0247,想當演員
在藍星上。
不論哪個年代，不論國內還是國外，不論是文學、動漫，還是影視，“恐怖”都是一個小眾卻火熱的題材。
市場的剛性需求與穩定的閱讀觀看人群，讓恐怖作品穩當的在文學、動漫、影視市場，占據著自己的一席之地。
雖然有一定的市場，可畢竟小眾的題材。
所以，恐怖作品的創作者，相對于其它類型作品的創作者要少。
這也就導致了恐怖作品的產出很少，那么，好的恐怖作品就更少了。
云峰先前發布的《貓眼》，深受不少恐怖作品愛好者的喜歡，不過當時“跨界天王”這個馬甲屬于剛剛起步的階段，影響力有限，傳播度不是很廣。
現在，今非昔比。
自作家、歌手、漫畫作家三個身份合一，知名度大增，微圈粉絲關注大漲。
也就使得《碎臉》、《午夜兇鈴I》，仿佛兩顆重磅炸彈一樣，在恐怖作品市場里面瞬間炸出了萬丈波瀾。
“創作，既然是一道橋梁，那么通過的自然有各種各樣的題材，愛情可以通過，恐怖也無從拒絕，只看拿筆的人，如何使用‘它’，如何善于用心去使用‘它’。”
“有句話說‘沒有文化積淀的恐怖作品不叫恐怖作品’，相對于歐美把暴力、血腥、驚悚當做他們的‘恐怖’，國內還是得有‘妖魔鬼怪’這些元素才是我們的‘恐怖’。”
“一部好的恐怖作品，不應該只有視覺和聽覺上的刺激，還應該注重心理陰影，這樣才能讓人的身、心得到最為極限的恐怖感受。”
“終于不再是依靠血漿腦汁、殘肢斷臂、丑陋造型等一類較為惡心的東西來制造恐怖了，而是依靠音效配樂、故事情節來營造氣氛制造恐怖。”
“古人有云‘萬惡淫為首，百障萬門開’，一部好的恐怖作品，應當要在‘恐怖’中加入‘正能量’，最后表達的思想是導人向善的。”
這一股看恐怖作品的風潮，不僅僅局限于恐怖圈了，包括普通網友也紛紛加入討論中。
魚吃面：在朋友的推薦下，聽了《碎臉》的有聲，以后無法再直視“405”這個門號。
顛沛流離的一生：哈哈，還好現在沒有“錄像帶”這玩意了。
清揚婉兮：樓上的，沒有“錄像帶”，可有“視頻”啊！
小小的臭球：怕個球，只要膽子大，女鬼也要放產假！
不吃飯大賽冠軍：看了《午夜兇鈴I》的有聲漫畫，發現，人性的邪惡才是最恐怖的。
敢看的，不敢看的，都被《碎臉》、《午夜兇鈴I》吸引了過來。
云峰也看了不少帖子、評論，忍不住發出了感慨之聲：“得虧是穿越到了平行世界藍星啊！”
前世在地球上，華夏國國內的恐怖作品，日子可不那么好過。
光腚總菊出臺的審查規定是，必須“沒有鬼”，或者證明作品中的角色是“心中有鬼”。
而這一審查規定，也導致創作出來的恐怖作品，結局不是要么是精神病精神分裂，要么是人為制造出來的假象，要么是做夢，等于是一開始就能猜測到是一個什么樣的結局了，少了很多的期待感。
“現在來看，藍星上每一個作品類型，都是有著不錯的市場潛力。”
此時《碎臉》的有聲，播放次數超過了一千萬，而《午夜兇鈴I》的有聲漫畫，播放次數更是超過了一千五百萬。
云峰頗為滿意。
免費觀看和收聽，是少了訂閱的錢，不過是有打賞的錢，雖然沒有收到價值一萬塊錢的太乙真仙和價值十萬塊錢的大羅金仙，但零零散散的加起來也有小五十萬了。
最最重要的是，三個職業的成就都有所增加。
自從激活了特殊身份·獨家定制師，每個職業的成就就變得更加有用了。
這時。
馬思宇彈了一個微聊視頻過來。
云峰剛按下接通鍵，就聽他的抱怨道：“瘋子啊瘋子，你可是把我坑慘了！”
“我什么時候坑你了？”
“《碎臉》和《午夜兇鈴I》。”
“你看了？”
“看了…”
云峰挑了挑眉毛，道：“我不是跟你說了，恐怖程度比起《貓眼》有過之而無不及嗎？”
馬思宇嘆道：“你不說還好，一說，就把我的心勾地癢癢地，是茶不思飯不想，最后沒忍住。”
云峰笑道：“那就不能說是我坑你了。”
馬思宇轉而一笑，道：“說實話，這種恐怖帶來的快感，挺帶勁的。”
說著，話題一轉，道：“我覺得《碎臉》和《午夜兇鈴I》挺適合影視化的。”
云峰點頭道：“是挺適合的，大發那邊已經開始進行影視版權的運營了。”
馬思宇問道：“是直接賣掉，還是跟《放開那個女巫》一樣，合作的方式？”
云峰回道：“合作，只要是影視版權，都用合作的方式。”
馬思宇點點頭，接著，靈光一閃，腦袋里冒出一個自認為不錯的想法來，道：“你說，我們再開一家影視投資公司怎么樣？”
云峰想了一下，道：“還是先搞好一個公司再說，步子邁得太大，容易扯到蛋。”
傳奇版權公司投入了那么多錢，現在本都還沒賺回來，又再去搞一家影視投資公司出來，只會。
馬思宇呵呵一笑，道：“行。”然后，又換了一個話題，問道：“新書準備得怎樣了？我還在等著看呢。”
云峰很坦白的道：“沒準備…”
“啊？”馬思宇怔了一下，問道：“為什么啊？”
云峰胡扯道：“顧著《灌籃高手》和《風云Ⅰ》這兩部漫畫，騰不出手來了。”
云峰干笑道：“其實是因為版權。”
馬思宇略微一想，就明白了其中道理，道：“理解，理解。”
大二沒完呢，沒看，挺難熬的。
但不能強朋友所難。
等吧，一年的時間，也不是很長。
“咚咚咚…”幾下敲門聲后，響起了云蕓的聲音：“哥，我能進來嗎？”
馬思宇也聽到了，道：“你忙你的，我掛了，拜拜。”
“拜拜。”云峰掛了微聊視頻，隨即喊道：“門沒鎖。”
云蕓開門進來，手上抱著基本練習冊，道：“哥，我有幾道題不會解。”
云峰眼皮一跳，心想，好在是魂穿，要是身穿，那就麻煩了。
他前世在地球上，根本與“學霸”這個詞沒有任何的關系，而且都進入社會了，很懂東西都還給了老師。
不過…
穿越到藍星后，靈魂和身體融合后，雖然思想能力、思維模式、智商沒有百分之百的繼承，但也是在他原來的基礎上有所提高的，解解高中的題，沒有多大問題。
只見云峰微微一笑，起身把電腦椅子讓出來，道：“做這，我給你看看。”
云蕓坐下后，把練習冊打開。
云峰一手扶著電腦椅的靠背，一手撐在電腦桌上，低頭看向了練習冊。
云蕓伸手一指，道：“哥，先看這道題吧。”
“好。”云峰定睛一看，題目為：同時拋擲3個正方體骰子，各個面上分別標以數（1，2，3，4，5，6），出現向上的三個數的積被4整除的事件記為A。
1，求事件A發生的概率；
2，這個試驗重復做3次，求事件A至少發生2次的概率；
3，這個試驗反復做6次，求事件A發生次數ξ的數學期望。
看完題目后，就已有了解題思路，同時，也暗自松了一口氣。
會做…
云峰組織了一下語言，道：“第一小題，你可以先考慮事件A的對立事件，共兩種情況，1，3個都是奇數；2，只有一個是2或6，另兩個都是奇數…”
一個小時后。
數學、物理、化學三門，云蕓不會解的題，云峰都給講解完了。
“謝謝哥。”云蕓把練習冊給整理好。
“對了。”云峰想到只有三四個月的時間，她就要高考了，便隨口問了一句：“想好要考哪個學校了嗎？”
“嗯…”云蕓拖長了音，伸手抱住他的胳膊，將頭靠在上邊，道：“哥，我要是考你們學校，你會罵我嗎？”
云峰笑道：“我罵你作甚？”旋即，又問道：“也想學音樂？”
“嘻嘻。”云蕓笑了笑，抬頭看著他道：“哥，我騙你的。”
云峰伸手在她臉上輕輕捏了一下，道：“你這丫頭。”
云蕓可愛的吐了吐舌頭，然后表情變得嚴肅起來，道：“從上次在表舅家跟哥你談了之后，就想明白自己要什么。”
云峰見她頓住，當下追問道：“要什么？”
云蕓展顏一笑，道：“我想要體驗不同的人生。”
“當演員？”云峰一聽，很是驚訝。
記得上次還說是想開一家甜品店。
沒曾想…
他這個性格文靜的妹妹，竟有一顆想當演員的心。
應該沒錯，能體驗到各種各樣的人生，也就只有演員這個職業了。
云蕓眨了眨眼睛，有些擔憂的問道：“哥，你說我能演戲嗎？”
云峰沉吟道：“單從形象上來說，你很符合當演員的標準，不過…演戲這事，是需要有天分的。”
云蕓聞言，眼神一黯，低下頭去，心中那股子勁登時就弱了不少，自己選擇的路，似乎蒙上了一層霧。
云峰見狀，話鋒一轉，道：“傻丫頭，努力雖然不能讓一個沒天分的演員封神，但能達到及格線，讓觀眾看了不出戲，還是沒問題的。”
說到這，停了一下，問道：“忘記在表舅家，我跟你說過的話了嗎？”
云蕓抬眼看向他，回答道：“沒有，你說‘這個世界其實最難做的事情就是活出自己，人一輩子只有一次，你要么成為你自己，要么隨波逐流，但只要你愿意，就可以做自己喜歡的事情’。”
云峰點頭微笑道：“只要你喜歡，我舉雙手雙腳支持你，再說了，你沒去試，又如何知道自己有沒有演戲的天分呢。”
云蕓那沒有神采的眼睛忽然發光了，道：“謝謝哥。”
云峰摸了摸她的頭，道：“未來的事，我們誰都不知道，或許，不是每個人都能成為自己想要的樣子，但是，每個人都可以努力成為自己想要的樣子。”
“嗯。”云蕓用力地點點頭，道：“哥，我曉得了。”
又閑扯了一會。
云蕓開開心心的離開了房間。
云峰躺在床上，雙手枕在腦后。
夕陽的余暉，透過窗戶，照射在他的臉上，感覺到了一絲暖意。
“二妹和小弟對未來的路的選擇，似乎都受到了我的影響。”
云林想當漫畫家，云蕓想當演員。
如果，自己沒有魂穿過來，那個“云峰”死后，一家人的命運又是怎樣的呢？
云峰“呵”的一笑。
可惜，沒有如果。
不過…
話說回來。
云峰覺得，雖然云蕓性格文靜，但不代表演不好戲。
即便是沒有演戲的天分又如何。
“我有錢！”
云峰也不再想這事，回到電腦前，繼續畫《風云Ⅰ》。
寒假，就這么結束了。
開學的日子，也是《灌籃高手》和《風云Ⅰ》這兩部漫畫更新的日子。
《灌籃高手》的這一期，劇情來到了湘北大學和嶺南大學的生死之戰，而《風云Ⅰ》的這一期，劇情來到了步驚云與成魔聶風之戰。
兩部漫畫的劇情，都來到了高潮點，但也是停刊的節點。
停刊，是云峰自己的一個決定。
《灌籃高手》的全國大賽篇章，以及《風云Ⅱ》、《風云Ⅲ》等，打算先吊吊胃口，等上一段時間再發布。
還有一個原因。
這個學期，他想要加強作詞、作曲的學習，畢竟現在的身份是“學生”，應當要以學業為重。
而實際上，都是借口。
事實是，他在穿越到藍星的這一年多里，大部分時間都是在寫、畫漫畫、寫歌唱歌，感覺到有些累了，所以，想的是給自己放一個假，好好休息一段時間，享受一下大學生活。