第42章 分班表演

　　“是！不然怎么叫小魚兒在惡人谷？”張芒呵呵了，現在她也想看看葉瀾到底會多少了，不過，這一個月，葉瀾的那些專業老師們對葉瀾的評價都挺高的，說她是極有天份的孩子，反而對她期待很高，現在她倒是想看看，葉瀾到底學會了多少。

　　“不過自拉自唱說唱臉譜，瀾瀾唱得上去嗎？這是花臉的腔調。”高峰忙說道。

　　“京韻的流行歌就那么幾首，她能選的也不多，新貴妃醉酒更難唱，而且主要是這首比較熱鬧，觀眾緣比較好，回頭小丫頭晉級了，慢慢的往難了唱，才是對的。這么一想，生生還真說錯了，這丫頭從來就不是什么小傻子，腦子清醒得很。”張芒目光一閃，輕輕的說道。她可沒跟葉瀾商量過，怎么選歌，怎么用傳統的樂器，這些他們只是準備了，但是，她想的是，等著葉瀾碰一下壁，回頭看她來幫她挽回。結果這小丫頭其實是準備好了的。樂器原本也不是什么難事，京劇院里多得事，打個電話，讓老太太送一把來，能有多難。所以她所謂的幫忙，其實真一點也不重要吧？

　　“狀元一年才一個，她能不要保送，自己還正常發揮，這份心性就非這個年紀小孩子該有的。所以我一點也不敢小瞧她的！”高峰擺手，他是真的旁觀者清，就算他沒經歷過高考，不過，這些年，看也看多了，別說高考了，只要是考試，考的就是心態。誰能保持心態，誰就能立于不敗之地。一個一直保持絕對領先的孩子，怎么可能是傻子。

　　兩人說著話，那邊也真的就到了葉瀾，葉瀾在自己身上貼的是F班的標，然后拿上京胡就上臺了。她沒拿高峰給她訂制的那個，就是拿著這個月她用來練習的那個普通高胡。

　　“葉瀾，請介紹自己。”余博倒是挺正常的，主要是，張芒他們倒還真的沒特意關照余博。他們想的是，若是第一場就告訴余博葉瀾要保住了，這還怎么玩？真當她是錦鯉啊！所以五位坐在指導席上的，看葉瀾還挺正常。

　　當然，眾人抬頭看了葉瀾一眼，大家的眉頭忍不住挑了一下，這位真素顏，在強光燈下，顯得小臉有些干黃，眼睛沒貼睫毛，顯得沒什么精神，不過，真素顏看，這姑娘底子還不錯。

　　“老師好，我叫葉瀾，今天十八歲。應屆高中畢業生，我二表姐常叫我小傻子，我大表姐叫我小書呆，我家里人覺得我除了念書之外，好像其它的都不太行，所以我就來了。”葉瀾清了一下嗓子，對著眾人做了一個社會性傻笑，然后就站直了。

　　現場安靜了十秒，五位導師和余博一塊低頭看葉瀾的資料，還是她自己填的那張，啥也沒有的那張。一個啥也沒有的，讓他們怎么說？

　　余博看看其它三位都沒說話的意愿，只能清了一下嗓子，看看葉瀾手上的京胡，“我看你帶二胡…”

　　“這叫京胡，屬于高腔二胡，而普意的二胡指中音。”葉瀾忙拿起京胡，對眾人說道。這是原則性問題，她可不能錯了，不然回去會死得很難看，“最好區分的是，京胡是用竹子做的，二胡用的硬木；而這面的蒙皮也，二胡用的厚實的蟒皮，而京胡就是比較薄的蛇皮，看花紋其實是可以看得出來的。當然最簡單的區分是，京胡比較小。”

　　“所以你要唱京劇？”葉志風抬頭，眉頭一挑，他當然是認識二胡和京胡，只不過，他不會當面指出余博的錯點。他現在關心的是，這丫頭要唱什么。要知道帶二胡上來，唱法就多樣了，但是帶京胡上來，就十分明確了。

　　“不，京韻歌曲說唱臉譜，我才學的，請老師批評指證。”葉瀾點頭，對工作人員笑了一下，人家趕緊送了一把椅子出來，葉瀾坐好，定了一下神，對著伴奏區一點頭。

　　剛剛在等待區里，她有試過高峰定做的那把京胡，無論聲音還是音準都不錯，不過她不熟，這把京胡雖說普通，但好歹用了一個月，她已經完全熟悉了，此時她不想給自己再制造任何的不適感。

　　說唱臉譜這歌說起來比葉瀾的年紀還大，作詞、作曲都是行業的大拿。真的寫得挺好。

　　葉瀾之前在系統里練琴時，順便也練了這首歌，說實話，這歌她來唱，她是有共鳴的。時代不同了，京劇縱是山珍海味天天吃也煩，國粹藝術也要與現代接軌的。

　　她跟系統爸爸聊這個時，系統爸爸不理她。不過她唱時，系統爸爸還是糾正了她的唱法。

　　比如中間有三段京韻副歌，就是現在聽眾最熟的“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫渣渣…”

　　這是要用京韻的形式唱出來，她既然要做傳承人，開口就別露了怯，那味兒就別串了。

　　而中間還有兩段說唱，她自己改成了京劇式的rap。其實只要是rap都講一個氣口。而京劇里還有一點就是，念白要字字入耳，敢含糊，那是上不了臺的。

　　這也是系統爸爸一開始選這首歌的原由，‘唱念做打’，除了‘做’和‘打’，這首歌里其它‘唱’和‘念’都能很好的表現。所以，她還要用京胡來完成這個表演。

　　京胡除了伴奏，更重要是這是她表演的一部分。‘唱、念、做、打’四個字里，其實‘做’是最難理解的。而簡單一點說，‘做’代表是舞臺綜合表現力。卓越的演員表演時既有內心的體驗，又能通過外形加以表現，內外交融，得心應手，而不流于形式。她現在沒有辦法用髯口、翎子、甩發、水袖等多種技法，通過舞蹈語言，以突出人物性格上、年齡上、身分上的特點，那么她就只能用京胡的表演，來表現一個才華出眾京劇美少女。

　　一曲畢，她收了京胡，起身對著眾人再一鞠躬。她收尾的動作也是系統爸爸設計過的，收得非常地干脆有力。

　　“你京胡真的是剛學的？”葉志風眉頭一挑，他是創作人，他對各種樂器的特性都特別的熟悉，剛剛他可沒聽出葉瀾在器樂上有什么缺點，他依稀記得她剛說過，她是才學的。