第504章 誘餌
還有就是擔心，一旦公開真相，那民怨氣民沸會淹沒一切的聲音，也會成為一些人攻擊TPC的武器，在此之前，就已經有太多聲音，批判和攻擊TPC無用了，造成了很大的輿論問題，而在這個怪獸和宇宙人頻出的時期，維持人類內部的穩定是很重要的一件事。
所以種種原因加在一起，讓TPC選擇將很多‘真相’馮存起來，對外只說人類能夠接受的‘事實’，將這些秘密留給后人決定何時解密，讓更多人的人知道，在這個特殊的時期，發生過什么樣的不為人知的事情。
聽完宗方的辦法，澤井總監沒有表態，而是交給了科研部進行論證，確定可行后，就立刻開始實施，自己坐鎮司令室，協調各部門共同行動，盡快的解決這次的危機。
宗方的辦法獲得澤井的贊同后，就立刻交由參謀部和科研部進行討論，在可行性論證通過后，馬上就圍繞這個辦法制定詳細而嚴密的計劃，然后立刻開始推進這一計劃。
澤井總監居中坐鎮司令室，協調警務局、新聞宣傳部、科研部等多個部門共同行動。
首先開始行動的是新聞部門，通告昨天晚上發生在S地區和世田谷區，今天發生在D地區、B地區還有E地區的停電事故，是因地下電纜發生故障，電力公司經過檢查發現，大都市的地下電纜出現重大問題，所以將會在深夜進行一次集中的維修，請各位市民和各大企業做好停電的準備...
電視、短信、廣播等各個渠道都開始推送這一消息，務必要讓所有人都知道大都市今天晚上要停電。
這一勁爆新聞瞬間成了熱點，對此是議論紛紛，絕大部分人都趕緊把手機電充滿，雖然是深夜，并且第二天七點就會恢復供電，但還是擔心，必須要充滿電才行。
極少部分人則開始陰謀論了，覺得這很可能跟TPC在地下的行動有關，有猜測宇宙人的，有猜測怪獸的，還有猜測...
總之五花八門的言論，搞得是人心惶惶，對此TPC是予以否認，稱那天是發生了地下危險氣體泄露才進行了疏散，大都市的地下并沒有出現怪獸，還開玩笑的說大都市地下的排水系統，并沒有大到能容納幾十米高的怪獸自由行動。
TPC的這一表態獲得了市民的贊同，雖然大都市地下排水系統很壯觀，但行車都是問題，更別提讓一個大怪獸在下面來回跑動了。
而在進行口水戰的時候，TPC科研部也行動起來，選定了位于大都市西北方、彥野町西南方的一處未開發的空地，開始搭建一個大型的高周波發電裝置，能夠散發強烈的特殊電磁波動，能夠讓變異獸輕松感應到這里有著大量的電力。
黃昏中，勝利隊也乘坐著兩架飛燕號離開了基地，出發前去作戰區域，地面上還有zero訓練生組成的精英小隊乘坐德拉姆車和夏洛克車去往作戰區域待命，隨時加入戰斗，去攻擊發現的變異獸。
太陽在逐漸的消失，夜色重新籠罩大地，四下一片漆黑，坐在飛燕二號里的堀井心情跟四周的黑暗一樣，沉甸甸的，他一直在想人類拼命的發展科技到底是為了什么？
有一大堆的理由，比如為了人類的未來，為了讓人類更加幸福，為了...
可這些理由都無法解釋一個疑惑，那就是：個別人類錯誤引發的生物變異，最終遭殃的卻是和實驗本沒有任何關系的生命，這樣的科學真的好嗎？
堀井轉過頭來，對著左手邊的宗方問道：“指揮，這樣的事情，以后還會出現嗎？”
他在問這個問題的生活，想到了很多事情，當初滋爾達的爆炸，讓麻美居住的房屋周圍的鎮民失去了性命，二十年后，滋爾達又讓麻美和茜拉離開了地球，去宇宙中漂泊。
而宇宙開發局的D機關對艾勃隆細胞的研究，不知道使用了多少生物，光他看到的實驗報告上就有猴子、小白鼠、豬、狗等二十多種，參與實驗的動物數量就更多了。
這些動物不但要承受移植艾勃隆細胞后所帶來的痛苦，還要接受不同程度的電擊，來確定不同的電流帶來何等的變化，但現在這些實驗動物，并沒有因D機關的解散和天賦計劃的廢止，而獲得解救，反而要被銷毀。
因為擔心可能會巨大化，還要造成艾勃隆細胞的外泄、污染，所有參與實驗的動物，一個都不會留下，連紙質數據都要轉換成電子檔，然后全部高溫焚燒個干干凈凈。
“會的，因為人類就是在不斷的犯錯、不斷的改正中，不斷的進步。”宗方說著不知道安慰宗方，還是在安慰自己，因為還要后半句沒有說，那就是人類除了會在改正錯誤中進步外，還會不斷的重復過去的錯誤。
艾勃隆細胞，TPC是不可能放棄的，暫時的封存，更多的是避風頭，待到風聲過去，還是會秘密重啟，繼續進行深入研究，了不起將規章制度制定的更加嚴格一些。
如果真的想改進錯誤，那就不會保存艾勃隆細胞和實驗數據了，而是會把這些東西統統焚燒掉。
人類對艾勃隆細胞的研究導致了大量地球怪獸的誕生，莫拉特王（填埋垃圾的殘留物），人類導致怪獸出現，然后怪獸再報復人類怪獸因不同的原因而蘇醒，但每次消滅他們的理由都是一樣的，這個世界并沒有怪獸的容身之地 它并不想傷害任何人，它想存在著，找個可以容納它的地方。很可惜，這個世界不存在它的容身之處，因為它的存在即是錯誤。
宇宙開發局的D機關秘密解凍天賦計劃的事情被發覺，艾勃隆細胞的致命缺陷被公布與眾。計劃被及時中止，D機關解散決定。
人類對不利于自己的話，從來都是充耳不聞，影響大眾想象力的，并不是事實本身，而是它擴散和傳播的方式童真的孩子追求和平，成熟的大人思考著戰爭