第十五章:平民忍者的現實
雖然辛沐他們是最后一批被分班的，但是他們的帶班老師卻是第一個來的，準確說這個老師自從來了之后一直都在門外面站著。
當他們的帶班老師推開教室的拉門時，原本嘈雜的教室在這位上忍的氣場之下瞬間就安靜了下來。
而那雙已經開啟的妖異的鮮紅寫輪眼，則帶來了更大的震撼。
除了宇智波一族，平常的人在村子里怎么可能隨隨便便就會見到寫輪眼，就算已經開了眼的族人也不會時刻都開啟的。
就在大家十分好奇這位帶班老師將帶的是哪一個班的時候，辛沐拉著櫻繪準備站起來一塊向下走去。
果不其然，“十一班，宇智波辛沐、宇智波櫻繪、邁特凱出列。我是你們的帶班老師，以后由我來負責教授你們。”
辛沐走下去，拍拍愣住的邁特凱，小聲說道：“走了，該給老師打一個招呼吧。”
“哦。”邁特凱還沒回過神來，就被辛沐拽著一塊下去。
“老師好。”邁特凱畢恭畢敬地鞠了一躬，“以后請多多指教，拜托您了。”
“邁特凱對吧，你很不錯，你的父親也很不錯。我是說真的。”看到這位宇智波一族的族人眼里的真誠，頓時邁特凱就開心地笑了起來。夸獎他他不會這么高興，但夸獎他父親那就不一樣了，尤其還是一位宇智波一族的上忍，夸獎他那個一直被其他人嘲笑“萬年老下忍”的父親。
盡管他父親從來不在意這些，聽到這些只會寬懷一笑，甚至還會去安慰他不要在意這些。可對于一個孩子來說，心目中被視為強大英武的父親，被人們這么說又怎么可能開心起來。
所以此刻得到上位者的肯定，邁特凱現在的表現還算是比較矜持的了。
“亥島叔叔好啊。”辛沐對于這個帶班老師比較熟，這是富岳所深信著的心腹。
宇智波亥島板著一張臉：“你現在更應該叫我叫老師，而不是叔叔。”
“是，亥島老師好。”辛沐和櫻繪一起彎腰，但辛沐還是那般懶散的樣子。這讓亥島對看了兩眼，富岳已經將辛沐開眼的事給他說了，所以他也是對辛沐有些好奇。
又沖著櫻繪和善地點了點頭，這是自己最主要保全的對象之一。
“如果你們有什么不適就和我提。”他們三個一塊點點頭。只有辛沐知道這并不是在單純地關心他們，而是在告訴辛沐如果吸收柱間細胞稀釋劑或者寫輪眼出了什么問題，要及時給他說。
“好了，現在對你們進行一次考核。跟上我，注意不要跟丟了。”
宇智波亥島帶著第十一班出去了。
底下的學生一陣失望，但心里也早這么想過有心理準備還不至于失落。想想也是，宇智波一族的人怎么會不去教自己的族人而選擇教其他人。不單單是宇智波一族會這樣，那些忍族無論大小都會這樣做的。
不去教自家的后輩，反而把資源開放給外人，這可能嗎？
要是讓他們選，也肯定是選自己的族人啊。
但在宇智波亥島一離開，沒有氣場進行壓制的學生，頓時開始嘰嘰喳喳的說起話來。
無一例外，他們在羨慕邁特凱的運氣，暗想為什么自己不是第十一班的成員。邁特凱這個在他們看來像是缺了一根筋的“差學生”有這么好的運氣，真的是讓人惱火。
“這個機遇給他就是白白浪費掉了。”不少人內心里是這么想的，甚至還有人已經說出來引起旁人的點頭同意。
可他們都好像忽略一點，雖然邁特凱的成績不如他們，但邁特凱的年齡和辛沐一樣都只有七歲，而他們卻已經十歲了。
不過，這么想的多是那些非忍族的平民學生，但凡背后是忍族的學生幾乎不會這么想，因為他們認識到邁特凱只有七歲就畢業的事實。
至于為什么那些平民學生會這么想，是因為第十一班的帶隊老師是宇智波一族，而且班內還有兩名宇智波族人，其中一位的身份還很驚人。那么從他們手頭隨便漏下一點，都是平民學生費盡心力都不容易得到的。
就像辛沐現在都可以翻閱記載著A級忍術的卷軸，甚至可以去學習。而且只有他想，S級的忍術以及禁術也不是不能看，只不過富岳會在一旁看著以免出現什么意外。
但那些平民忍者，他們能得到忍住的途徑基本上只有拼命為村子做貢獻，然后換取閱讀學習的資格，而且這還要階位限制。
一名平民忍者一般大多數都最高只能是特別上忍，他們能學習到的最高級忍術也就是A級，還只能是寥寥無幾。
而他們想要獲得更多的忍術也只有少數幾個途徑，一個是加入暗部或者根部，二是入贅那些忍族。
但這兩個都是優秀者才能選擇的，尤其是后者的那個選項，忍族怎么會去要一個實力不強的入贅者。
而且忍族和平民之間的差距還不僅僅是忍術方面，而是各個方面，比如教育比如查克拉提煉法。
所以最好的辦法，就是在下忍時期有一個好的帶隊老師。比如第十一班的宇智波亥島，他的隨口一說就有可能是一個B級忍術甚至A級。而且他在教導辛沐的時候難道還不允許邁特凱旁聽？這肯定是不可能的啊，這些忍族都是要臉的。
所以他們才會如此羨慕邁特凱，不由得幻想自己的老師也是一個強者。不要求是忍族的，這是不可能的，是上忍就好了。
可殘酷的現實真相是，上忍又不多而且可以帶班的上忍更少，怎么可能來帶這些平民的學生。上忍可是更需要和忍族打好關系，人家去帶忍族的人當然更劃算啊。
不信的話，仔細想想鳴人那個時候的第一集明明畢業學生那么多，為什么只有“木葉十二小強”的帶隊老師是上忍，還不是因為他們每個班都有身份特殊的人嘛。
就算是村子里專門設立有帶平民的上忍，但也就那么一兩個，人家肯定會被分到一個好的班里當帶隊老師。
可這打消不了小孩子的天真幻想，但現實真的很殘酷。不是直接擺出來的殘酷，而是存在各個地方、越想越會感到殘酷。