次聯考的作文題目是讓學生們以“未來”為主題來寫的,題材不限。
他們學校五年級的其他學生,寫的都是關于自己的未來。
只有江綿綿,寫的是對祖國美好的未來美好憧憬,而且寫得特別的好。
這個“好”,不是說辭藻多華麗,語句多優美,是寫的內容是在是太“好”了。
他看著江綿綿稚嫩的面容緩緩道:“你這篇作文,雖然看著平淡,但里面的內容卻是充滿了天馬行空的想象力,把老百姓們富足幸福的生活和國家的繁榮富強寫得真實又美好,看我都心潮澎湃。”
江綿綿被夸的有些不好意思,其實她只是如實地描述了上一世的所見所聞罷了。
又聽劉雯突然感慨起來:“要是真有一天咱們國家你寫的一樣,老百姓都能頓頓吃肉吃米,糧食產量數倍提高。季季穿新衣,布料便宜又好看。住高樓磚房,出門就能坐上汽車,火車甚至飛機。國家制造出口全世界,通訊科技都走在世界前列。如果有幸能看到這一天,我就是死也瞑目了!”